【總結(jié)】古今言殊課堂活動(dòng)1、讀下面的詩(shī)句,找出韻腳遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋離別情。一、漢語(yǔ)語(yǔ)音的變化李白《望天門山》天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出
2025-05-02 15:04
【總結(jié)】Unit6Eatinganddrinking中西飲食文化的異同江蘇省徐州市公園巷小學(xué)參賽選手:22號(hào)中西餐桌上的禮儀研究?了解中西用餐方式及餐具?了解中西餐桌的擺設(shè)?了解中西餐上菜順序?了解中西餐用餐禮儀用餐方式?在中國(guó),無論什么宴席,都是大家
2025-08-01 14:42
【總結(jié)】文言文復(fù)習(xí)——實(shí)詞詞義的推斷戴風(fēng)卿校左騶?人名:羊續(xù)竇武秦頡焦儉秘?物名:水火鹽麥?地名:舒太山平陽(yáng)廬江安風(fēng)江夏東園?謚號(hào):安帝桓帝靈帝?官職:卿校太常司隸校尉中使刺史?爵位:太尉?年號(hào):中平?俸祿
2024-11-09 02:29
【總結(jié)】你知道它們?cè)瓉斫惺裁磫??——古今地名?duì)照那些古代的地名,隨著時(shí)間的流逝、時(shí)代的變遷,一不小心就變了,沒有了往日的蹤影。就像曾經(jīng)的景色,原本以為會(huì)好好停留在原地等待和自己的一場(chǎng)遇見,可是也依舊是一不小心,就沒有了往日的鮮活。趁著陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,穿越一次,回到那些古地區(qū),看一眼那些老風(fēng)景。長(zhǎng)安——今西安
2025-08-15 21:08
【總結(jié)】高效團(tuán)隊(duì)管理大綱團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)咨詢的16個(gè)角度團(tuán)隊(duì)的形成過程討論團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值——應(yīng)變與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)顧客滿意企業(yè)長(zhǎng)期贏利和可持續(xù)發(fā)展數(shù)量、性能、品種、價(jià)格、質(zhì)量、服務(wù)、速度數(shù)量、成本、效率、程序、新產(chǎn)品、客戶滿意什么是團(tuán)隊(duì)
2025-03-10 09:36
【總結(jié)】第二講古今顯學(xué)——易學(xué)源流一、易學(xué)的奠基階段——先秦二、易學(xué)的形成階段——漢唐三、易學(xué)的成熟階段——宋元明清四、易學(xué)的新發(fā)展——20世紀(jì)以來五、近二十年來《周易》熱述評(píng)●兩派:象數(shù)學(xué)派、義理學(xué)派朱伯崑先生《易學(xué)哲學(xué)史》:“《易傳》有兩套語(yǔ)言:一是關(guān)于占筮的語(yǔ)言
2025-01-05 22:26
【總結(jié)】蘇格拉底和智者學(xué)派的異同同:(1)基本上是屬于同一時(shí)代(2)都以人和人類社會(huì)為探索的主題。(3)都否定神的意志,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值。(智者學(xué)派強(qiáng)調(diào)“人是萬物的尺度”,蘇格拉底提出“認(rèn)識(shí)你自己”,都肯定了人的價(jià)值,否認(rèn)絕對(duì)權(quán)威。)異:(1)智者學(xué)派強(qiáng)調(diào)人的感性(自由),忽視道德。(
2025-08-01 13:52
【總結(jié)】?高考專題?靜樂一中徐新華能閱讀淺易的古代詩(shī)文。1.理解B①理解常見文言實(shí)詞在文中的含義②理解常見文言虛詞在文中的用法③理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法④理解并翻譯文中的句子2.分析綜合C①篩選文中的信息②歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心思想
2025-06-21 08:46
【總結(jié)】詞義猜測(cè)題解題策略Leadin…ThescientistsuseddetailedgeicanalysistoprovethattheAfricansavannaelephantandtheAfricanforestelephanthavebeendistinctspeciesforseveralmillionyear
2025-01-19 13:34
【總結(jié)】極目古今話短長(zhǎng)——中國(guó)俠的歷史文化文化詮釋汪聚應(yīng)內(nèi)容簡(jiǎn)介俠的存在是兩千多年來中國(guó)社會(huì)一種特殊的社會(huì)歷史文化現(xiàn)象,但俠卻是一個(gè)人們似乎都理解又很難定義的文化名詞。自韓非以來,歷代都有對(duì)俠的不同理解和詮釋。這種詮釋既是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展變遷過程,一個(gè)由否定到肯定的過程,也是
2025-05-17 20:36
【總結(jié)】文言文閱讀之實(shí)詞——古今異義古今異義的概念所謂“古今異義”,就是指文言詞語(yǔ)或短語(yǔ)的意義和用法與現(xiàn)代漢語(yǔ)中書寫相同的詞語(yǔ)之間的意思不同的現(xiàn)象。古今異義的類型(一)詞義擴(kuò)大所謂“詞義擴(kuò)大”就是某些詞原來應(yīng)用的范圍比較窄,原有意義比較狹窄,后來它應(yīng)用的范圍變得寬泛了,
2025-08-15 22:04
【總結(jié)】?人類從誕生之初,就一直處在嚴(yán)酷的自然環(huán)境的考驗(yàn)中。嚴(yán)寒酷暑,暴雨雷鳴,毒蛇猛獸……對(duì)人類的生存和發(fā)展都是巨大的威脅。面對(duì)這樣艱苦條件,我們的祖先運(yùn)用自己的聰明智慧,不斷地摸索、開拓,經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月,一步步從野蠻走向文明。?在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們的祖先吃什么?穿什么?住在哪里??想象一下,他們?cè)谏钪袝?huì)遇到哪些困難和危險(xiǎn)?
2025-08-16 01:29
【總結(jié)】---猜測(cè)詞義猜測(cè)詞義是考生閱讀理解能力的一個(gè)重要方面.NMET閱讀理解主要測(cè)試考生根據(jù)上下文和構(gòu)詞法知識(shí)猜出生詞詞義或舊詞新意的能力.猜測(cè)生詞的方法⑴根據(jù)構(gòu)詞法猜測(cè)英語(yǔ)中的構(gòu)詞法主要有三種:(Derivation)(
2024-11-09 03:09
【總結(jié)】1福師1203考試批次《古今漢語(yǔ)語(yǔ)法異同》復(fù)習(xí)題及參考答案一本課程復(fù)習(xí)題所提供的答案僅供學(xué)員在復(fù)習(xí)過程中參考之用,有問題請(qǐng)到課程論壇提問本復(fù)習(xí)題頁(yè)碼標(biāo)注所用教材為:教材名稱單價(jià)作者版本出版社古今漢語(yǔ)語(yǔ)法差異徐啟庭2022年7月第1版福建科
2025-01-09 14:51
【總結(jié)】對(duì)比四種產(chǎn)品/市場(chǎng)擴(kuò)張矩陣的異同,并對(duì)每種戰(zhàn)略進(jìn)行舉例PerationStrategies(市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略)DevelopmentStrategies(市場(chǎng)發(fā)展戰(zhàn)略)DevelopmentStrategies(產(chǎn)品延伸戰(zhàn)略)(多元化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略)MarketPerationStrategies(市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略)
2025-05-13 08:59