【總結】高二數學橢圓的第二定義、參數方程、直線與橢圓的位置關系知識精講一.本周教學內容:橢圓的第二定義、參數方程、直線與橢圓的位置關系[知識點]1.第二定義:平面內與一個定點的距離和它到一條定直線的距離之比是常數橢圓的準線,常數e是橢圓的離心率。注意:②e的幾何意義:橢圓上一點到焦點的距離與到相應準線的距離的比。
2025-08-03 07:56
【總結】一、轉移代入法這個方法又叫相關點法或坐標代換法.即利用動點P’(x’,y’)是定曲線F(x,y)=0上的動點,另一動點P(x,y)依賴于P’(x’,y’),那么可尋求關系式x’=f(x,y),y’=g(x,y)后代入方程F(x’,y’)=0中,得到動點P的軌跡方程例1:已知點A(3,0),點P在圓x2+y2=1的上半圓周上(即y&g
2024-11-09 00:53
【總結】山東省臨沂第一中學李福國課程目標2大圓小圓球的概念截面性質球面距離地球經緯球的畫法例題講解課堂練習課堂小結封底退出書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟少小不學習,老來徒傷悲成功=艱苦的勞動+
2024-11-09 03:51
【總結】陳濤拋物線的簡單幾何性質1、拋物線的定義標準方程y=p/2焦點準線y2=2px(p0)y2=-2px(p0)x2=2py(p0)x2=-2py(p0)(p/2,0)(0,p/2)(0,-p/2)圖形X=-p/2X=p/2y
2024-11-09 03:31
【總結】拋物線的性質上海市控江中學劉燦文1、拋物線的定義;2、四種標準方程形式;3、拋物線方程)0(22??ppxy中參數p的含義。一、復習回顧我們根據拋物線的標準方程)0(22??ppxy來研究拋物線的性質。二、講授新課;作文班加盟
2025-08-16 01:47
【總結】一、橢圓的范圍oxy由11122222222?????byaxbyax和即byax??和說明:橢圓位于矩形之中。二、橢圓的對稱性)0(12222????babyax在之中,把-換成-,方程不變,說明:
2024-10-04 18:19
【總結】棱柱的概念與性質洋涇中學張煒有兩個面,其余各面都是_________,并且每相鄰兩個________的公共邊都,由這些面所圍成的多面體叫做棱柱。棱柱的概念:互相平行互相平行四邊形四邊形這樣的幾何體是棱柱!觀察下面的幾何體,哪些是棱柱?(4)
2024-11-09 01:25
【總結】正弦、余弦函數的性質X主講:牟一全(奇偶性、單調性)正弦、余弦函數的圖象和性質x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=sinx(x?R)x6?o-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?yy=cos
2024-11-12 16:43
【總結】?廣西貴港市江南中學高二數學組梁特墨西哥的瑪雅神廟埃及金字塔法國盧浮宮想一想:剛才這些宏偉的建筑都有些什么特征??上圖中的金字塔和帳篷,都給人以頂尖底平的帶棱的錐體的印象.?人們把這些物體的圖形抽象出來定義和研究,系統的得到了棱錐的定義和性質A
2024-11-09 08:07
【總結】概念與性質棱錐的底面、側面、側棱有哪些變化?側面:平行四邊形三角形棱錐方頭方腦尖頭窄臉側棱:互相平行交于一點底面:上底:多邊形縮為一點下底:多邊形多邊形埃及卡夫拉王金字塔墨西哥太陽金字塔有一個面是多邊形其余各面是三角形,這個
【總結】課題:棱錐的概念與性質觀察思考SABDOCE棱錐的概念如果一個多面體的一個面是多邊形,其余各面是有一個公共頂點的三角形,那么這個多面體叫做棱錐.三角形多邊形多邊形多邊形多邊形多邊形三角形三角形想一想是棱錐嗎?
2024-11-12 18:11
【總結】二項式系數的性質一、復習舊知1、組合數性質(1):Cnm=Cnn-m(2):Cn+1m=Cnm+Cnm-12、(a+b)n展開式的第r項、第r+1項的二項式系數各是什么?Cnr-1Cnr二、二項式系數的性質(一)、觀察
2024-11-09 08:03
【總結】《橢圓的幾何性質》教學目標?知識與技能目標?了解用方程的方法研究圖形的對稱性;理解橢圓的范圍、對稱性及對稱軸,對稱中心、離心率、頂點的概念;掌握橢圓的標準方程、會用橢圓的定義解決實際問題;通過例題了解橢圓的第二定義,準線及焦半徑的概念,利用信息技術初步了解橢圓的第二定義.?過程與方法目標?(1)復習與引入過程
2024-11-09 13:05
2025-08-01 15:06
【總結】棱錐與它的性質?教學目的:?1?2棱錐與棱柱的區(qū)別和聯系?3棱錐的相關性質及其應用?教學重點:?判斷一個多面體是否為棱錐?教學難點:?對棱錐性質的理解?教學方法:?啟發(fā)引導講練結合埃及卡夫拉王金字塔墨西哥太陽金字塔有一個面是多邊形