【總結(jié)】心理現(xiàn)象?心理過程(共性):認(rèn)知、情感、意志?個性心理:個性心理傾向性(動力系統(tǒng):需要、興趣、態(tài)度、信仰等)個性心理特征(經(jīng)常表現(xiàn)、穩(wěn)定:能力、氣質(zhì)、性格)第一節(jié)營銷活動中的感覺與知覺心理學(xué)研究表明,人腦對
2025-02-13 21:32
【總結(jié)】第三章上下文無關(guān)文法與下推自動機ContextFreeGrammar(CFG)andPushDownAutomaton(PDA)上下文無關(guān)文法(CFG)在程序設(shè)計語言和編譯原理中有著重要的應(yīng)用,因為上下文無關(guān)文法可以用來闡述絕大多數(shù)的程序設(shè)計語言的
2025-01-21 13:09
【總結(jié)】第二章工程經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識?第一節(jié)資金的時間價值?一、資金時間價值概念?1.利息和利率?單利:以原始本金計息。?公式:F=P(1+i·n)?復(fù)利:這期的利息轉(zhuǎn)為下期的本金,下期按本利和的總額計息。?公式:F=P(1+i)n:i=(1+r/m)m-1?【例】某企業(yè)向銀行借款,兩種
2025-09-11 20:49
【總結(jié)】第二章優(yōu)化設(shè)計的理論與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)1、一元函數(shù)f(x)在k點的泰勒展開式f(x)=f(x(k))+f’(x(k))(x-x(k))+f”(x(k))(x-x(k))2/2!2、多元函數(shù)f(x)在k點的泰勒展開式及海賽(Hessian)矩陣F(x)=F(x(k))+?FT?[x-x(k)]+[x-x(k)]T?2F?
2025-08-01 13:02
【總結(jié)】第二章思想政治教育學(xué)的理論基礎(chǔ)堅持用完整準(zhǔn)確的馬克思主義指導(dǎo)學(xué)科建設(shè)?1、堅持馬克思主義的本質(zhì)規(guī)定性?馬克思主義的內(nèi)在本質(zhì)規(guī)定性,是區(qū)分真假馬克思主義的分水嶺和試金石。第一,關(guān)于堅持怎樣的馬克思主義?辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論:馬克思主義最根本的理論特征和理論基石;?科學(xué)社會主義和共產(chǎn)主義:馬
2025-01-21 13:22
【總結(jié)】河南科技大學(xué)材料學(xué)院第二章金屬塑性變形的物理基礎(chǔ)?影響金屬塑性的因素(1)碳鋼中碳和雜質(zhì)元素的影響(a)碳碳對碳鋼性能的影響最大。?C固溶于Fe,形成F和A,塑性好。?C含量很大時,形成Fe3C,硬而脆,塑性極低(幾乎為0)。(一)金屬的化學(xué)成分和組織對塑性的影響(b)磷磷是鋼中的有害雜質(zhì)。
2025-07-22 20:19
【總結(jié)】廣告基礎(chǔ)理論廣告和傳播學(xué)原理?廣告是一種非常典型的傳播行為,廣告主和廣告策劃者是廣告的傳播者,廣告信息是廣告?zhèn)鞑サ闹饕獌?nèi)容,刊播廣告的各種媒介是廣告?zhèn)鞑サ拿浇?接觸廣告的媒介受眾則是廣告?zhèn)鞑サ氖鼙?傳播研究的是人與人之間分享信息、媒介怎樣進(jìn)行信息傳播和信息怎樣被接受,怎樣產(chǎn)生影響?傳播的構(gòu)成:發(fā)送者、信息、途徑
2025-02-23 14:36
【總結(jié)】第二章公司金融的基礎(chǔ)理論?本章內(nèi)容?公司的金融環(huán)境?貨幣的時間價值?風(fēng)險與收益第一節(jié)公司的金融環(huán)境?金融環(huán)境分外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境?外部環(huán)境:法律環(huán)境?金融市場環(huán)境?經(jīng)濟(jì)環(huán)境?內(nèi)部環(huán)境:公司內(nèi)部的治理結(jié)構(gòu)一、金融市場?
2024-12-31 15:01
【總結(jié)】深圳市龍華中學(xué)生物課件組——熊國強制作紲屋渙鑣醑獫樹炫檉拊專窠虧房宛良黑暗釘錫儇鵜慨嗇冶縉鈑鞔埠模棲演攖坻戩潁松泣鬟糖訂腧膘孥蜍琉俁欽六淌班載磨鑰趺遑蝕詞卅汨滟煲稷拯躦優(yōu)榔劾熔曠吻逆捺鮪睪驗立戈菔璉皖瘤權(quán)鍔懶菡嘩锿桓鐃冖蜊檄潸疳承賁嬙坤夯羊逶麒藕狼髁最甚告畏嫠氓沐杯冉忝恍久羌尖嚆臊活蚓業(yè)諺卉醞銹檻烷冪盟璁摸
2025-05-02 15:08
【總結(jié)】一維穩(wěn)態(tài)和非穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱內(nèi)容結(jié)構(gòu)1穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱2非穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱(1)定義及分類(2)溫度變化的不同階段(3)溫度分布和熱量變化(4)學(xué)習(xí)非穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱的目的(5)兩個相似準(zhǔn)數(shù)(1)概述(2)單層平壁的導(dǎo)熱(3)多層平壁的導(dǎo)熱(4)關(guān)于平壁的例題(5)單層圓筒壁的導(dǎo)熱(
2025-04-30 06:17
【總結(jié)】第二章基本理論第一節(jié)現(xiàn)代教學(xué)媒體理論本章學(xué)習(xí)目標(biāo)?能夠說出媒體、教育媒體的定義?能夠闡述教育媒體的分類?能夠說出媒體的功能特性、觀念和媒體選擇的依據(jù),并能夠?qū)⒚襟w選擇原則應(yīng)用到實際教學(xué)中?能夠說出Iner的服務(wù)功能以及資源的類型,并能夠應(yīng)用資源搜索策略搜索自己需要的學(xué)習(xí)資源一、媒
2024-10-17 12:31
【總結(jié)】第二章薄板小撓度彎曲的變分方程及近似解法?薄板小撓度彎曲的變分方程?Ritz法?Ritz法的應(yīng)用舉例?Galerkin法?Galerkin法的應(yīng)用舉例第二章薄板小撓度彎曲的變分方程及近似解法?建立薄板小撓度彎曲問題的變分方程,用變分法推導(dǎo)彈性力學(xué)問題的基本方程和邊界條件,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展一系列的近似解法,
2025-08-15 23:46
【總結(jié)】1第二章實數(shù)理論郇中丹2020-2020年度第一學(xué)期2為什么要講實數(shù)理論?以往教材上關(guān)于實數(shù)處理的方式:–以Dedekind分割或Cauchy基本列方式定義–以公理化方式定義實數(shù)來回避直接定義實數(shù)?上述處理方式的缺陷:–分割和基本列的方式定義需要引入一系列的工具,并且與中小學(xué)教材脫節(jié)–公理化的方式
2025-08-23 08:46
【總結(jié)】·需求層次理論·X理論·Y理論·Z理論·超Y理論·成就需要理論·復(fù)雜人假設(shè)·經(jīng)濟(jì)人假設(shè)·決策人假設(shè)·社會人假設(shè)·ERG理論需求層次理論?馬斯洛在1943年出版的《人類激勵理論
2025-06-27 16:41
【總結(jié)】第二章旅游規(guī)劃與開發(fā)的理論基礎(chǔ)與技術(shù)方法Thetheoryandmethodoftourismplanningandexploiting第一節(jié)旅游規(guī)劃與開發(fā)的理論體系第二節(jié)旅游規(guī)劃與開發(fā)的基礎(chǔ)理論第三節(jié)旅游規(guī)劃與開發(fā)的技術(shù)方法第一節(jié)旅游規(guī)劃與開發(fā)的理論體系旅游
2025-08-15 23:41