【總結(jié)】語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)?語(yǔ)言的準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),三者之間有著不可分割的聯(lián)系。?準(zhǔn)確是所有語(yǔ)言表達(dá)題的基本要求,是鮮明、生動(dòng)的前提;鮮明、生動(dòng)賦予準(zhǔn)確的語(yǔ)言以強(qiáng)烈的表現(xiàn)力和感染力。?打個(gè)比方,比如一個(gè)人,端莊即準(zhǔn)確,個(gè)性即鮮明,美麗即生動(dòng)。?語(yǔ)言表達(dá)·準(zhǔn)確?古人用詞尤其嚴(yán)謹(jǐn),盧
2025-05-07 22:14
【總結(jié)】七年級(jí)口語(yǔ)交際訓(xùn)練題班級(jí)姓名1、生活中有許多巧遇,假設(shè)你遇到下列這些人,你會(huì)如何說(shuō)?(1)假設(shè)在路上巧遇你好久不見(jiàn)的小學(xué)老師:(2)假設(shè)在路上巧遇你要尋找的體同學(xué):(3)假設(shè)在旅游途中巧遇到你久仰的知名作家:2、學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),班主任老師請(qǐng)你代表學(xué)?;丶彝ㄖ议L(zhǎng)來(lái)校開(kāi)會(huì)。你回家見(jiàn)到
2025-08-04 23:17
【總結(jié)】高三復(fù)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)之平實(shí)語(yǔ)言與生動(dòng)語(yǔ)言理解表述語(yǔ)言的深層含意,實(shí)際上是理解表述語(yǔ)言的語(yǔ)境含意和目的意義,或稱(chēng)?言外之意?。一般有兩種情況:一種是把要表達(dá)的本意蘊(yùn)藏在生動(dòng)(主要是運(yùn)用比喻、擬人等手法)的語(yǔ)言中;第二種是在語(yǔ)言交際時(shí)不方便直接說(shuō)出本意或針?shù)h相對(duì)反駁、諷刺對(duì)方,把本意隱藏在所說(shuō)的語(yǔ)言中,表現(xiàn)出一種表達(dá)智慧。
2025-08-16 01:45
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)言表達(dá)優(yōu)美句段一 語(yǔ)言表達(dá)優(yōu)美句段 1、不要等夜幕落了才上路,不要等山洪退了才登途,不要等冰雪化了才說(shuō)愛(ài),不要等風(fēng)浪停了才出海,不要等月兒圓了才相思,不要等墨汁凝了才寫(xiě)詩(shī),不要等朋友齊了...
2025-10-31 12:20
【總結(jié)】考點(diǎn)突破——掌握核心題型提升專(zhuān)題素養(yǎng)課案1語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫考點(diǎn)1客觀排序題考點(diǎn)解讀語(yǔ)句排序,是要求將一組句子按一定邏輯關(guān)系重新排列,使之有序,是句子銜接的主要考查形式。從命題的基本形式看,高考多以選擇題形式出現(xiàn)。解題指津,整體把握分析句子的性質(zhì)和作用(如總領(lǐng)句、總結(jié)句、過(guò)渡句、解說(shuō)句、觀點(diǎn)句、
2024-11-18 20:09
【總結(jié)】第四章,國(guó)際商務(wù)談判語(yǔ)言表達(dá)技巧,,?,第一節(jié)國(guó)際商務(wù)談判語(yǔ)言的類(lèi)型,1.按語(yǔ)言表達(dá)方式分類(lèi)(1)有聲語(yǔ)言(2)無(wú)聲語(yǔ)言2.按語(yǔ)言表達(dá)特征分類(lèi)(1)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言(2)法律語(yǔ)言(3)外交語(yǔ)言(4)文學(xué)語(yǔ)言(...
2024-11-19 22:31
【總結(jié)】管理者的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)一講權(quán)威對(duì)話概述(上)為什么要學(xué)習(xí)權(quán)威對(duì)話首先要明確一個(gè)概念——什么是權(quán)威?人們通常認(rèn)為,在某種領(lǐng)域或每個(gè)行業(yè)都存在著有一定影響力的人,這樣的人就被稱(chēng)為權(quán)威。這里說(shuō)的影響力是指持續(xù)的影響力。一個(gè)人若逞一時(shí)之氣或憑一時(shí)之勇,用不了一兩年就可能被大浪淘沙而銷(xiāo)聲匿跡,這樣的人就不能稱(chēng)之為權(quán)威,只不過(guò)是一時(shí)的英雄而已。因此,權(quán)威完整的概念應(yīng)該是持久
2025-07-29 16:51
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)言表達(dá)得體教案 語(yǔ)言表達(dá)得體教案 (一)一、導(dǎo)入語(yǔ)從社會(huì)的角度來(lái)看,“語(yǔ)言是一種交際工具”,語(yǔ)言表達(dá)得體教案 (一)。交際的功能,是語(yǔ)言的基本屬性之一,語(yǔ)言素質(zhì)維系和調(diào)節(jié)著學(xué)生與學(xué)校、...
2025-11-07 01:13
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)言表達(dá)連貫教案 高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)《語(yǔ)言表達(dá)——連貫》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握語(yǔ)言表達(dá)連貫的基本要求。 2、靈活準(zhǔn)確地解答各類(lèi)語(yǔ)言連貫題。教學(xué)重難點(diǎn): 掌握考查語(yǔ)言表達(dá)連貫試題的題型...
2025-11-07 00:24
【總結(jié)】泰安三中學(xué)案 學(xué)案編號(hào)____14_高三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科課題名稱(chēng):語(yǔ)言表達(dá)連貫編制教師姓名趙慶順審定教師姓名韓紅【學(xué)習(xí)目標(biāo)】;。課前預(yù)習(xí)考點(diǎn)闡釋“語(yǔ)言的連貫”屬高考考點(diǎn)“語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得
2025-08-05 15:38
【總結(jié)】蔚志升2016-2017學(xué)年第二學(xué)期14高幼語(yǔ)文教案教案總第教案審閱人:張玉娜《語(yǔ)言表達(dá)連貫》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握“語(yǔ)言表達(dá)連貫”的基本要求。2.結(jié)合練習(xí)探究語(yǔ)言連貫應(yīng)遵循的主要原則。3.掌握考查語(yǔ)言表達(dá)連貫試題的題型及解題思路。一、導(dǎo)入課前熱身最美不過(guò)夕陽(yáng)紅溫馨又從容夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花夕陽(yáng)是陳年的酒遲到的愛(ài)是夕陽(yáng)夕陽(yáng)是遲到的愛(ài)未了的情是
2025-08-05 16:36
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)言表達(dá)之得體 語(yǔ)言表達(dá)之得體 1.下列各句中,語(yǔ)言使用得體的一句是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):35900200】 A.驚悉家父仙逝,我不勝哀傷,特此沉痛哀悼。B.閣下大駕光臨,寒舍蓬蓽生輝,我感...
【總結(jié)】語(yǔ)言表達(dá)連貫朱生玥他童年的時(shí)候討過(guò)飯,少年時(shí)候在財(cái)東馬房里睡過(guò)覺(jué),青年時(shí)候又在秦嶺荒山里混過(guò)日子,簡(jiǎn)直不知道世間上什么可以叫做困難。柳青《創(chuàng)業(yè)史》新學(xué)期開(kāi)始了,班委會(huì)進(jìn)行換屆選舉。很多同學(xué)提議繼續(xù)由張燕擔(dān)任班長(zhǎng),理由是她學(xué)習(xí)成績(jī)好,踏實(shí)肯干,團(tuán)結(jié)同學(xué),有一定的工作經(jīng)驗(yàn),但是
2025-11-01 05:58
【總結(jié)】以讀促寫(xiě)美化語(yǔ)言——作文語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練設(shè)計(jì)人:福建省長(zhǎng)汀縣第一中學(xué)張群華如果把一篇文章比作是一座建筑,那么語(yǔ)言就等于是這座建筑的裝潢。優(yōu)質(zhì)的工程配上或典雅或豪華的裝飾,不是更顯得壯麗輝煌嗎??jī)?yōu)美的文章需要依托優(yōu)美的語(yǔ)言,好的內(nèi)容還需要有好的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)。優(yōu)美的語(yǔ)言,可以化腐朽為神奇,可以帶給我們心靈最美麗的感受。這節(jié)課讓我們一起走進(jìn)優(yōu)美的
2024-11-19 02:57
【總結(jié)】考點(diǎn)八:語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確練習(xí)登高(杜甫)風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。課前一背1.(2021年湛江一中檢測(cè))北京大學(xué)2021年自主招生,試點(diǎn)推出“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”,全國(guó)39所中學(xué)的校長(zhǎng)獲得推薦資
2025-05-14 00:38