我的散文閱讀之布局謀篇-文庫吧
2025-07-31 23:17 本頁面
【正文】 后一段刪去好不好？為什么？ 課本探究 ? 總領(lǐng)全文、引起下文 。第一部分通過長城與都江堰的 對比襯托 出 都江堰的偉大 。首尾呼應(yīng)。 欲揚先抑 ， 為下文 作者被都江堰的雄奇所震撼 埋下伏筆 ，形成鮮明的 對比 。 承上啟下 的過渡句，完成由景物向人物的轉(zhuǎn)移， 過渡到李冰的精魂 。 探究 分析句段或穿插性材料的作用類 答題思路？ 【 答題指導(dǎo) 】 分析句段或穿插性材料的作用，在答題時應(yīng)注意下列兩個方面： 。 要對句段或穿插性材料在文中的位置準(zhǔn)確定位，因為位置不同，其結(jié)構(gòu)作用就不同。 ： ① 內(nèi)容本身所寫。 就是看該句段寫了什么內(nèi)容，對表現(xiàn)主旨、抒發(fā)情感等有哪些作用。 ② 結(jié)構(gòu)作用。 既 要看本身的作用，又要看與 主題、標(biāo)題、開頭、上文、下文、結(jié)尾 的作用，看它在文章中的地位。 這時的答案應(yīng)具體 。如答“過渡”，必須寫出由什么內(nèi)容過渡到什么內(nèi)容，“照應(yīng)”是與哪些內(nèi)容相照應(yīng)。 ③ 結(jié)合表現(xiàn)手法所起的作用，再次考慮結(jié)構(gòu)作用。 《 大河家 》 學(xué)生答案展示 ： 開篇點題，開門見山
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