華師16秋《幼兒音樂教育》在線作業(yè)-文庫吧
2025-07-23 14:45 本頁面
【正文】 . 形式中的游戲性. 方法中的游戲性. 組織中的游戲性 標(biāo)準(zhǔn)答案：7. 歌曲《春》既可以在自然活動中引導(dǎo)幼兒去觀察春天，根據(jù)歌詞的線索概括出春天的特征；又可以在美工活動中把觀察、概括的春天的特征畫出來，從而為學(xué)唱歌曲作準(zhǔn)備，豐富幼兒對春天的認(rèn)識。這是____為教唱新歌做準(zhǔn)備的。. 教師熟悉教材. 幼兒自己熟悉教材. 教師幫助幼兒熟悉教材. 教師和幼兒一起熟悉教材 標(biāo)準(zhǔn)答案：8. 教師在帶領(lǐng)幼兒復(fù)習(xí)《拍拍踏踏》時(shí)，讓小班幼兒按歌詞內(nèi)容合拍地做拍手、拍腿、踏腳的動作，表演時(shí)要求動作合拍、協(xié)調(diào)。這是用的____方法復(fù)習(xí)。. 邊唱邊表演. 變換演唱形式. 為歌曲伴奏. 用玩教具輔助 標(biāo)準(zhǔn)答案：9. 3—4歲幼兒最喜歡站著或坐著用手、臂做模仿動作或用手做拍擊動作。這表明這一時(shí)期的幼兒最容易接受____動作。. 移動動作. 復(fù)合動作. 不移動的單純上肢大肌肉動作. 組合動作 標(biāo)準(zhǔn)答案：10. 一般情況下，對3—4歲的幼兒可以教授____動作的韻律活動。. 跳步，墊步. 踵趾小跑步，側(cè)點(diǎn)步. 進(jìn)退步，溜冰步，交替步. 小碎步，小跑步 標(biāo)準(zhǔn)答案：11. 幼兒按教師的要求一拍一次或兩拍一次用動作表現(xiàn)均勻進(jìn)行的節(jié)奏。這是____節(jié)奏。. 自由節(jié)奏. 雙層節(jié)奏. 歌曲、樂曲本身的節(jié)奏. 均勻節(jié)奏 標(biāo)準(zhǔn)答案：12. 在教雞走路前，教師戴上雞的頭飾，裝扮成一只雞，一步步走出來，捉捉蟲、喝喝水、抖抖翅膀，幼兒看得入神，自己也會迫切地想模仿著老師那樣做一只雞。這位教師靠____手段來引起幼兒的興趣的。. 運(yùn)用教具引起興趣. 用兒歌故事等引路. 教師的表演. 幼兒的表演 標(biāo)準(zhǔn)答案：13. 幼兒在音樂活動中，能運(yùn)用相應(yīng)的知識技能，有表情的表演音樂作品。這種能力的獲得需要經(jīng)過一定的技能培養(yǎng)，例如歌唱的技巧，舞蹈動作及節(jié)奏樂演奏等等粗淺的音樂知識技能。這是指幼兒音樂
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