大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物情況調(diào)查方案-文庫(kù)吧
2025-07-22 06:58 本頁(yè)面
【正文】 調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位 調(diào)查對(duì)象——在校大學(xué)生調(diào)查單位——湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院 確定調(diào)查項(xiàng)目（一）根據(jù)“上網(wǎng)頻率”可設(shè)立（在當(dāng)今這個(gè)奔跑著的社會(huì)中，經(jīng)常上網(wǎng)的人對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物這個(gè)名詞都不會(huì)陌生。網(wǎng)上購(gòu)物方便快捷，一直存在著很大的市場(chǎng)潛力。） 每周七次及七次以上 每周一次以上 每月一次以上（2） 根據(jù)性別可設(shè)立 男 女（3） 根據(jù)每次網(wǎng)上購(gòu)物消費(fèi)額度50元50——100元100元以上(4) 根據(jù)熟知的購(gòu)物網(wǎng)站可設(shè)立（我們調(diào)查這個(gè)問(wèn)題可以從瀏覽率較高的購(gòu)物網(wǎng)站學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，作為構(gòu)建更能滿足客戶需求的購(gòu)物網(wǎng)站的參考。） 淘寶 易趣 卓越 拍拍（五）根據(jù)對(duì)網(wǎng)購(gòu)的安全問(wèn)題是否放心可設(shè)立（對(duì)于很多消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，網(wǎng)上購(gòu)物一直是很具有誘惑力的，然而就是由于這樣或者那樣的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，這些購(gòu)買者便望而卻步選擇了當(dāng)面看貨的商場(chǎng)購(gòu)物，他們認(rèn)為商場(chǎng)購(gòu)物更安全。） 非常放心 放心 有些擔(dān)心 特別擔(dān)心（6） 根據(jù)網(wǎng)上選購(gòu)哪類商品可設(shè)立 服裝 化妝品 數(shù)碼產(chǎn)品 書籍 其他（7） 根據(jù)購(gòu)物渠道傾向可設(shè)立 商場(chǎng)購(gòu)物 網(wǎng)上購(gòu)物四、【調(diào)查時(shí)間與調(diào)查工作期限】第一階段：訪問(wèn)和問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)（2011年5月），對(duì)湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院在校大學(xué)生進(jìn)行分層抽樣進(jìn)行訪談。據(jù)訪談內(nèi)容對(duì)大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物行為的現(xiàn)狀和前景進(jìn)行分析和預(yù)測(cè)，并以此作為基礎(chǔ)制定調(diào)查問(wèn)卷。（1）20110501——0502，團(tuán)隊(duì)成員分為三個(gè)小組，分三次在我校和哈工大（威海）訪談大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物行為的特點(diǎn)，調(diào)查對(duì)象將針對(duì)不同專業(yè)的學(xué)生。（2）20110503——0504，團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)訪談情況，討論設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，并先打印100份進(jìn)行試點(diǎn)發(fā)行（兩所高效比例各占一半），如果效果好，再印500份進(jìn)行大范圍調(diào)查，如若效果不理想，則小組成員查找問(wèn)題繼續(xù)改寫問(wèn)卷直至效果較佳后發(fā)放。活動(dòng)對(duì)象為湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院在校大學(xué)生，我們將采取分層抽樣的方法發(fā)放問(wèn)卷，問(wèn)卷發(fā)放旨在具有全面性，價(jià)值性和參考性。在問(wèn)卷回收工作結(jié)束后，剔除無(wú)效問(wèn)卷，利用數(shù)學(xué)軟件SPSS進(jìn)行分析歸納，對(duì)后期活動(dòng)進(jìn)行合理改善和規(guī)劃，據(jù)分析數(shù)據(jù)得出相關(guān)結(jié)論。（1）20110506，成員將針對(duì)這兩個(gè)高校進(jìn)行大規(guī)模發(fā)放問(wèn)卷，發(fā)放要有代表性，全面性，如主體應(yīng)分為大一，大二，大三同學(xué)，并將回收的問(wèn)卷進(jìn)行分類整理。（2）20110507，成員將利用SPSS軟件對(duì)收回的問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入分析并得出結(jié)論。第二階段：對(duì)在校老師和創(chuàng)建網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行專項(xiàng)訪談（11月12月）在問(wèn)卷的結(jié)論基礎(chǔ)上，有目的的對(duì)在校老師和創(chuàng)建網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行訪談，向其了解相關(guān)知識(shí)和營(yíng)銷策略，并詢問(wèn)調(diào)研的意見(jiàn)和建議。（1）20110508，對(duì)相關(guān)專業(yè)的老師進(jìn)行專項(xiàng)訪談，咨詢正確引導(dǎo)學(xué)生購(gòu)物的方法，
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