高三二輪復習計劃-文庫吧
2025-07-21 18:19 本頁面
【正文】 特點，針對學生學習狀況、老師的教學實力，本著扎實、科學、高效、有序的原則，我們的復習目標是：鞏固（鞏固一輪復習成果）、完善（知識體系）、綜合（方法、規(guī)律、解題能力）、提高（通過做題，提高能力）。復習方式是：劃分專題，采取“專題測驗——模擬訓練”并列的模式。五、二輪、三輪復習策略及措施(一）級部管理方便進一步強化級部管理，進入一輪復習后，高三就對級部領導進行了分工，實行級部領導分層管理制度。把本年級的班級分為文科班、理科普通班、理科實驗A班、理科實驗B班、理科復習班五個層次，每個層次由兩到三名級部領導具體負責。對各層次的學生管理、級部各項制度落實、培優(yōu)補差、作業(yè)資料等的檢查各自負責，級部每月對各個層次的工作一月一匯總，對五個層次中工作最好的兩個層地給予一定的獎勵。進入二輪復習后，又在學生管理、每周文理綜強化訓練、二輪資料檢查、臨界生管理等方面按排一名學校領導主抓，包層領導負責具體落實，班主任配合的三級責任主體互相配合的管理機制。確保二輪復習有效進行。（二）教學方面統(tǒng)一思想，強化責任意識 責任是一種擔當，責任感是一種品質，作為老師具有高度的責任心，是必須具備的一種基本素質，因為我們的責任心，可以成就一個學生，也可以毀掉一個學生，這絕不是危言聳聽。高考更是如此，而這種高度的責任心，必須落實在每一個環(huán)節(jié)，每一個老師身上。精誠團結，凝聚集體智慧，發(fā)揮集體力量在二輪復習備考中我們全部高三級部從領導到教師協(xié)調一致，精誠團結，擰成一股繩，心往一處想勁往一處使，領導為同志服好務。“教師一定要成為高考（知識和能力）的巨人，讓學生站在巨人的肩膀上去探索?！币惠啅土暱床怀雒處熀鸵话憬處煹膮^(qū)別，但到了二輪復習時差別就非常明顯了。每名教師都需要潛心投入，全力以赴，力爭都成為高考備考的名師！ 用心教學，提高二輪課堂效率 有了責任心，就會用心，大家知道二輪復習老師的作用至關重要。課堂效率也直接影響學生成績的提升。提高課堂效率，不能說說而已，必須用心去做。首先要認真鉆研新考綱，明白考點，要逐字逐句研究理解，做到考綱了然于胸，教學中自然對接。二要切切實實抓好集體備課，集團隊智慧，資源共享，交流互補，取長補短，打造精品課堂。三要上好專題課、講評課、示范課，開展聽課活動。四要學會反思，對所講內容不斷進行思考、領悟、改進、補充、提高。五要提倡激情教學，增強課堂感染力、吸引力。六要努力沖破知識瓶頸，精心點撥，達到柳暗花明之效。七要在突破學科知識難點上下功夫，比如語文中的文言文翻譯、小閱讀；數(shù)學中的解析幾何、導數(shù)；英語中的閱讀理解、書面表達；化學中的實驗；歷史中的材料性選擇題，等等。八要強化弱勢學科；九要嚴格教師管理，充分調動老師的工作積極性。嚴格檢查落實工作紀律和各項制度，從坐班看投入，從教案看態(tài)度，從講課看水平，從批改作業(yè)看務實，從教學評估看實力，從考試看效果，從優(yōu)秀生培養(yǎng)看精細，從教法上看創(chuàng)新?？傊?，二輪復習的高效率，關鍵點就在老師
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