語文教育學(xué)概論-文庫吧
2025-07-21 17:02 本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)效力的程序是()77. 在面向全體學(xué)生前提下本次基礎(chǔ)教育改革的基本出發(fā)是（）展78. 閱讀與鑒賞根本目的是() 79. 對文字符號感知能力是（） 80. 20世60年代之前占主導(dǎo)地位課程評價范式是（） 81. 在思想上將事物共同特征共識，一般共同屬性堆積起是（）82. 作者對文章結(jié)構(gòu)布局層次段落開頭結(jié)尾的設(shè)計叫做（）83. 民國之后中學(xué)語文教材中影響最大的是謝無量編寫的（）D.《國文教本評注》84. 語文能一般供認(rèn)為有哪些要素組成（）、說、讀、寫能力85. 語文教育學(xué)既然把語文當(dāng)作一個整體研究就必須研究語文教育的（）86. 利用自己已有的經(jīng)驗去生存創(chuàng)新、文本的意義是一種（）87. 尊重文本作者的創(chuàng)作主體系、對學(xué)生而言就是把自己擺在在什么地位（）88. 我國的學(xué)校傳說起于夏代到商代周期時期已經(jīng)較成熟，那時的學(xué)校，學(xué)校內(nèi)容有（）89. 我國古代語文文選教材以哪一本為中（）C.《瀟統(tǒng)文選》90. 現(xiàn)在化關(guān)鍵歸根到底是（）91. 近一個世紀(jì)以來我國第一次語文改革發(fā)展時間（）92. 教學(xué)原則是教學(xué)必須遵循的法則，它是根據(jù)教學(xué)（）提出來的。（）93. 人教版高中語文入選篇目《變形計》的作者是()94. 文言文翻譯的總體要求是（）、達(dá)、雅95. 下列選項不屬于命題作文中直接選項的命題是（）96. 語文教育通常指關(guān)于（）的教育活動。 97. 評價鑒賞活動除讀物的條件外與（）有密切有關(guān)系 98. 從語文學(xué)科工具性的角度來看人類思維成果依靠（）才幫助同步發(fā)展。99. 中學(xué)語文教學(xué)原則和一般教學(xué)原則的是（）100. 專家認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識35004000個漢字并提倡（）101. 領(lǐng)讀目的在于學(xué)生的（）102. 文學(xué)作品是語言優(yōu)美富于有節(jié)奏感、朗朗上口，因此教學(xué)文化作品注意（）103. 加涅學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論集中反應(yīng)器理論是哪一本書（）B.《學(xué)習(xí)的條件和教學(xué)論》104. 語文學(xué)科研究對象是（）105. 日本著名小原國芳認(rèn)為（）106. 古代815歲兒童的教育叫（）107. 魏晉南北朝時期梁朝周氏所編的書（）108. 研究語文教育方法，首先要研究（） 多項選擇題1. 現(xiàn)行高級中學(xué)的語文教學(xué)目標(biāo)大體分為（） 2. 語文教學(xué)活動中運用現(xiàn)代教育媒體應(yīng)該注意的問題是（)A. 目的明 3. 影響一個成長發(fā)展的主要因素的是（） 4. 作文講評的主要方式有（） 5. 下列屬于語言傳遞信息為主的語文課堂教學(xué)常規(guī)方法有（）6. 語文學(xué)科考試的主要功能表現(xiàn)為（）7. 修改文章主要從哪些地方出手（）8. 下列屬于語文基本能力訓(xùn)練目標(biāo)的主要層次有（）9. 作文教學(xué)的程序應(yīng)該體現(xiàn)為（）10. 閱讀教學(xué)主要作用有（）11. 文言文翻譯的方法主要有（）12. 啟發(fā)學(xué)生作文熱情具體方法有（）13. 間接命題的方法主要有（）A. 14. 語文學(xué)科美育的基礎(chǔ)途徑有（），發(fā)現(xiàn)自我15. 中學(xué)語文學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)主要變現(xiàn)有以下哪些地方（）16. 以訓(xùn)練為主的語文教育方法主要有（）17. 審美知覺包括下面哪些層次（）18. 下列屬于課外活動中訓(xùn)練說話的方式有（）19. 作文教學(xué)中審題的方法主要有以下幾種（）20. 默讀教學(xué)的要求有哪些（）21. 元認(rèn)知指人們對自己認(rèn)識活動自我表現(xiàn)意識和自我調(diào)節(jié)是（）22. 家庭語文教育的主要形式有（）,23. 根據(jù)功能和特點現(xiàn)代化語文大致可以分為（）A,24. 上課是整個教學(xué)工作環(huán)節(jié)其基本的要求是（）25. 語文教育研究方法主要有（）26. 語文教材的功能是（）27. 語文教育的子系統(tǒng)包括（）28. 語文教育思想、教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法總是一定社會歷史（）結(jié)果29. 學(xué)校語文是整個語文教育的核心（）結(jié)構(gòu)特點 30. 反饋機制在教育機制系統(tǒng)中的形態(tài)是（）31. 語文學(xué)科教育目標(biāo)在設(shè)定前要考慮不同（）實際情況32. 在語文學(xué)科教育目標(biāo)中德育目標(biāo)包括（）33. 古代漢語知識教學(xué)的內(nèi)容包括（）A. 34. 語文課程的三個維度是（）35. 作文評改原則是（）36. 語文教育主要是培養(yǎng)人（）37. “三個中心論”指的是（）38. 語文學(xué)科目標(biāo)必須附于操作，這是要求目標(biāo)內(nèi)容制定上能構(gòu)成（）A. 39. 布魯姆關(guān)于語文教學(xué)層次基礎(chǔ)知識教學(xué)目標(biāo)層次主要有（）A. 40. 下列屬于我國文選讀書的是（）B.《昭明文選》C.《古文觀止》41. 中學(xué)語文閱讀教學(xué)要抓?。ǎ┑缺菊n閱讀來達(dá)到學(xué)生全面提高學(xué)生語文閱讀能力的目的。A. 42. 閱讀是一種（）43. 語文學(xué)科美育就是通過學(xué)科課程美的教育，教育學(xué)生是（）A. 44. 語文教學(xué)的社會價值體是（）45. 語文素養(yǎng)指是（）46. 語文繼續(xù)教育是語文教育的（）47. 社會語文教育具什么樣的特點（）48. 語文是其化學(xué)傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生思
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