少年閏土課后練習(xí)-文庫吧
2025-07-21 06:11 本頁面
【正文】 (2)清晨，田野的空氣很新鮮。( )(3)營(yíng)養(yǎng)專家呼吁人們要多吃新鮮的蔬菜。( )(4)教師節(jié)，我為班主任王老師送上一束新鮮的花。( )句子模塊六、按要求寫句子。1．天空中掛著圓月。擴(kuò)句：____________________________________________________________2．海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。 縮句：____________________________________________________3．閏土心里的希奇的事，讓我羨慕。改成反問句：______________________________________________改成雙重否定句：__________________________________________改成感嘆句：_______________________________________________七、用合適的關(guān)聯(lián)詞語，把兩句話連成一句話。1．閏土是閏月生的。他的父親叫他閏土。_____________________________________________________________2．閏土回家去了。我還深深地懷念著閏土。_____________________________________________________________八、判斷對(duì)錯(cuò)。1．課文寫的是“我”的回憶。( )2．“廚、套、竄”的音序都是“C”。( )3．閏土捕鳥，反映出他的機(jī)智勇敢。( )4．從閏土撿貝殼可以看出他的生活豐富多彩。( )5．“我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛?！贝司涞膬蓚€(gè)破折號(hào)都是補(bǔ)充說明的作用。( )讀寫模塊九、課外閱讀。______________ 這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。 我這時(shí)很(高興 興奮)，但不知道怎么說才好，只是說： “阿！閏土哥，——你來了？……”我接著便有許多話，想要連珠一般(冒 涌)出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹，……但又總覺得被什么(擋 堵)著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。 他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：“老爺！……” 我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。1．在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~用“√”表示。2．“角雞，跳魚兒，貝殼，猹”分別是指《少
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