家長會發(fā)言稿-文庫吧
2025-07-21 05:19 本頁面
【正文】 多，把牙齒都吃壞了。他覺得不是辦法，規(guī)定兒子一天只能吃一個冰激凌，而且必須吃完晚飯半小時后才能吃。他兒子一會兒看一下鐘，半小時看了100多次?？偹惆镜桨胄r了，迫不及待吃到了冰激凌。第二天時，就變成看十幾次了，到了第三天就變成看兩三次了，到第四天他知道反正一時半會兒也不能吃，就玩去了，等到他想起來吃的時候半小時已經(jīng)過去了。立了規(guī)矩以后，父母一定不能隨便更改，更改就會出現(xiàn)問題。比如，回家先寫作業(yè)，每天堅持看書，看完了講好詞好句、故事等，書房門不能關(guān)，不能鎖。（4）讓孩子知道要得到一些東西，必須通過努力才行。今天上午，學(xué)校還組織了“我能我行 快樂體驗(yàn)”幸福成長幣換購活動，也是孩子們非常開心時刻。獎品不在多少，關(guān)鍵對他們來說是努力后的鼓勵和肯定。（二）家校共育數(shù)字化平臺正因?yàn)樵诮逃优覀兊慕?jīng)驗(yàn)還比較欠缺，所以學(xué)校積極申報了教育部級實(shí)驗(yàn)項目，榮成市只有4所學(xué)校成功申報，這對我們來是一件利好的事。從項目啟動以來，不少家長都能積極參與，大家也反應(yīng)家長學(xué)校學(xué)習(xí)挺有收獲。這里再和大家強(qiáng)調(diào)一下專家講座只有直播，沒有重播。大家養(yǎng)成習(xí)慣周一晚一定收看直播。周三、周五有時間也倡導(dǎo)收看學(xué)習(xí)，這對于每個家庭、孩子都是好事，不要有任務(wù)觀點(diǎn)，就是為了孩子，為了家庭，珍惜好機(jī)會。前幾次學(xué)習(xí)，咱班看直播的人數(shù)每次大約有（30）人，希望所有的爸爸、媽媽都能多學(xué)習(xí)，肯學(xué)習(xí)能成長的父母才是真的愛孩子。 專家為班級每周設(shè)計了一次實(shí)踐活動，比如煮雞蛋、認(rèn)識3個鄰居、家庭醫(yī)藥箱、小小建筑師、我的加油棒等等非常有創(chuàng)意，咱家長一定引導(dǎo)孩子去嘗試，最好親子參與。比如，為什么設(shè)計“認(rèn)識3個鄰居”這樣的實(shí)踐活動？東北大學(xué)教授趙剛強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在城市住樓房，孩子的人際交往確實(shí)跟不上，將來難以適應(yīng)未來社會的需要。假期社會實(shí)踐：（1）“小手拉大手 喜迎中國年”主題實(shí)踐：春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的最好時機(jī)。我們在享受親人團(tuán)聚快樂，品味濃濃的年味時，還得想方設(shè)法留住春節(jié)文化的根，讓春節(jié)文化的精髓永遠(yuǎn)傳承下去。為此項目辦、學(xué)校開展上傳一張全家?；顒印⒄艺掖汗?jié)的影子（拜年、探親、十五花燈）、新年心愿卡，曬曬我家的年夜飯、我和爸媽貼春聯(lián)，我能記住10副春聯(lián)、春節(jié)紙藝我創(chuàng)作2幅、低年級以繪畫，中高年級以手抄報的形式描繪傳統(tǒng)中國年的喜慶祥和氣氛。對春節(jié)文化的傳承，繼承和弘揚(yáng)春節(jié)傳統(tǒng)文化，守住中華民族傳統(tǒng)記憶，用實(shí)際行動守住自己的文化家園。 （2
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