【總結】第一篇：《圓柱表面積》教學反思 我今天執(zhí)教的內容是《圓柱的表面積》，圓柱的表面積，重點在于進行推導圓柱的側面積計算公式，圓柱的表面積計算公式。在本節(jié)課的教學中，我從始至終貫穿著生本理念，以教學內容問...
2024-10-03 14:23
【總結】第一篇：《圓柱的表面積》教學反思 《圓柱的表面積》教學反思 我今天教學的內容是《圓柱的表面積》，圓柱的表面積教學，重點在于通過圓柱的側面展開圖推導出圓柱的側面積計算公式，難點是靈活運用側面積、表面...
2024-10-03 14:11
【總結】小學數(shù)學六年級《圓柱的表面積》教學設計紅山區(qū)一小呂春艷一、教學目標：1、知識目標：通過教師的引導和學生的探究使學生理解圓柱體的側面積和表面積的計算方法，并會正確計算。2、能力目標：①運用知識的遷移，用“化曲面為平面”的方法得出圓柱體側面積的計算方法；②使學生能根據(jù)
2025-06-03 07:39
【總結】 《圓柱的表面積》教學設計 教學目標: 1、在初步認識圓柱的基礎上，理解圓柱的側面積和表面積。 2、通過操作探究掌握側面積和表面積的計算方法。 3、會正確計算圓柱的側面積和表面積，并能...
2024-12-06 00:47
【總結】圓柱的分解底面周長×高圓柱的側面積+兩個底面的面積圓柱的表面積=S表面積=2πr×h+2×πr2側面問題：圓柱的側面展開圖中的長與圓柱底面的周長有什么關系，寬與圓柱的高有什么關系？S表面積=πd×h+2×
2024-11-21 02:13
【總結】圓柱體的表面積練習學習目標:進一步理解和掌握求圓柱的表面積的練習。一、填空1、把圓柱體的側面展開，得到一個（），它的（）等于圓柱底面周長，（）等于圓柱的高．2、一個圓柱的底面周長是米，高是10厘米，它的側面積是（）。3、一個圓柱的
2024-11-23 12:43
【總結】課題：_______圓柱的表面積燕子砭鎮(zhèn)中心小學：沈曉燕北師大版義務教育小學數(shù)學第十二冊做一個圓柱形茶葉桶、至少需要用多大面積的紙板材料?(接口處不計)這是在求圓柱體的什么?圓柱體三個面的總面積叫做圓柱的表面積探究問題：?(1)用自己喜歡的方式，將圓柱的側面剪開后展開，看看會得到一個什么圖形？
2024-11-23 13:04
【總結】第一篇：圓柱的表面積教學設計 2012年日照市中小學優(yōu)秀創(chuàng)新教學案例評選 圓柱的表面積 作者：尉曉單位：日照市外國語學校電話：*** 課題：圓柱的表面積 一、創(chuàng)新設計說明 （一）教材分析 ...
2024-10-03 23:15
【總結】《圓柱的表面積》教學設計教學課題：圓柱的表面積。教材分析：本節(jié)內容是學生學習了長方體與正方體的表面積后,在充分理解了表面積的含義的基礎上展開的。圓柱的表面積是它的側面積與兩個底面面積的和，其中側面積是新知識，底面積(即圓的面積)是學生學過的。教材選用了來自現(xiàn)實生活中的問題,通過想象和操作活動,使學生知道圓柱的側面沿著高展開后可以是一個長方形（或正方形），從而探索出圓柱側面積的計算方法
2025-07-04 21:27
【總結】第一篇：《圓柱的表面積》教學設計 《圓柱的表面積》教學設計 單位：官亭鎮(zhèn)高莊小學作者：劉影 教案背景：冀教2011課標版小學數(shù)學六年級下冊第四單元教學課題：圓柱的側面積。教材分析： 本節(jié)內容是...
2024-10-03 14:09
【總結】圓柱的側面積和表面積【學習目標】1、理解圓柱的側面展開圖與圓柱各部分的關系。2、結合具體情境，探索并掌握圓柱的側面積和表面積的計算方法，并能解決簡單的實際問題。3、培養(yǎng)靈活運用所學知識解決實際問題的能力，發(fā)展空間觀念。【學習重點】理解圓柱側面積和表面積的意義，能正確地計算圓柱的側面積和表面積?！緦W習難點】掌握圓柱底面積和底面周長、側面積和
2025-08-17 05:15
【總結】新授課《圓柱的表面積》教學設計【教學內容】 新人教版小學數(shù)學六年級下冊21-22頁做一做、說一說、算一算及相應練習的內容?！窘滩姆治觥俊秷A柱的表面積》是第三單元《圓柱和圓錐》中第三課時的內容，它是小學數(shù)學空間與圖形領域的又一重點。教冊教學內容的編排是繼五年級下冊長方體和正方體的表面積含義和六年級上冊圓的面積計算之后的知識整合和運用。其中還運用到長方形面積的算理和平行四邊形面積
2025-07-24 14:27
【總結】《圓柱的表面積》教學反思 《圓柱的表面積》教學反思11、直觀演示和實際操作相結合。 新課開始，教師通過圓住教具直觀演示，引導學生復習圓柱的特征，進而理解圓柱表面積的意義。在教學側面積的...
2024-12-06 00:50
【總結】人教版六年級數(shù)學下冊范景波小組合作提示：1、圓柱展開后得到什么圖形？2、面積如何計算？側面長方形的長底面周長智力闖關第一關（請你來填）★沿圓柱體的高剪開，側面展開后會得到一個（）形，長是圓柱的（），寬是
2024-11-23 13:05
【總結】第一篇：圓柱的表面積教案（模版） 圓柱的表面積教學設計 教學內容：蘇教版六年級下冊第21—22頁例 2、例3，以及“練一練”。教學目標： 知識與技能 （1）學生能夠理解圓柱表面積的含義，掌握...
2024-10-03 23:16
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