四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃含詳細進度表人教版-文庫吧
2025-07-21 04:21 本頁面
【正文】 好數(shù)學(xué)的信心。 養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。 提高質(zhì)量措施認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計練習，繼續(xù)加強課堂教學(xué)改革，力求創(chuàng)設(shè)一個生動、活潑、有創(chuàng)意的課堂。努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 在課堂教學(xué)中，努力建構(gòu)互動的教學(xué)模式，注重知識在實踐中的應(yīng)用，提高學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣，變成“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。 多和學(xué)生交流、溝通，了解學(xué)生的內(nèi)心世界及時幫助學(xué)生解決在學(xué)習生活的過程中遇到的各種問題，解開他們心中的結(jié)，讓他們在快樂、輕松的氣氛中感受學(xué)習的樂趣。 賞識每個層次的學(xué)生的每一個微小的進步，并及時鼓勵他們，多表揚和肯定，增加他們學(xué)習的自信心，讓他們感受學(xué)習帶來的快樂。、利用各種形式幫助中下生趕隊，狠抓雙基教育，提高教學(xué)質(zhì)量。 把學(xué)校教育、家庭教育有機結(jié)合起來，教好每一個學(xué)生。 教 學(xué) 進 度 表 單元單元教學(xué)要求（重難點或關(guān)鍵）課題（節(jié)）教時起訖時間備注 周次月 日 第一單元 四則運算1．進一步掌握含有兩級運算的運算順序，正確計算三步式題； 2．讓學(xué)生在經(jīng)歷探索和交流解決實際問題的過程中，感受解決問題的一些策略和方法，學(xué)會用兩、三步計算解決一些實際問題； 3．使學(xué)生在解決實際問題的過程中，養(yǎng)成認真審題、獨立思考等學(xué)習習慣。 教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出有括號的算式要先算括號里的運算順序。借助括號的加入體會解決問題途徑的多樣性。 教學(xué)難點：會用括號列綜合算式。加減乘除混合運算（例例2）2 積商之和（差）的混合運算（例3） 兩個商（積）之和（差）的混合運算（例4） 含小括號的三步計算式題（例5） 有關(guān)0的運算（例6）、整理與復(fù)習 單元知識檢測 單元檢測講評2第二單元 位置與方向通過解決實際問題，使學(xué)生體會確定位置在生活中的應(yīng)用，了解確定位置的方法。 使學(xué)生能根據(jù)方向和距離確定物體的位置，并能描述簡單的路線圖。 教學(xué)重點：使學(xué)生進一步從方向的角度認識事物，更全面的感知和體驗周圍的事物，發(fā)展空間觀念。根據(jù)方向和距離兩個條件確定物體的位置（例
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