20xx圖文轉(zhuǎn)換-文庫吧
2025-07-21 00:30 本頁面
【正文】 么時候都別忘了！在你的心中有一個愛你的媽媽 —— 在看著你成長！ 要點：想象人物心聲 您溫暖的眼神像一縷春風(fēng)，輕輕鼓勵著我；您諄諄的教誨像一場細(xì)雨，默默滋潤著我；您高大的身影像一把大傘，時時保護著我。謝謝您，媽媽。 （ 2022湖北）以下的繪畫和書法作品 ,展現(xiàn)了畫家和書法家心中的奔馬的神韻。請用詩或文的形式描繪你心中的奔馬。要求 :① 必須原創(chuàng) 。② 運用比喻、比擬兩種修辭手法 。③ 不超過 60字。 (4分 ) 示例一 ： 奔躍氣如虹，昂首嘯長空。龍馬抖精神，奮蹄疾如風(fēng)。 答案示例二 ： 這是一位勇士！你看它昂首奔騰，疾如風(fēng)快似電！它右蹄踏地，左蹄懸空，后蹄蜷縮前傾，鬃毛和尾巴隨著呼嘯而過的風(fēng)高高揚起！ 17 、全面地觀察 畫面內(nèi)容，看清 畫面主體 和背景中的 人、物 ，包括 人的動作表情、物的造型特征 等。 場景和細(xì)節(jié) ：畫面定格的是人或物在特定場景中的精彩動作、傳神表情以及物體的細(xì)微而突出的特征。解題時要抓住這些場景和細(xì)節(jié)。 ，一幅優(yōu)秀的攝影作品出現(xiàn)在觀眾面前，攝影家要傳遞的不僅僅是畫面信息，更重要的是 觸動心靈的藝術(shù)感染力。 任何圖片上的內(nèi)容總是有限的，因此讀圖時要發(fā)揮自己的想象 . 試題要求 ，調(diào)用相關(guān)的知識儲備， 找準(zhǔn)修辭充滿感情地表達。 圖片類題型解題方法 （濰坊高三期中考試） 下圖是上海國際攝影藝術(shù)展上的一幅藝術(shù)類金獎作品，畫面中小鳥與螳螂成對峙之態(tài)。請仔 觀察，對畫面進行準(zhǔn)確、生動的描寫。要求：使用比喻或比擬的修辭手法，不超過 80字。 （濰坊高三期中考試） 下圖是上海國際攝影藝術(shù)展上的一幅藝術(shù)類金獎作品，畫面中 小鳥與螳螂成對峙之態(tài) 。請仔 觀察，對畫面進行 準(zhǔn)確、生動 的描寫。要求：使用 比喻或比擬 的修辭手法，不超過 80字。 （示例）小鳥尾翼翹起，兩翅展開，雙目圓瞪，正從空中向下?lián)湎蛑︻^的螳螂；弱小的螳螂身體前傾，奮力舉起兩把大刀似的前肢，昂首迎戰(zhàn)，仿佛要與這龐大的對手一決生死。 （濰坊市一模） 下面這幅攝影作品表現(xiàn)的是周洋在索契冬奧會女子 1500米速滑比賽中的精彩瞬間。請從比喻、比擬、對偶和排比中任選兩種修辭方法，對畫面進行生動形象的描寫，不超過 50字。 (4分 ) 示例一：她像天空中振翅飛翔的蒼鷹，身姿輕盈而穩(wěn)??；她像草原上飛奔覓食的獵豹，神情專注而自信。 示例二：勇像豹，快似風(fēng)，矯如鷹。美麗的冰上圓舞曲，堅毅的冬奧女冠軍。 評分標(biāo)準(zhǔn)：每恰當(dāng)運用一種修辭得 1分，內(nèi)容合理、語句通順得 2分 ? 下面這幅作品是著名油畫家羅中立的代表作 《 父親 》 ，曾獲中國青年美展一等獎。為了能讓更多的普通欣賞者了解這幅作品的精髓所在，請你為這幅作品配一段說明。 ? 要求：緊扣作品，鮮明生 ? 動，連貫順暢，不超過 80字。 示例：畫面具有悲劇性的震撼力，布滿皺紋的臉，開裂的嘴唇，傷痕累累的粗糙大手，粗劣的瓷碗，刻畫出一位勤勞樸實、善良貧窮的“父親”，他是中華民族滄桑歷史見證，是你我共同的父親。 評分標(biāo)準(zhǔn)：畫面描述生動準(zhǔn)確 3分，精神意義 3分，語句通順 1分，超字?jǐn)?shù)扣一分，其他答案酌情給分。 假如問“對畫面中父親形象做細(xì)致描寫，不限字?jǐn)?shù)（ 4分）”該如何作答？ 老人枯黑、干瘦的臉上布滿了象溝壑、又如車轍似的皺紋，深陷的眼睛露出了凄楚、迷茫又帶著懇切的目光，象是在緬懷過去，又象是在期待未來。干裂、焦灼的嘴唇似乎已被風(fēng)干許久，僅剩一顆門牙的嘴里不知飽嘗過多少的酸、甜、苦、辣，猶如耙犁一般的破傷的大手捧著一個破了又被重新鋦起的粗瓷碗在喝水，細(xì)小毛孔里滲出的汗珠不知已滑落多少，稀疏口胡須，還有那象征著悲劇色彩的苦命痣，都無不打上了他艱苦勞動、生活悲慘的的烙印。 請根據(jù)豐子愷先生 《 巷口 》 這幅畫，圍繞 “ 盼 ” 描寫一個場景。要求：①想象合理；②運用兩種修辭手法；③字?jǐn)?shù)不超過 80字。（ 4分） 參考示例 夕陽西下，晚霞如飄揚在天空中的輕紗，暮色溫柔。奶奶牽著孫子的小手，佇立巷口，翹首盼望那遠(yuǎn)游者歸來的身影 ——是兒子，是父親。背后，深巷幽幽，低吟著等候者的悠悠心曲。 仔細(xì)觀察下面的圖片，結(jié)合圖片提示，回答以下問題。提示：以色列與巴勒斯坦沖突中，西岸一被隔離墻分開 的村莊，
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