《雨霖鈴》課時(shí)作業(yè)-文庫吧
2025-07-21 00:26 本頁面
【正文】 10．★★古詩文名句默寫。（兩小題任選其一）（1）老吾老，以及人之老 ， ：天下可運(yùn)于掌。（《孟子梁惠王上》）（2） ，更那堪冷落清秋節(jié)！今宵酒醒處？ 。 （柳永《雨霖鈴》）（3）白日放歌須縱酒， （杜甫《聞官軍收河南河北》）B 卷比較閱讀讀下面的甲乙二詞，完成1～5題。甲寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。 多情自古傷別離，更那堪、冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何初？楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說?。馈队炅剽彙罚┮液蝠^梅殘，溪橋柳細(xì)，草薰風(fēng)暖搖征轡。離愁漸遠(yuǎn)漸無窮，迢迢不斷如春水。 寸寸柔腸，盈盈粉淚，樓高莫近危攔倚。平蕪盡處是春山，行人更在春山外。（歐陽修《踏莎行》）1．★★甲乙兩首宋詞長短不同，前者是 ；后者為 2．★★兩首詞都是寫離情的，可是離別的氛圍不同，甲是 乙是 3．★★★甲乙都寫到戀人對自己男友依戀時(shí)的淚眼，此外甲突出了： ；乙強(qiáng)化的是： 4．★★★甲乙寫離愁別緒時(shí)不同點(diǎn)在于——甲是 乙是： 5．★★★下面是對甲乙的分析，有誤的一項(xiàng)是（ ）A．甲乙的開頭都有景物描寫，這些景物還起了襯托的作用，前者是正面襯托，后者是反襯。B．甲的下片是設(shè)想的情景，足見作者的想象是何等豐富；乙的下片是對戀人的叮囑，可見“行人”的細(xì)膩與真摯。C．甲中的抒情主人公感情豐富，他的“女友”只是配角，而乙中的“行人”則處于從屬位置。D．甲乙均為婉約詞作，甲用鋪敘衍情法，即事言情，情由事生，抒情中有敘事鋪陳；乙用意象烘托傳情法，借景言情，情由景生。美文賞析閱讀下面一篇散文。完成6～9題。聽山馮源 ①平生與山有緣，生于山城長于山城。后來遷家川北，居于山中，年長日深，不知是愛了山的薰陶和水的浸潤，還是于山水于生活有了領(lǐng)悟和興會，漸漸地滋養(yǎng)出聽山的嗜好。 ②初次聽山，是在大學(xué)讀書時(shí)一個孟春的黃昏。春雨初霽，林間清幽，山嵐逍遙，晚霞如瀑，從對面的山脊瀉下，次第地織染著遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝翠的岑巒和尚含綠滋的林卉；殘流漳，迂回曲折，涓涓淙淙，猶無聲地吟詠著天籟。整個山間仿佛依然籠罩在淅淅瀝瀝的春雨中，顯出一片寧靜，如一幅恬淡的油畫，又如一位綠裝倩然的處子
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