【總結】《原子結構—構造原理》教學目標?一、知識與能力?的基態(tài)和激發(fā)態(tài)的涵義吸收或發(fā)射光譜,了解其簡單應用?二、教學重點?1至36號元素原子的電子排布式。??三、教學難點:??、激發(fā)態(tài)與光譜?四、教學方法:?講授法、指導閱讀法、討論歸納法、講練結合法等
2025-11-08 05:45
【總結】第1節(jié)原子結構古希臘哲學家德謨克利特物質是由不可分割的微粒即“原子”構成的。歷史回眸原子結構模型發(fā)展1808年英國自然科學家約翰·道爾頓提出了世界上第一個原子的理論模型。他的理論主要有以下三點:①原子都是不能再分的粒子②同種元素的原子的各種性質和質量都相同③原子是微小的實心球體
2025-11-09 00:41
【總結】第八章原子結構2022/2/11原子結構2主要內容電子的波粒二象性電子運動狀態(tài)的描述(四個量子數)波函數與原子軌道、電子云多電子原子結構與核外電子排布元素周期律2022/2/11原子結構3§原子結構的Bohr理論一、氫原子光譜(spectrum)氫原子光譜在可
2025-01-17 16:46
【總結】高中《化學》新人教版選修3系列課件物質結構與性質《原子結構》教學目標?知識與技能:?1、進一步認識原子核外電子的分層排布?2、知道原子核外電子的能層分布及其能量關系?3、知道原子核外電子的能級分布及其能量關系?4、能用符號表示原子核外的不同能級,
2025-01-09 03:00
【總結】第十八章《原子結構》《電子的發(fā)現》教學目標v1、知識與技能v(1)了解陰極射線及電子發(fā)現的過程;v(2)知道湯姆孫研究陰極射線發(fā)現電子的實驗及理論推導。v2、過程與方法:培養(yǎng)學生對問題的分析和解決能力,初步了解原子不是最小不可分割的粒子。v3、情感、態(tài)度與價值觀:理解人類對原子的認識和研究經歷了一個十分漫長的過程,這一過程也是辯證
2025-05-03 18:12
【總結】原子結構與性質本章知識網絡原子結構元素周期律電子層結構能層與能級電子云與原子軌道核外電子排布規(guī)律原子半徑電離能電負性對角線規(guī)則各周期元素數目周期表中元素的分區(qū)電子排布式原子實外圍電子排布能量最低原理泡利原
2025-11-02 02:46
【總結】第1講原子結構與性質知識梳理探究高考練出高分重難點:周期表各區(qū)、周期、族的原子核外電子排布規(guī)律及元素性質的遞變規(guī)律?!究季V要求】(1~36號)原子核外電子的電子排布式和電子排布圖。。、電負性等解釋元素的某些性質。、周期、族的原子核外電子排布規(guī)律及元素
2025-08-15 20:54
【總結】第一章原子結構
2025-08-15 21:06
【總結】絢麗壯觀的焰火增加了節(jié)日歡樂的氣氛,都市夜空色彩奪目的美景會給你留下不可磨滅的記憶。你是否想過,這給你帶來驚異和歡樂的美景是如何產生的?是什么產生了這不同顏色的光?這一節(jié)內容的學習,將會幫助我們揭開其中的秘密。一、原子結構理論發(fā)展史:道爾頓原子模型19世紀初,英國科學家道爾頓提出近代原子學說,他認為
2025-08-05 04:17
【總結】信達外國語學校何靜第二課時揭開原子核內部結構的一種科學方法:用高能量的粒子撞擊、打碎核的方法進行研究。二、原子結構結論:原子的質量主要集中在原子核上,質子和中子的質量相近,電子的質量很?。珊雎裕=Y論:原子的質量主要集中在原子核上,但原子核在整個原子中所占的體積卻很小。幾種原子結構的模型
2025-08-16 01:40
【總結】原子結構、化學鍵、分子結構習題1.判斷下列敘述是否正確(1)電子具有波粒二象性,故每個電子都既是粒子又是波。(2)電子的波動性是大量電子運動表現出的統(tǒng)計性規(guī)律的結果。(3)波函數y,即電子波的振幅。(4)波函數Ψ,即原子軌道,是描述電子空間運動狀態(tài)的數學函數式。(1)′(2)?(3)′(4)&
2025-08-05 03:40
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初三化學原子結構教案2021設計 教師課后小結,教學中的亮點和不足,以及教學靈感等。主耍是幫助教師及時評價自己的教學效果,改進教學水平。那么應該怎么寫好教案呢...
2025-04-05 21:14
【總結】第一章第一節(jié) 原子結構 【教學目標】 知識與技能 1、進一步認識原子核外電子的分層排布 2、知道原子的能層、能級排布及其能量關系 3、掌握原子的構造原理,深入理解核外電子的排布規(guī)律 4、學...
2025-04-05 05:44
【總結】第一章原子結構與性質第一節(jié)原子結構引言化學研究的是構成宏觀物體的物質。一、研究物質的組成與結構二、研究物質的性質與變化思考二者的關系如何?古希臘的“原性論”哲學和我國古代的煉丹術士認為“吞金可長生”自然哲學,對這兩者的關系是如何認定的?思考與交流1、鐵易生銹,真金不怕火煉等
2025-01-09 02:57
【總結】第一節(jié)氫原子結構的Bohr模型一、原子結構的認識史道爾頓--湯姆遜--盧瑟福-→玻爾理論第一章原子結構波爾理論的假設庫侖引力產生向心加速度二、Bohr氫原子模型(1913)波爾量子化條件核外存在不連續(xù)的穩(wěn)定軌道。在這種軌道上運動的電子處于穩(wěn)態(tài),并不輻射能量。原子內的電子可
2025-03-22 02:39