【總結】第一篇:《聞一多先生的說和做》 《聞一多先生的說和做》教學設計 教學目標: 。。 。教學時數:1課時教學過程: 一、導入背景音樂:《七子之歌》 教師介紹:這首歌的詞作者是聞一多。投影介紹作...
2024-11-03 22:29
【總結】第一篇:王建新-七年級-語文下冊-第十三課《聞一多先生的說和做》教案 七年級語文下冊第十三課 《對聞一多先生的說和做》教學簡案 孔埠中學王建新 教學目標: 1、積累生動形象的語句,提高語言運...
2024-11-09 22:33
【總結】第一篇:8《聞一多先生的說和做》教學設計 《聞一多先生的說和做》教學設計教學目標: 1、、通讀課文,理清文章的思路,理解文章內容。 3、抓住文章記敘的主要事件,把握人物的品格和精神。 4、學習...
2024-11-09 12:47
【總結】第一篇:《聞一多先生的說和做》教案分析 《聞一多先生的說和做》教案分析 《聞一多先生的說和做》是義務教育程標準語文實驗教科書七年級下冊第三單元的一篇精讀文。這是一篇回憶性的記人散文。其作者是詩人臧...
2024-11-03 22:34
【總結】第一篇:04聞一多先生的說和做教案 教學設計:賣白菜聞一多先生的說和做 臧克家 這篇散文感情充沛,語言精警。從單元設計來看,學習本文,在品味生動形象的語言的基礎上,應讓學生了解聞一多先生的事跡,...
2024-11-03 22:14
【總結】教案人教版語文七年級下《12聞一多先生的說和做》導學案 12聞一多先生的說和做 【預習案】 一、材料鏈接 1、作者簡介:臧克家,詩人。1905年生于山東諸城。從小受家庭妨礙,喜愛古典詩詞和民歌...
2025-01-25 05:55
【總結】第一篇:《聞一多先生的說和做》教學反思 《聞一多先生的說和做》一文的教學目標是:學習嚴謹的結構安排,理解、感悟飽含感情的語言,學習聞一多先生嚴謹刻苦的治學態(tài)度和英能無畏的獻身精神??紤]到這篇文章時代...
2024-11-09 12:54
【總結】第一篇:《聞一多先生的說和做》教學反思 《聞一多先生的說和做》教學反思 在備課時,對《聞一多先生的說和做》這篇文章,可以說時代離學生較遠,背景資料對學生來說較生疏。對此,在設計時,把背景資料的查找...
【總結】第一篇:關于《聞一多先生的說和做》的教學設計 一、教學目標: 知識與技能: 1、積累詞語,掌握一些雙音節(jié)詞語和“鍥而不舍、兀兀窮年”等成語的讀音、詞義,并學會運用。 2、了解臧克家、聞一多。 ...
2024-11-09 14:49
【總結】聞一多先生的說和做教學反思 聞一多先生的說和做教學反思1 這是一篇十分精粹的散文,詩人以充沛的感情,精譬的語言來表現聞一多先生的崇高品格及他的革命精神。可以說文章的內容不是十分難,...
2024-12-07 02:15
【總結】教案人教版七年級語文下冊第12課《聞一多先生的說和做》練習及答案 【積累·感知】 衰微___校補___彌高___無暇___ 窺園___迭起___排衙___杰出___ ___qiè而...
2025-01-25 00:59
【總結】第一篇:12課、《聞一多先生的說和做》教學設計 第12課,聞一多先生的說和做 【教學設計A】 一主兩翼創(chuàng)意說明:所謂“一主兩翼”,可從三個方面來說:———一個核心,兩個側面。本文展示了聞一多先生...
2024-11-09 12:36
【總結】第一篇:《聞一多先生的說和做》教學設計21 《聞一多先生的說和做》教學設計21聞一多先生的說和做 教學目標: 1、識記生字詞。 2、把握的結構特點。 3、反復誦讀,以領悟文意,受到熏陶,體會...
【總結】第一篇:《聞一多先生的說和做》教學設計 走進聞一多 課堂設計:寒亭區(qū)固堤街道中心學校 孫莉 學習目標 一、在感情朗讀的基礎上,整體感悟文意 二、積累生動形象的語句,提高語言運用的能力 三...
【總結】聞一多先生的說和做臧克家聞一多簡介聞一多,著名詩人、學者、愛國民主戰(zhàn)士。1899年生于湖北省浠水一個“世家望族,書香門第”。五四運動時在北京清華學校讀書時即參加學生運動。1922年赴美國芝加哥美術學院學習,后來研究文學。1925年回國后,歷任青島大學、清華大學教授。1937年抗戰(zhàn)開始,他在昆明西南聯(lián)大任教。194
2024-11-24 17:02