《花開(kāi)不敗》主題班會(huì)課件-文庫(kù)吧
2025-03-28 14:54 本頁(yè)面
【正文】 “人民民主專政 ”含義，背得腦袋如小雞啄米一般的時(shí)候，那根弦 “嘣 ”的就來(lái)了個(gè)震耳欲聾： “高三了，怎么能這么墮落！ ”然后，整個(gè)人一激靈，緊跟著心臟的狂跳不止，馬上強(qiáng)打精神，繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn)。 在高三剛開(kāi)始的那段時(shí)間 ， 幾乎每個(gè)人都躊躇滿志地躍躍欲試 ， 每個(gè)人都魄力異常地非復(fù)旦交大不進(jìn) ， 我在床頭貼上一張 “殺進(jìn)復(fù)旦 ”的特大標(biāo)語(yǔ) ， 在每天早起和入睡前都大喊幾遍 ， 以增加自己那點(diǎn)少得可憐的信心 。所有的夢(mèng)想都在高考的壓力下抽象成了自己認(rèn)定的那座神圣學(xué)府 ， 當(dāng)時(shí)一聽(tīng)到關(guān)于復(fù)旦的任何消息 ， 就立即熱血沸騰 ， 激動(dòng)不已 ，仿佛所有的東西都在那所學(xué)堂耀眼的光環(huán)下黯然失色 。 我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò) 190名的分?jǐn)?shù)和復(fù)旦的巨大差距 ， 周圍的同學(xué)們似乎也意識(shí)到那種千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的可怕陣勢(shì) 。 我們固守著心中的夢(mèng)想 ， 祥林嫂般地嚷嚷著 “我要ｘｘ ”，那種心理和由此制造的一觸即發(fā)的緊張氣氛 ，是不到高三的人所不能體會(huì)的 。 來(lái)自高三的第一次真正較量很快來(lái)臨了 。 第一學(xué)期的期中測(cè)驗(yàn) ， 一次我們認(rèn)為已經(jīng)準(zhǔn)備好卻被殺得殘不忍睹的考試 。 我們的排名就如同老師先前所預(yù)言的那樣來(lái)了一個(gè)天翻地覆的變化 。 班里許多名不見(jiàn)經(jīng)傳的同學(xué)如同一匹匹的黑馬 ， 一下子讓大家大跌眼鏡 。 起起浮浮 ， 躥上滑下之間 ， 許多人開(kāi)始變得實(shí)際起來(lái) 。北大的校門的確藝術(shù)得夠格 ， 可并不是每個(gè)人都能夠在那兒感受高雅的 ， 粥少僧多的尷尬讓每個(gè)高三學(xué)生在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的巨大落差前狼狽不已 。 我是那極少數(shù)仍抱著幻想不放的人。請(qǐng)注意我用的是 “幻想 ”一詞，也就是那種在當(dāng)時(shí)看來(lái)是絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)的事，按理說(shuō)，我這種在高一高二不爭(zhēng)氣地徘徊在二三百名之間，而在高三已過(guò)去四分之一，卻仍是保持小幅盤長(zhǎng)勢(shì)頭的人對(duì)復(fù)旦這樣一所全國(guó)頂尖的學(xué)府是不應(yīng)該再產(chǎn)生任何幻覺(jué)的?？墒翘鞎缘梦耶?dāng)時(shí)怎么就會(huì)有如此一種革命樂(lè)觀主義精神。我固執(zhí)地抱著 “每考一次，前進(jìn) 50”的念頭，癡癡地盤算著，傻傻地得意。 而后來(lái)的事實(shí)也證明 ， 正是由于當(dāng)初自己那種嚇人的樂(lè)觀 ， 才有了執(zhí)著下去的動(dòng)力 ， 才使絕對(duì)不可能的事逐漸地一步步閃現(xiàn)出希望的曙光 。 用殘酷的事實(shí)去挫敗年輕人原本就不堪一擊的脆弱的自信 ， 是高三向我們拋出的第一道殺手锏 。 心理防線的牢固程度是能否在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝的一個(gè)極為重要的原因 。 當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有意識(shí)到這種執(zhí)著得有些傻氣的勁頭竟有如此大的魔力 ， 只是一味地堅(jiān)持 “復(fù)旦 ”那個(gè)守了 11年的抽象名字 ， 我甚至沒(méi)有意識(shí)到要用什么樣的代價(jià)去交換這個(gè)兒時(shí)就有的美麗的概念 ， 只是緊緊地跟著它 ，一遍遍地默念它 。 我在毫無(wú)知覺(jué)的情況下用自己的狂妄換來(lái)了一丁點(diǎn)兒優(yōu)勢(shì) ， 其實(shí)我沒(méi)有意識(shí)到 ， 這的確是一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始 。 我去找班主任談了一次，那個(gè)長(zhǎng)得嬌小可愛(ài)的女人味十足的老師一見(jiàn)我就柔柔地說(shuō)：“這次考得不錯(cuò)，下次保持，華政可以沖一沖。 ”我到現(xiàn)在還想不通自己當(dāng)時(shí)怎么就那么斬釘截鐵，膽大妄為： “我要考復(fù)旦。 ”一向淑女氣十足的老師竟也掩飾不住地張開(kāi)了 “O”字形的嘴巴，好在她很快顧及到我的感受，繼而柔柔地說(shuō)： “那你可要再努力一些啊。不過(guò)，有希望的，有希望的。 ”我傻傻地咧開(kāi)嘴笑。桌子上有一束玫瑰開(kāi)得正艷，紅得像要滴出水來(lái)，朝氣蓬勃地向上舒展著。陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)來(lái)，照得初秋的辦公室里一陣暖意 現(xiàn)在想起來(lái) ， 那個(gè)老師輕描淡寫的一句話給了我多大的動(dòng)力 。 且不說(shuō)她的話里到底有多少肯定的成分 ， 但那句 “有希望的 ”卻如同一盞明亮的燈 ， 在接下去的日子里始終不遠(yuǎn)不近地懸在我的腦子里 ， 連帶著那天桌子上玫瑰香甜的味道 ， 讓我覺(jué)得整個(gè)人都暖和了起來(lái) 。 接下來(lái)的日子開(kāi)始變得越來(lái)越平淡 ， 越來(lái)越簡(jiǎn)單 ， 單一的重復(fù) 。 每天早晨 ， 我氣喘吁吁地沖進(jìn)那間坐得撲撲滿的教室 ， 放書包 ， 拿練習(xí) ， 開(kāi)始演算 。 那一日
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