【總結(jié)】Lesson4教學設(shè)計一、教學內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過Jim將照片中的人物介紹給GaoWei的真實情景引導學生學會用英語詢問并介紹他人的職業(yè)。詢問他人職業(yè)用Whatdoesyourfatherdo?回答為Heisa…。教師可以運用聽錄音、圖片展示、情景模仿以及角色表演等方法激勵學生感知、模仿、學習和體
2024-12-08 19:48
【總結(jié)】Lesson6教學設(shè)計一、教學內(nèi)容與分析1.Funstory本部分為趣味小故事，以Peter,GaoWei去踢球的路上發(fā)生的真實故事為場景，復現(xiàn)本單元的目標語言，激發(fā)學生興趣，達到復習、鞏固和運用本單元主要的目標語言。2Let’scheck本部分通過聽錄音，標序號的活動，來檢測學生對本單
【總結(jié)】Lesson1參考教案一、教學內(nèi)容與分析1、Justspeak本部分通過Peter將自己的好朋友Jim介紹給GaoWei的一段會話，讓學生感知模仿、學習、體驗，根據(jù)情景進行語言交際，最終達到靈活使用：Thisismynewfriend.I’mfrom…．進行日常交流的目的。2、JustreadandWrite
2024-12-07 23:30
【總結(jié)】ChinaI'mfromChina.AmericaI'mfromAmerica.EnglandI'mfromEngland.SingaporeI'mfromSingapore.CanadaI'mfromCanada.friendsgoodfriendsWe
2024-11-27 22:46
【總結(jié)】Thisismynewfriend.Lesson5Teacher：ZhangRuiGrade：Grade4綜合組英語學科小專題研討課-----對話教學中的情景和情景創(chuàng)設(shè)的有效性Let’ssing.Let’schant.Myfatherisadoctor,doctor,
2024-11-14 23:46
【總結(jié)】Lesson2參考教案教學目標：1、語言知識：能聽懂、會說、會認讀單詞Singapore,、說、讀、寫good,friend。2、語言技能：會用句型Whereareyoufrom?/I’mfrom...3、情感態(tài)度：拓展思維，激發(fā)并強化學生的學習興趣。能在小組活動中積極與他人合作，相互幫助，共同完成學習任務(wù)，
【總結(jié)】Lesson6參考教案一、教學內(nèi)容與分析1.Funstory本部分為趣味小故事，以Peter,GaoWei去踢球的路上發(fā)生的真實故事為場景，復現(xiàn)本單元的目標語言，激發(fā)學生興趣，達到復習、鞏固和運用本單元主要的目標語言。2.Let’scheck本部分通過聽錄音，標序號的活動，來檢測學生對本單元所學表達職業(yè)詞匯的掌握情況。
【總結(jié)】Lesson4參考教案一、教學內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過Jim將照片中的人物介紹給GaoWei的真實情景引導學生學會用英語詢問并介紹他人的職業(yè)。詢問他人職業(yè)用Whatdoesyourfatherdo?回答為Heisa…。教師可以運用聽錄音、圖片展示、情景模仿以及角色表演等方法激勵學生感知、模仿、學習和體驗，最終
【總結(jié)】Lesson3參考教案教學目標1．語言知識：能聽懂、會說、會認讀單詞boy、girl；聽、說、讀、寫單詞brother、sister。2．語言技能：會用句型Who’sthisboy/girl?He/Sheis…3．情感態(tài)度：拓展思維，激發(fā)并強化學生的學習興趣。能在小組活動中積極與他人合作，相互幫助，共同完成學習任
【總結(jié)】Review:1、復習learn部分單詞和句子。2、復習do部分句子。元音字母：aoeiu輔音字母：除元音字母以外的21個英文字母字母a發(fā)雙元音/ei/規(guī)律：元音+輔音+e，元音字母發(fā)它的字母音看動畫，讀單詞判斷下列每組單詞畫線部分讀音是否一致，一致的打“√
2024-11-29 00:01
【總結(jié)】Unit1MyClassroomALet’stalkWhereisthemouse?It’s____thebox.inunderonnearWhereisit?It’sin/on….Iseea/an….It’sa/an…AmyandZhangPenghave
【總結(jié)】Lesson6年級:五年級What’sname?nameisHishis.What’sname?nameisHishis.herHer1.Lookatthegirl!Whatis______n
2024-11-30 00:06
【總結(jié)】Unit1Myclassroom第一課時Wehaveanewclassroom.classroomLet’sgoandsee!What’sinthe?doorOpenthedoorTurnonthelight.Turn
2024-11-12 00:50
【總結(jié)】Unit1Myclassroom第二課時Itisbig.Itisblackorgreen.Itisinfrontofourclassroom.Teachercanwritesomethingonisit?Therearebright.They’re
【總結(jié)】What’sintheclassroom?讀單詞讀單詞?catdadmaphatfat讀單詞?Cakegatedatemakefacename?Hatelatelakegrace
2024-11-11 03:14
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