校長評議材料-文庫吧
2025-07-20 17:28 本頁面
【正文】 快樂起飛 ” 六一文藝匯演 ,院頭中心小學(xué)《 霸王鞭 》《 腰鼓 》 兩個節(jié)目受到觀眾好評。 一、積極實行新課改，強化教學(xué)常規(guī)管理 ? 精通業(yè)務(wù)，開展素質(zhì)大練兵活動 ? 一是把好教研活動關(guān) ? 每次活動要做到 “ 四定一有 ” ，即定時間、定地點、定人員、定專題，有記錄。學(xué)校對教研活動要有檢查、有記錄。 一、積極實行新課改，強化教學(xué)常規(guī)管理 ? 二是把好網(wǎng)絡(luò)資源關(guān)。 ? “ 教育聯(lián)盟 ” 與遠程教育提供的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和豐富的教學(xué)信息為教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)提供了廣闊的空間。鼓勵教師上傳下載優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。 一、積極實行新課改，強化教學(xué)常規(guī)管理 ? 三是把好業(yè)務(wù)關(guān)。 ? 加強教學(xué)過程中的備、講、批、輔等各個環(huán)節(jié)指導(dǎo)和督查。提出了“ 六課 ” 的教學(xué)要求，即人人上好合格課，中老年教師上好研究課，新上崗教師上好亮相課，青年教師上好匯報課，骨干教師上好優(yōu)質(zhì)課，學(xué)科帶頭人上好示范課。 二、以質(zhì)量檢測為杠桿，全面提高教學(xué)質(zhì)量 ? 以考促教、以考促學(xué)，抓好質(zhì)量檢測。 ? 堅持以質(zhì)量檢測為杠桿，以月考、單元考為手段， “ 小步子、大目標(biāo) ” 穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量 ? 本學(xué)期由學(xué)區(qū)統(tǒng)一組織四、五、六年級進行了 4次考試。每次考試以科平均分為基數(shù)有獎有罰，對教師觸動很大。 二、以質(zhì)量檢測為杠桿，全面提高教學(xué)質(zhì)量 ? 充分利用 “ 校訊通 ” ，拓寬了學(xué)校管理的領(lǐng)域。學(xué)區(qū)把每次月考教師成績利用 “ 校訊通 ”短信通告學(xué)生家長。 二、以質(zhì)量檢測為杠桿，全面提高教學(xué)質(zhì)量 ? 狠抓常規(guī)管理，取得顯著效果。 ? 每周對三所中心小學(xué)進行拉網(wǎng)式聯(lián)查，做到每周一整改，每周一獎懲?，F(xiàn)在，三所中心小學(xué)基本達到 “ 雜物不亂撂，下課不打鬧，人人有禮貌 ” 的一日常規(guī)要求。 三、完成了與教育局簽訂的各項教育教學(xué)責(zé)任目標(biāo)。 ? 學(xué)區(qū)把與教育局簽訂的考核目標(biāo)層層分解，量化、細化到各個小學(xué)，并與各小學(xué)校長簽訂了目標(biāo)考核責(zé)任書 。 三、完成了與教育局簽訂的各項教育教學(xué)責(zé)任目標(biāo)。 ? 一是學(xué)區(qū)實行全員承諾制 ?
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