本章學(xué)習(xí)目標(biāo)-文庫吧
2025-07-20 17:07 本頁面
【正文】 定性：教學(xué)媒體可以記錄和存儲信息，以供在需要時(shí)再現(xiàn)。 ? 重復(fù)性：信息可以再現(xiàn)；媒體可以制作成許多復(fù)制品。 ? 組合性：若干教學(xué)媒體能夠組合使用，相互促進(jìn)信息表達(dá)的效果。如：多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)系統(tǒng)。 ? 工具性：教學(xué)媒體與人相比是處于從屬地位，是人們獲取信息、傳遞信息的工具。 ? 獨(dú)立性：精心編制的教學(xué)媒體可在特定的時(shí)空下，離開教師獨(dú)立起作用。 二、媒體與教學(xué)媒體 教學(xué)媒體的特性 – 教學(xué)媒體的個(gè)性（ 媒體之所以不同的地方 ） ? 表現(xiàn)力：教學(xué)媒體表現(xiàn)事物的空間、時(shí)間和運(yùn)動特征能力。如：語言文字表示抽象的信息；電影長于表現(xiàn)事物的空間狀況和運(yùn)動特征。 ? 重現(xiàn)力：教學(xué)媒體在把存儲的信息內(nèi)容再現(xiàn)時(shí)，對環(huán)境條件的要求。 ? 接觸面：教學(xué)媒體能在同一時(shí)間傳遞信息的范圍。如遠(yuǎn)程教育 ? 參與性：教學(xué)媒體在發(fā)揮作用時(shí)，給予學(xué)生參與活動的機(jī)會大小。 ? 受控性：教學(xué)媒體接受使用者操縱的難易程度。 二、媒體與教學(xué)媒體 教學(xué)媒體的在教學(xué)中的作用 ?學(xué)生接受的教學(xué)信息更為一致，教學(xué)信息傳遞更加標(biāo)準(zhǔn)化，解決優(yōu)秀教師缺乏的問題。 ?教學(xué)活動更加有趣 ?提供感性材料，加深感知度 ?提供有效的交互 ?提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量 ?有利于個(gè)別化教學(xué) ?可促進(jìn)學(xué)習(xí)者的“發(fā)現(xiàn)”和“探詢”學(xué)習(xí)活動 ?促進(jìn)教師的作用發(fā)生變化 ?促進(jìn)特殊教育的發(fā)展 二、媒體與教學(xué)媒體 媒體發(fā)展史 ? 語言媒體階段 ? 文字和印刷媒體階段 ? 電子傳播媒體階段 幻燈、無聲 電影 錄音、 有聲 電影 起步 初始 電視、程序 教學(xué) 機(jī) 發(fā)展 錄象、衛(wèi)星 電視、CAI 系統(tǒng)化 數(shù)字化 虛擬化 多媒 體、 人工 智能、 網(wǎng)絡(luò) 虛擬 學(xué)校、虛擬 實(shí)驗(yàn)、虛擬 教學(xué) 20 30∽40 50∽60 70∽80 90 21世紀(jì) 年代 功能發(fā)展 二、媒體與教學(xué)媒體 教學(xué)媒體的分類 ?印刷與否： ? 書類資料與非書類資料 ?時(shí)代特點(diǎn)： ? 傳統(tǒng)媒體與現(xiàn)代媒體 ?按媒體對受者感觀的刺激及交互性來分： ? 視覺媒體 ? 聽覺媒體 ? 視聽媒體 ? 交互媒體 ? 多媒體系統(tǒng) 三、視覺媒體 ? 視覺媒體 ? 是指承載、傳輸和控制教學(xué)信息的一切視覺材料和工具。 三、視覺媒體 ? 視覺媒體的種類： – 非電子類視覺媒體 —— 掛圖、卡片 – 電子類視覺媒體 —— ? 常見的電子類視覺媒體 1. 幻燈機(jī) 2. 投影機(jī) 3. 液晶投影儀 4. 視頻展示臺 5. 白板 6. 相機(jī)和數(shù)碼相機(jī) 工作方式 ：投影（將視覺材料放大并在屏幕上展示，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)信息的傳遞） 三、視覺媒體 1. 幻燈機(jī) – 最早應(yīng)用于教學(xué)且使用最為普遍的投影型視覺媒體。 – 幻燈媒體是利用透鏡成像原理，通過光路系統(tǒng)將膠片上的影像投射到熒幕上的一種光學(xué)放大器。 發(fā)揮教學(xué)作用時(shí)包含兩部分：幻燈機(jī)以及幻燈片。 二、視覺媒體 ? 按幻燈片的種類可分為 單片幻燈機(jī)（包括直盒式和圓盤式） 卷片幻燈機(jī) 顯微幻燈機(jī) 立體幻燈機(jī) 手動 自動 遙控 聲畫同步 ? 按功能可分為 ? 幻燈的分類 三、視覺媒體 幻燈機(jī)的基本結(jié)構(gòu)可以分為： ? 光路系統(tǒng) ? 調(diào)焦系統(tǒng) ? 換片系統(tǒng) ? 電路系統(tǒng) 二、視覺媒體 ? 幻燈的光學(xué)系統(tǒng) 二、視覺媒體 2. 投影機(jī) – 應(yīng)用最普遍的投影型視覺媒體，適用于各學(xué)科的教學(xué)，主要用于課堂教學(xué)。 – 在幻燈媒體的基礎(chǔ)上開發(fā)而成，能夠投影明膠片，以及投影實(shí)物的光學(xué)放大器。 – 兩部分 ： 投影機(jī)和投影片 – 分類：臺式投影機(jī)（圖一），便攜式投影機(jī)（圖二），實(shí)物投影機(jī)（圖三、四） 圖一 圖二 三、視覺媒體圖三 圖四 三、視覺媒體 ? 臺式投影機(jī)的構(gòu)造和光路 ? 便攜式投影機(jī)的構(gòu)造和光路 ? 投影機(jī)所用的投影片 ? 單片 ? 基圖片 ? 復(fù)合片 ? 活動片 ? 投影片的種類： 三、視覺媒體 ? 以液晶投影儀為核心的小型液晶投影系統(tǒng)在現(xiàn)代課堂教學(xué)中的應(yīng)用越來越普遍，是對傳統(tǒng)投影設(shè)備的重要的技術(shù)革新。 ? 將錄像機(jī)、攝像機(jī)、視頻展示臺、筆記本電腦等信息源同液晶投影儀結(jié)合在一起，投射各種高質(zhì)量的靜止與活動畫面。 三
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