【總結(jié)】內(nèi)能物理九年級第2節(jié)內(nèi)能內(nèi)能1、了解內(nèi)能的概念，知道溫度與內(nèi)能的關(guān)系。2、改變內(nèi)能的方法并能解釋相關(guān)的現(xiàn)象。?重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)能?合作探究思考：運(yùn)動(dòng)的足球具有什么能？機(jī)械能=動(dòng)能+勢能
2025-10-08 14:11
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)（1）通過實(shí)驗(yàn)探究，認(rèn)識浮力，知道浸在液體中的物體受到液體向上托的力叫做浮力，知道浮力的方向是豎直向上的；（2）通過實(shí)驗(yàn)探究，知道浮力產(chǎn)生的原因是液體對物體向上和向下的壓力差；（3）通過學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究，知道浮力的大小與哪些因素有關(guān)，知道阿基米德原理；（4）會(huì)求浮力的大小。知識與技能教學(xué)目標(biāo)（1
2024-11-12 00:04
【總結(jié)】功的原理是什么？復(fù)習(xí)：使用任何機(jī)械都不省功。通過一動(dòng)滑輪用60N的拉力提起重為100N的重物，使重物提高2m。（1）拉力做多少功？（2）如用手直接提起做功多少？W手=Gh=100N×2m=200JW用機(jī)械=FS=60N×4m=240J為什么利用實(shí)際機(jī)械做的功大于不用機(jī)
2025-05-01 21:44
【總結(jié)】第十四章內(nèi)能的利用章末復(fù)習(xí).,會(huì)進(jìn)行有關(guān)燃料燃燒放熱的計(jì)算.(重點(diǎn))..(重點(diǎn))14-1所示,據(jù)此推測該機(jī)器可能是()探究問題一:熱機(jī)A14-2所示,給試管里的水加熱,水沸騰后,在軟木塞沖出試管口的過程中
2024-11-18 07:32
【總結(jié)】問題:幾十噸的飛機(jī)為什么會(huì)騰空而起?問題:為什么火車站臺(tái)上都有一條安全線？為什么火車進(jìn)站時(shí)人們要站在安全線以內(nèi)的區(qū)域？卡洛斯的任意球探究活動(dòng)一:口吹硬幣跳欄桿探究活動(dòng)二:吹紙實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)三:用吸管吹乒乓球?qū)嶒?yàn)探究活動(dòng)四:吹不下來的乒乓球硬幣與桌面間總有一定的縫隙，這樣硬幣的下方和
2024-11-11 02:24
【總結(jié)】第十四章功和機(jī)械能第二節(jié)機(jī)械效率功的原理是什么？使用任何機(jī)械都不省功。復(fù)習(xí)：通過一動(dòng)滑輪用60牛的拉力提起重為100牛的重物，使重物提高2米。（1）拉力做多少功？（2）如用手直接提起做功多少？W手=Gh=100N×2m=200JW用機(jī)械=FS=60N×
【總結(jié)】物理講座功與能難點(diǎn)辨析講座一機(jī)車起動(dòng)以機(jī)車起動(dòng)為情景的高考命題屢次出現(xiàn)于近幾年高考試卷中，該類問題中對于a、F、P、v四個(gè)物理量間相互聯(lián)系、相互制約的分析是考試的難點(diǎn)所在。例1、汽車以恒定功率P由靜止出發(fā)，沿平直路面行駛，最大速度為v，則下列判斷正確的是（
【總結(jié)】機(jī)械能與內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化蘇科版物理九年級上冊----葉菁一、請你思考！在寒冷的冬天為了使自己的身體暖和，除了通過曬太陽、烤火等方法外，你還能想出其他的辦法？對！還可以跳一跳、搓一搓……熱傳遞的方法包含了哪些力學(xué)知識？1、改變物體內(nèi)能的另一種方法——做功（1）克服摩擦做功使物體的內(nèi)能增大
2024-11-10 23:26
【總結(jié)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系吉林省集安市第二中學(xué)于世軍探究:地窖門為什么會(huì)飛起來?用硬幣模擬地窖門，怎么才能讓它飛起來？?你吹氣的氣流是什么方向??你能用示意圖描繪出氣流的方向與硬幣的飛行的路徑嗎?流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系探究:氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系A(chǔ)BC氣體壓強(qiáng)
【總結(jié)】本資料來源于《七彩教育網(wǎng)》初中物理復(fù)習(xí)----熱量和內(nèi)能的利用階梯訓(xùn)練（每題10分，共100分；完成時(shí)間30分鐘）基礎(chǔ)知識與基本技能*1．質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，在溫度升高的度數(shù)相等時(shí)，吸收的熱量是的(填“相等”或“不等”)。為了表示各種物質(zhì)這方面性質(zhì)的不同，物理學(xué)采用了這個(gè)物理量。*2．使質(zhì)量為1
2024-11-11 00:03
【總結(jié)】九年級物理上冊(人教版)第13章內(nèi)能§內(nèi)能理解熱量的概念應(yīng)注意以下三點(diǎn)：(1)物體本身沒有熱量。不能說某個(gè)物體含有多少熱量，更不能比較兩個(gè)物體熱量的大小。只有發(fā)生了熱傳遞過程，有了能量(內(nèi)能)的轉(zhuǎn)移，才能討論熱量問題。(2)熱量是在熱傳遞過程中，能量(內(nèi)能)轉(zhuǎn)移的數(shù)量。熱傳遞的方向是能量(內(nèi)能)從高溫物體轉(zhuǎn)
2024-11-25 22:40
【總結(jié)】第2節(jié)內(nèi)能一、內(nèi)能構(gòu)成物體的所有分子,其熱運(yùn)動(dòng)的與的總和,叫作物體的內(nèi)能。內(nèi)能的國際單位制單位是,符號是。(1)一切物體,無論溫度高低,都具有內(nèi)能。(2)物體溫度降低時(shí)內(nèi)能,溫度升高時(shí)內(nèi)能。動(dòng)能分子勢能焦耳J
2025-06-18 15:15
【總結(jié)】1．下列關(guān)于內(nèi)能的說法中正確的是()A．靜止的物體沒有內(nèi)能B．0℃以下的物體沒有內(nèi)能C．體積大的物體一定比體積小的物體內(nèi)能大D．內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)D物體內(nèi)能的大小與溫度、質(zhì)量、體積和狀態(tài)等因素有關(guān)。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練物體內(nèi)能與溫度的關(guān)系：溫度升高，物體的內(nèi)能增加。2．【2022?湘
2025-06-14 12:06
【總結(jié)】九年級物理下冊（HY）
2025-06-14 12:05
【總結(jié)】從粒子到宇宙總復(fù)習(xí)物質(zhì)的極小科學(xué)家認(rèn)識物質(zhì)微小結(jié)構(gòu)的方法：根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，提出（）的猜想，再（），從而弄清物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。一種結(jié)構(gòu)模型的收集證據(jù)來證實(shí)自己的猜想分子原子原
2024-11-13 11:59
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