【摘要】物理多媒體教學(xué)課件制作人:溫州育英學(xué)校為什么淹不死他們？是神在保護他們嗎？什么是浮力？阿基米德原理氣體的浮力12．1浮力阿基米德原理浮力是怎樣產(chǎn)生的物體沉浮的條件練習(xí)什么是浮力F＝GFG(a)(b)F′＜GGF′（
2025-08-04 13:19
【摘要】蘇科版九年級物理第十四章歐姆定律第一節(jié)電阻活動1嘗試改變電路中電流的大小想一想可用那些方法來改變電路中電流的大小呢？+金屬絲_AB結(jié)論:改變電路中電流大小的方法：一是電路兩端的電壓;二是連接在電路中的導(dǎo)體?！鰧?dǎo)體的電阻越大,它對電流的阻礙作用越
2024-11-12 00:03
【摘要】第十三章力和機械執(zhí)教者：陳清松學(xué)校：枝江市實驗中學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書1、知道重力是如何產(chǎn)生的。探究重力與質(zhì)量的關(guān)系2、知道重力的大小和方向。3、知道重心的概念學(xué)習(xí)目標(biāo)為什么橡皮泥沒有被甩出去呢？返回想想做做蘋果為什么不往天上掉
2024-11-09 02:55
【摘要】第十三章內(nèi)能第2節(jié)內(nèi)能,內(nèi)能與溫度的關(guān)系..(重點)探究一:內(nèi)能和機械能的區(qū)別區(qū)別內(nèi)能機械能定義運動與溫度的關(guān)系存在物體內(nèi)所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和物體具有的動能和勢能的總和分子的無規(guī)則運動(微
2024-11-16 21:39
【摘要】讀圖：講故事1打羽毛球故事2森林電燈太陽煤燃煤電廠結(jié)論：自然界中存在各種形式的能，且能量可以轉(zhuǎn)化第七節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒一、各種形式的能下面這段材料中有哪些我們以前學(xué)習(xí)了的能的形式？
2024-11-12 00:04
【摘要】探究摩擦力的大小與什么有關(guān)？八年級《物理》第七章第六節(jié)自學(xué)97頁和99頁“科學(xué)窗”回答1、什么叫做滑動摩擦？2、什么叫做滑動摩擦力？3、滑動摩擦力產(chǎn)生的條件是什么？4、什么叫做靜摩擦？滾動摩擦？1、一個物體在另一個物體表面上發(fā)生相對滑動時，產(chǎn)生阻礙相對滑動的現(xiàn)象，稱為滑動摩擦。2、在滑動摩擦過程中產(chǎn)生的力，
2024-11-11 12:55
【摘要】第七單元物質(zhì)的物理屬性中考知識考查點1．初步認(rèn)識質(zhì)量的概念。會測量固體和液體的質(zhì)量。2．理解密度的概念，能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。3．能描述物質(zhì)的一些屬性，并能將這些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來。4．知道比熱，嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。5．了解物質(zhì)的屬性對科學(xué)技術(shù)進步的影響。課本知識梳
2024-11-07 01:58
【摘要】.做功和內(nèi)能的改變（I），物體的內(nèi)能增加，是機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。，物體的內(nèi)能減少，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能。：內(nèi)能的轉(zhuǎn)化：內(nèi)能的轉(zhuǎn)移1、下列現(xiàn)象中，是用做功的方法來減小物體內(nèi)能的是（）A、鉆木取火B(yǎng)、用鐵錘不斷地敲打鐵釘C、小孩從滑梯上滑下時，臀部有灼熱感D、水蒸氣沖開
2024-11-10 05:28
【摘要】熱機學(xué)生觀察P17的演示實驗，思考下面的問題。1、看到了什么現(xiàn)象？塞子被沖出，并且瓶口有生成．2、整個過程中，能量是怎樣轉(zhuǎn)化的：燃料燃燒將________能轉(zhuǎn)化為________能；傳給水和水蒸氣，水蒸氣將塞子推出，將它的________能轉(zhuǎn)化為塞子的__________。3、上面的裝置就是一個簡單原始的熱機
2025-07-26 01:34
【摘要】注重研究方法的滲透——《科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流》課例分析避免“形式探究”[前言]法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，凝聚了法拉第十年的心血，是一個艱辛而漫長的探究過程，我們今天的教學(xué)，不可能要求學(xué)生在短短的一節(jié)課時間內(nèi)，完全通過自己的努力來重現(xiàn)這一偉大的發(fā)現(xiàn)，本節(jié)的教學(xué)重點應(yīng)在于引領(lǐng)學(xué)生在探究過程中
【摘要】請大家舉出有力存在的實例：（一）什么是力？馬拉車，起重機向上吊起集裝箱人推車；人把水桶提起來；汽車拖車、推土機推土、力是物體對物體的作用分析上面的例子：誰用了力？誰受到了力？當(dāng)有力存在(或出現(xiàn))時有幾個物體?有力存在時，總有一個物體對另一個物體發(fā)生了作用。（
2025-08-16 01:03
【摘要】思考：滾擺在沒有空氣阻力的理想情況下運動，機械能如何變化；有阻力情況（現(xiàn)實情況下）下的機械能如何轉(zhuǎn)化？2、自行車剎車時，原來的動能是消失了呢？還是轉(zhuǎn)化成了其他的能，它稱為什么能？說說生活中那些現(xiàn)象屬于機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能？其他形式的能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的例子有哪些？實驗：紅墨水?dāng)U散實驗⑴、溫度高--擴散快--分子運動快
2024-11-06 17:56
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