【摘要】物理多媒體教學(xué)課件制作人:溫州育英學(xué)校為什么淹不死他們?是神在保護(hù)他們嗎?什么是浮力?阿基米德原理氣體的浮力12.1浮力阿基米德原理浮力是怎樣產(chǎn)生的物體沉浮的條件練習(xí)什么是浮力F=GFG(a)(b)F′<GGF′(
2024-08-13 13:19
【摘要】蘇科版九年級(jí)物理第十四章歐姆定律第一節(jié)電阻活動(dòng)1嘗試改變電路中電流的大小想一想可用那些方法來(lái)改變電路中電流的大小呢?+金屬絲_AB結(jié)論:改變電路中電流大小的方法:一是電路兩端的電壓;二是連接在電路中的導(dǎo)體?!鰧?dǎo)體的電阻越大,它對(duì)電流的阻礙作用越
2024-11-12 00:03
【摘要】第十三章力和機(jī)械執(zhí)教者:陳清松學(xué)校:枝江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)1、知道重力是如何產(chǎn)生的。探究重力與質(zhì)量的關(guān)系2、知道重力的大小和方向。3、知道重心的概念學(xué)習(xí)目標(biāo)為什么橡皮泥沒(méi)有被甩出去呢?返回想想做做蘋(píng)果為什么不往天上掉
2024-11-09 02:55
【摘要】第十三章內(nèi)能第2節(jié)內(nèi)能,內(nèi)能與溫度的關(guān)系..(重點(diǎn))探究一:內(nèi)能和機(jī)械能的區(qū)別區(qū)別內(nèi)能機(jī)械能定義運(yùn)動(dòng)與溫度的關(guān)系存在物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和物體具有的動(dòng)能和勢(shì)能的總和分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)(微
2024-11-16 21:39
【摘要】讀圖:講故事1打羽毛球故事2森林電燈太陽(yáng)煤燃煤電廠結(jié)論:自然界中存在各種形式的能,且能量可以轉(zhuǎn)化第七節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒一、各種形式的能下面這段材料中有哪些我們以前學(xué)習(xí)了的能的形式?
2024-11-12 00:04
【摘要】探究摩擦力的大小與什么有關(guān)?八年級(jí)《物理》第七章第六節(jié)自學(xué)97頁(yè)和99頁(yè)“科學(xué)窗”回答1、什么叫做滑動(dòng)摩擦?2、什么叫做滑動(dòng)摩擦力?3、滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件是什么?4、什么叫做靜摩擦?滾動(dòng)摩擦?1、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),產(chǎn)生阻礙相對(duì)滑動(dòng)的現(xiàn)象,稱(chēng)為滑動(dòng)摩擦。2、在滑動(dòng)摩擦過(guò)程中產(chǎn)生的力,
2024-11-11 12:55
【摘要】第七單元物質(zhì)的物理屬性中考知識(shí)考查點(diǎn)1.初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的概念。會(huì)測(cè)量固體和液體的質(zhì)量。2.理解密度的概念,能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。3.能描述物質(zhì)的一些屬性,并能將這些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來(lái)。4.知道比熱,嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象。5.了解物質(zhì)的屬性對(duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的影響。課本知識(shí)梳
2024-11-07 01:58
【摘要】.做功和內(nèi)能的改變(I),物體的內(nèi)能增加,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。,物體的內(nèi)能減少,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能。:內(nèi)能的轉(zhuǎn)化:內(nèi)能的轉(zhuǎn)移1、下列現(xiàn)象中,是用做功的方法來(lái)減小物體內(nèi)能的是()A、鉆木取火B(yǎng)、用鐵錘不斷地敲打鐵釘C、小孩從滑梯上滑下時(shí),臀部有灼熱感D、水蒸氣沖開(kāi)
2024-11-10 05:28
【摘要】熱機(jī)學(xué)生觀察P17的演示實(shí)驗(yàn),思考下面的問(wèn)題。1、看到了什么現(xiàn)象?塞子被沖出,并且瓶口有生成.2、整個(gè)過(guò)程中,能量是怎樣轉(zhuǎn)化的:燃料燃燒將________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能;傳給水和水蒸氣,水蒸氣將塞子推出,將它的________能轉(zhuǎn)化為塞子的__________。3、上面的裝置就是一個(gè)簡(jiǎn)單原始的熱機(jī)
2025-07-26 01:34
【摘要】注重研究方法的滲透——《科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流》課例分析避免“形式探究”[前言]法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),凝聚了法拉第十年的心血,是一個(gè)艱辛而漫長(zhǎng)的探究過(guò)程,我們今天的教學(xué),不可能要求學(xué)生在短短的一節(jié)課時(shí)間內(nèi),完全通過(guò)自己的努力來(lái)重現(xiàn)這一偉大的發(fā)現(xiàn),本節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)在于引領(lǐng)學(xué)生在探究過(guò)程中
【摘要】請(qǐng)大家舉出有力存在的實(shí)例:(一)什么是力?馬拉車(chē),起重機(jī)向上吊起集裝箱人推車(chē);人把水桶提起來(lái);汽車(chē)拖車(chē)、推土機(jī)推土、力是物體對(duì)物體的作用分析上面的例子:誰(shuí)用了力?誰(shuí)受到了力?當(dāng)有力存在(或出現(xiàn))時(shí)有幾個(gè)物體?有力存在時(shí),總有一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體發(fā)生了作用。(
2024-08-25 01:03
【摘要】思考:滾擺在沒(méi)有空氣阻力的理想情況下運(yùn)動(dòng),機(jī)械能如何變化;有阻力情況(現(xiàn)實(shí)情況下)下的機(jī)械能如何轉(zhuǎn)化?2、自行車(chē)剎車(chē)時(shí),原來(lái)的動(dòng)能是消失了呢?還是轉(zhuǎn)化成了其他的能,它稱(chēng)為什么能?說(shuō)說(shuō)生活中那些現(xiàn)象屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能?其他形式的能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的例子有哪些?實(shí)驗(yàn):紅墨水?dāng)U散實(shí)驗(yàn)⑴、溫度高--擴(kuò)散快--分子運(yùn)動(dòng)快
2024-11-06 17:56