【總結】二元一次方程組和它的解?弄懂二元一次方程、二元一次方程組和它的解的含義;?會檢驗一對數(shù)是不是某個二元一次方程組的解.學習目標:內(nèi)容提要?如何解決課本中的“問題1”??什么是二元一次方程??什么是二元一次方程組??什么是二元一次方程組的解?如何檢
2024-11-09 00:57
【總結】列二元一次方程組解應用題(2)課前復習——家具廠生產(chǎn)一種餐桌,1m3木材可做5張桌面或30條桌腿?,F(xiàn)在有25m3木材,應怎樣分配木材,才能使生產(chǎn)出來的桌面和桌腿恰好配套(一張桌面配4張桌腿)?共可生產(chǎn)多少張餐桌?解:設用xm3木材生產(chǎn)桌面,用ym3木材生產(chǎn)桌腿,根據(jù)題意得x+y=25
2024-12-08 11:24
【總結】初中數(shù)學七年級下冊(蘇科版根據(jù)籃球比賽規(guī)則:贏一場得2分,輸一場得1分.在某次中學生籃球聯(lián)賽中,一支球隊,贏了若干場后積20分,問該球隊贏了多少場?輸了多少場?想一想:根據(jù)籃球比賽規(guī)則:贏一場得2分,輸一場得1分.在某次中學生籃球聯(lián)賽中,一支球隊,贏了若干場后積20分,問該球隊贏了
2025-08-04 13:05
【總結】二元一次方程組解法復習課一、二元一次方程組復習有兩個未知數(shù)且含未知數(shù)項的次數(shù)是一次的方程叫做二元一次方程。1、什么是二元一次方程?適合一個二元一次方程的一對未知數(shù)的值,叫做這個二元一次方程的一個解.一般地,在二元一次方程組中,使每個方程都適合的解(公共解),叫做這個二元一次方程組的解。2、
2024-11-27 23:42
【總結】執(zhí)教者:任新平二元一次方程組(1)問題:籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得2分,負一場得1分.某隊為了爭取較好名次,想在全部16場比賽中得到28分,那么這個隊勝負場數(shù)分別是多少?等量關系:勝的場數(shù)+負的場數(shù)=總場數(shù)勝場積分+負場積分=總積分解:設該隊勝了X場,負
2024-12-01 00:59
【總結】方程組專題訓練(一)解下列方程組:{{{{{{(1)(2)(3)(4)(5)(6)方程組專題訓練(二)用加減法解下列方程組:(1)(2)(3)(4)(5)(6)方程組專題訓練(三)用適當?shù)姆椒ń庀铝蟹匠探M:(1)(2)(3)(4)
2024-11-07 01:43
【總結】已知二元一次方程2x+3y=2(1)用含y的代數(shù)式表示x;(2)寫出方程2個解;還有其它的解嗎?(3)是不是它的解嗎?一個蘋果和一個梨的質(zhì)量合計為200g(如圖1),這個蘋果的質(zhì)量加上一個10g的砝碼恰好與這個梨的質(zhì)量相等(
2024-11-06 21:15
【總結】二元一次方程組的應用課前復習——家具廠生產(chǎn)一種餐桌,1m3木材可做5張桌面或30條桌腿?,F(xiàn)在有25m3木材,應怎樣分配木材,才能使生產(chǎn)出來的桌面和桌腿恰好配套(一張桌面配4張桌腿)?共可生產(chǎn)多少張餐桌?解:設用xm3木材生產(chǎn)桌面,用ym3木材生產(chǎn)桌腿,根據(jù)題意得x+y=25
2024-12-08 04:05
【總結】(2)列二元一次方程組解應用題本節(jié)課分2課時回顧列二元一次方程組解應用題的步驟:,尋找等量關系,答。某校教師舉行茶話會,若每桌坐12人,則空出一張桌子;若每桌坐10人,還有10人不能就坐.問該校有多少名教師?共準備了多少張桌子?鞏固例1:一根金屬棒在0
2024-11-30 00:08
【總結】想一想?問題1:什么是二元一次方程?答:含有兩個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是1的方程叫做二元一次方程。問題2:有那位同學能舉出生活中運用二元一次方程組解決問題的例子。并根據(jù)題意列出方程。李明和媽媽買了18元的蘋果和梨共5千克,1千克蘋果售價4元,1千克梨售價3元,李明和媽媽買蘋果和梨各多少千
2024-11-11 03:22
【總結】二元一次方程組的應用(2)雙休日,我們一家6個人去紅山公園玩,買門票花了50元。哦,那你們家去了幾個大人?幾個小孩呢?真笨,自已不會算嗎?成人票每人10元,小孩票每人5元啊!聰明的同學們,你能幫他算算嗎?生活中的問題?一根金屬棒在0℃時的長度是qm,溫度每升高1
2024-11-12 02:48
【總結】8.1二元一次方程組核心目標……………..…課堂導學……………..…1課前預習……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學案……………..…5核心目標了解二元一次方程、二元一次方程組及解的含義.課前預習1.含有__________未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項的次
2025-06-12 04:38
【總結】教材:義務教育課程標準實驗教科書(北師大版)教師:李亭亭單位:西河中學二元一次方程與一次函數(shù)說課流程※說教材※說學情※說教學目標※說教法、學法※說教學流程※說板書設計一、教材的地位和作用本節(jié)課是學生學
2025-08-04 13:16
【總結】二元一次方程組復習[教學目標]1.讓同學們掌握基本的二元一次方程組的解法。2.在掌握基礎題目之后,能解一些非常規(guī)的二元一次方程組。3.能根據(jù)實際意義,解決應用問題。二.重點、難點:重點:1.二元一次方程組的解法2.列方程組解決應用問題難點:1.根據(jù)方程組解的含義解決關于方程
2025-01-10 15:19
【總結】說課內(nèi)容說函數(shù)與方程都是人們刻畫現(xiàn)實世界的重要數(shù)學模型,這節(jié)課不僅涉及函數(shù)與方程兩大知識體系,而且在兩大知識有機融合過程中很好地應用了數(shù)形結合的思想,這種滲透與融合可以較好地發(fā)展學生數(shù)學思維。一方面,這是在學習了一次函數(shù)及其圖象,二元一次方程及其方程組解法基礎上的進一步探索;另一方面,為今后學習其他函數(shù),方程與不等式等許多
2024-11-19 08:09