學(xué)后家長(zhǎng)電話回饋表-文庫(kù)吧
2025-07-20 15:03 本頁(yè)面
【正文】 因?yàn)榘嘀魅螌?duì)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力的激發(fā)起著十分重要的作用。另外，我們的老師有沒(méi)有和您溝通過(guò)我們的課堂不做聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)？感謝你的配合!你好，為了把我們課堂的效果延續(xù)到學(xué)校， 我們總部建議當(dāng)?shù)刂鞴軐?duì)你孩子的班主任進(jìn)行有禮節(jié)的拜訪，并進(jìn)行有效的溝通，不知老師或主管有沒(méi)有和你說(shuō)起過(guò)？我們老師上課的時(shí)候有沒(méi)有讓孩子把我們的作業(yè)要求背下來(lái)？ 你覺(jué)得老師上課時(shí)加分公平嗎？孩子細(xì)小的變化有沒(méi)有及時(shí)表?yè)P(yáng)？你好，請(qǐng)問(wèn)每次上完課后，孩子表?yè)P(yáng)信都有帶回嗎？家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信是鼓勵(lì)孩子不斷進(jìn)步的很大動(dòng)力，他會(huì)覺(jué)得我只要有進(jìn)步我爸爸、媽媽都看的到的，他會(huì)想我要做的更好。另外不知我的《家庭表現(xiàn)記錄表》有沒(méi)有發(fā)給你們，請(qǐng)你如實(shí)填寫(xiě)。另外，我想向你咨詢一下，在我們的上課中，老師的手機(jī)有沒(méi)有響過(guò)？我們是要求老師上課手機(jī)調(diào)到靜音的。你好，請(qǐng)問(wèn)你孩子在家作業(yè)時(shí)，老師或主管有沒(méi)有打電話提醒孩子在家做作業(yè)時(shí)也要按我們的作業(yè)要求來(lái)做？你好，經(jīng)過(guò)這幾次課的訓(xùn)練，你孩子的速讀和速背提高了幾倍？另外，我們希望在家請(qǐng)您及時(shí)提醒和監(jiān)督孩子按我的要求來(lái)做。你好，請(qǐng)問(wèn)老師有沒(méi)有及時(shí)和你溝通你孩子的訓(xùn)練情況？另外，我想了解一下，老師每次上課前有沒(méi)有板書(shū)所有孩子的名字？為了見(jiàn)證孩子的進(jìn)步，刺激他的上進(jìn)心，你可協(xié)助孩子邀請(qǐng)他的同學(xué)噢！你好，第八次課的聯(lián)誼會(huì)你覺(jué)得你的孩子玩得開(kāi)心嗎？他邀請(qǐng)的小伙伴們玩得開(kāi)心嗎？請(qǐng)問(wèn)老師上課時(shí)有翻看教案嗎？你好，請(qǐng)問(wèn)你的孩子現(xiàn)在能不能在40分鐘完成兩科的書(shū)面作業(yè)嗎？ 你好，請(qǐng)問(wèn)為了做孩子的漫畫(huà)冊(cè)，老師或主管有沒(méi)有讓你們準(zhǔn)備孩子的照片？從第九次課開(kāi)始，我們加入了新的練習(xí)，我們還是建議你旁聽(tīng)。你好，請(qǐng)問(wèn)我們的抄寫(xiě)訓(xùn)練時(shí)，老師有沒(méi)有逐個(gè)糾正握筆姿勢(shì)？另外，在我們的課堂上如果孩子的作業(yè)提前做完了，老師是按排他玩游戲還是加做一個(gè)練習(xí)？一個(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成是需要時(shí)間的積累，希望你給孩子更多的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。你好，請(qǐng)問(wèn)老師有沒(méi)有遲到或早退現(xiàn)象？請(qǐng)問(wèn)，下課休息時(shí)，是孩子自己玩，還是老師組織起來(lái)玩的？希望你用欣賞的眼光，去發(fā)現(xiàn)孩子今天和昨天的不同，并及時(shí)給予肯定。
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