【正文】 轉(zhuǎn)過身不去看他怎樣打開鎖。胡汀尼從衣服中取出自己特制的工具，開始工作。 30分鐘過去了，胡汀尼用耳朵緊貼著鎖，專注地工作著；45分鐘過去了，一個小時過去了，胡汀尼頭上開始冒汗。最后，兩個小時過去了，胡汀尼始終聽不到期待中的那鎖簧彈開的聲音。他（精疲力竭、竭盡全力）地將身體靠在門上坐下來，結(jié)果老門卻順勢而開。原來，牢門根本沒有上鎖，那把看似很厲害的鎖只是個樣子。 小鎮(zhèn)居民故弄玄虛，考驗了這位大師。門沒有上鎖，但胡汀尼心中的門卻上了鎖。 曾經(jīng)有一位撐竿跳的選手，他一直苦練卻無法越過某一個高度。他失望地對教練說：“我實在是跳不過去。”教練問：“你心里在想什么？”他說：“我一沖到跳線時，看到那個高度，就覺得我跳不過去。”教練告訴他：“你一定可以跳過去。把你的心從竿上‘摔’過去，你的身子也一定會跟著過去?！彼麚纹鸶陀痔艘淮危ü?、竟然）越過。 其實，只要打開心中的那把鎖，便可以突破阻撓，粉碎障礙，很多問題就會迎刃而解。 選詞填空。 （4分） 據(jù)義寫詞。（從文章中找出有關(guān)詞語。） （2分） （1）特別打制。 （ ） （2）小鎮(zhèn)居民故意將牢門沒有上鎖，讓胡汀尼搞不清其中的緣由，由此考驗了這位大師。 （ ） 用“ ”劃出短文中揭示中心的語句。 （2分） 認真讀短文，完成填空。 （5分） 胡汀尼是一位 ，他的絕活是 ，然而面對英國某小鎮(zhèn)的居民的挑戰(zhàn)，他 。你覺得其中的原因是 。一位撐竿跳的選手一直無法越過某一個高度，但最終他越過了，這是因為 。 寫出你讀了短文后，從下列句子的悟出了什么，注意加點的詞語。 教練告訴他：“你一定可以跳過去。把你的心從竿上‘摔’過去，你的身子也一定會跟著去?！? 。（2分） 由胡汀尼的失敗，你想到了生活中許許多多的失敗了嗎？短文中說“胡汀尼心中的門卻上了鎖”，請你聯(lián)系生活實際或者你的見聞，對這位一代魔術(shù)大師講講自己的看法或?qū)λ嵝┙ㄗh，可以舉個事例談。 （2分） 三、作文天地。（30分） 題目：我想 提示： 也許你想在家接待客人，也許你想去溜冰，也許你想去彈琴，也許…… 要求內(nèi)容具體. 蘇教版六年級上冊語文第二單元語文測試卷 班級 姓名 得分 一、積累花園。 （47分） 根據(jù)所給的字樣，在橫線上抄錄，要求書寫工整美觀大方。（2分） 只有書籍能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一切高貴的生命早已飄散的信號傳遞給你，使你馳騁古今，經(jīng)天緯地。 看拼音寫詞語，要求寫得正確、美觀。 （10分） kǒnɡ b249。 zh236。 x249。 diān bǒ chē tāi ǎi xiǎo （ ） （ ）（ ）（ ） （ ） chn qiānɡ sh233。 ji224。n lǎo m224。i hūn yōnɡ b243。 w249。 （ ）（ ） （ ） 選擇正確的字、音，對的畫“√”。（8分） 廉（li225。n ni225。n）頗 堤（dī t237。）岸 （吵 嘈）雜 荒（蕪 無） 浸沒（m233。i m242。） 臉頰（xi225。 ji225。） （全 權(quán)）利 （絕 決）望 依次填入下列句中橫線處的詞，恰當?shù)囊唤M是（ ）。（2分） 一切學(xué)問家，不但對于流俗傳說，就是對于過去學(xué)者的學(xué)說也常常抱懷疑態(tài)度，常常和書中的學(xué)說 ，常常 書中的學(xué)說，常常 書中的學(xué)說。 A．修正 評判 辯論 B．辯論 評判 修正 C．評判 修正 辯論 D．修正 辯論 評判 根據(jù)要求做答。（7分） ⑴“藺相如說：‘既然秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎？’”把這句話換個說法就是： ⑵小姑娘天真的心靈像一朵含苞欲放的花蕾。 改為反問句： ⑶我只有用勞動來解決饑餓的威脅。 改成雙重否定句： ⑷茉莉花開，香飄千里。 寫一個相同修辭方法的句子： ⑸仿寫幸福是什么？救災(zāi)戰(zhàn)士說：“幸福就是從廢墟中救出劫后余生的人們?！?幸福是什