“生本教育”主題活動(dòng)方案-文庫(kù)吧
2025-07-20 10:47 本頁(yè)面
【正文】 落實(shí)素質(zhì)教育，實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育奠定理論基礎(chǔ)。 強(qiáng)調(diào)實(shí)踐：以課例研究為載體，通過案例分析，及時(shí)總結(jié)，不斷反思，整合教學(xué)資源，開發(fā)課程資源，提高教育教學(xué)實(shí)踐能力。 實(shí)行開放：避免培訓(xùn)內(nèi)容理論化，避免培訓(xùn)目標(biāo)知識(shí)化，激發(fā)興趣，走“自己培訓(xùn)自己”的道路，促進(jìn)教師自身專業(yè)化發(fā)展。 六、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：米建基 副組長(zhǎng)：楊啟旺 成 員：陳永智、白世倉(cāng)、余德芳、張 萍、趙成香、董永前、李 輝七、培訓(xùn)形式 培訓(xùn)的主要形式是以校本培訓(xùn)、自我提高為主，教研培訓(xùn)、集體培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)模式，以學(xué)校為陣地，圍繞教育教學(xué)實(shí)際，培訓(xùn)和提高教師的水平。擬采用聽、說、看、思、做、寫等形式開展培訓(xùn)工作。 指導(dǎo)提高式 聘請(qǐng)教研室李亞蘭主任，圍繞教育、教學(xué)、教改、教研等問題進(jìn)行生本教育專題講座或報(bào)告，推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)和教研工作。 師徒互進(jìn)式 邀請(qǐng)教研室、二中等兄弟學(xué)校的骨干教師來我校進(jìn)行講學(xué)活動(dòng)，要求我校全體教師積極參與聽、說、評(píng)系列活動(dòng)，借此提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)將城關(guān)部分優(yōu)秀教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人與我校青年教師、新教師結(jié)成師徒對(duì)子，要求我校教師在師傅的指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)生本教育理念和教育教學(xué)方法，使自己較快的提高和成長(zhǎng)
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