【總結(jié)】王冕學(xué)畫(huà)主講：周陽(yáng)王冕(1287～1359)，字元章，號(hào)竹齋，別號(hào)梅花屋主，元諸暨楓橋人。自幼好學(xué),詩(shī)多描寫(xiě)田園生活，同情人民疾苦，譴責(zé)豪門(mén)權(quán)貴，輕視功名利祿。一生愛(ài)好梅花，種梅、詠梅又工畫(huà)梅。書(shū)法、篆刻皆自成風(fēng)格，足以名家。有《竹齋詩(shī)集》傳世。要求：
2024-11-29 23:30
【總結(jié)】王冕學(xué)畫(huà)閱讀要求：?2、仔細(xì)讀懂練習(xí)題要求，做到心中有數(shù)。?1、默讀文章，掃清文字障礙。（查字典：字義）?3、再默讀文章，帶著問(wèn)題在文中找答案。?4、做后逐一進(jìn)行檢查，力求正確、標(biāo)準(zhǔn)。三、閱讀思考題:(一)在書(shū)中用括號(hào)畫(huà)出這些不完整的詞語(yǔ)。對(duì)答()()毫
2024-11-30 01:49
【總結(jié)】莊稼：葡萄棉花大豆找出秋天收獲的農(nóng)作物稻子高粱水果：梨棗蔬菜：冬瓜辣椒白菜茄子柿子莊稼棉花大豆稻子高粱田里莊稼長(zhǎng)得好朵朵白，笑彎了腰。漲紅了臉，粒粒飽，棉花稻子高粱大豆果
2024-11-29 23:25
【總結(jié)】蘋(píng)果落地課文講了誰(shuí)的故事？他發(fā)現(xiàn)了什么秘密？蘋(píng)果落地的秘密是什么?秘密是——地球有吸引力牛頓是世界著名的科學(xué)家。牛頓是世界（）的科學(xué)家。出名姓名聞名有名牛頓是世界（出名）的科學(xué)家。牛頓是
【總結(jié)】絨毛補(bǔ)丁印象隨便幼兒園亂蓬蓬技術(shù)一本正經(jīng)驚訝洗澡
2024-11-15 00:39
【總結(jié)】3、王冕學(xué)畫(huà)王冕(1287～1359)，字元章，號(hào)竹齋，別號(hào)梅花屋主，元諸暨楓橋人。自幼好學(xué)，白天放牛，每晚借佛殿長(zhǎng)明燈夜讀，終成通儒。詩(shī)多描寫(xiě)田園生活，同情人民疾苦，譴責(zé)豪門(mén)權(quán)貴，輕視功名利祿。一生愛(ài)好梅花，種梅、詠梅又工畫(huà)梅。書(shū)法、篆刻皆自成風(fēng)格，足以名家。有《竹齋詩(shī)集》傳世。?王冕以畫(huà)梅著稱(chēng)，尤工墨梅。他畫(huà)的梅簡(jiǎn)練灑
2024-11-15 03:16
【總結(jié)】課題小熊開(kāi)店教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)情境教學(xué)，讓學(xué)生初步體會(huì)除法與乘法之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)用2～5的乘法口訣求商的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察類(lèi)推能力及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境師：小熊開(kāi)了個(gè)商店，我們一起去參觀吧。小組交流：你到小熊的店里，看到了
2024-11-19 07:50
【總結(jié)】第七單元乘法口訣（二）教學(xué)設(shè)計(jì)棠德南小學(xué)阮蕾一、教材分析：本單元知識(shí)是在學(xué)生初步掌握2-5的乘法口訣的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)6-9的乘法口訣。（一）、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、在學(xué)習(xí)2-5乘法口訣的基礎(chǔ)上，編制6-9的乘法口訣，在探索規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶6-9的乘法口訣。2
2024-11-30 23:27
【總結(jié)】課題需要幾個(gè)輪子教學(xué)目標(biāo)1.能口算百以?xún)?nèi)的加減法，學(xué)會(huì)編制3的乘法口訣并記熟口訣。2.解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生有條理的好習(xí)慣。3.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過(guò)程：一、數(shù)一數(shù)。觀察主題圖：1輛三輪車(chē)有幾個(gè)輪子？2輛三輪車(chē)有幾個(gè)輪子，……9輛三輪車(chē)呢？二、算一算。（口頭
2024-12-08 23:24
【總結(jié)】分桃子教學(xué)目標(biāo)1.初步體驗(yàn)除法運(yùn)算與實(shí)際生活的密切關(guān)系。2.通過(guò)分一分的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，初步的抽象概括能力。3.結(jié)合具體情境讓學(xué)生體會(huì)除法的意義。4.在具體操作中，體驗(yàn)平均分和一樣多。教學(xué)過(guò)程一、情境創(chuàng)設(shè)有一天，小猴淘淘和小猴樂(lè)樂(lè)到果園摘了8個(gè)又紅又大的桃子，你們想一想淘淘和樂(lè)樂(lè)有可能吃
2024-12-09 08:10
【總結(jié)】課題做家務(wù)教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷編制2的乘法口訣的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生有條理地思考問(wèn)題的習(xí)慣，體驗(yàn)運(yùn)用口訣的優(yōu)越性。2.掌握2的乘法口訣，會(huì)用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.結(jié)合具體情境，體會(huì)乘法的意義。教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：1.談話(huà)引入：同學(xué)們，你們爸媽都很辛苦，我們?cè)诩依飸?yīng)做些家務(wù)減輕父母的負(fù)
2024-12-03 01:49
【總結(jié)】分蘋(píng)果教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：初步體驗(yàn)等分與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作和初步的抽象概括能力。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際生活問(wèn)題與數(shù)學(xué)思考的能力。教學(xué)過(guò)程（一）創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)求知欲望小熊家里來(lái)了四個(gè)客人，小熊非常高興，拿出12個(gè)蘋(píng)果熱情招待客人，可是小熊不知道該怎樣分
【總結(jié)】北師大版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)《賀年片》教學(xué)設(shè)計(jì)勒流中心小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文科賴(lài)紅英一、教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生進(jìn)一步感受時(shí)光的流逝、歲月的更迭，不斷感受到自己在成長(zhǎng)、在進(jìn)步；2．教會(huì)學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程能夠正確、流利、有感情地朗讀課文；3．通過(guò)教師展示賀
2024-12-08 09:11
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)WORD[教學(xué)目的與要求](1)使學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)入與退出Word窗口。(2)使學(xué)生初步了解Word窗口的結(jié)構(gòu)及其主要功能。(3)使學(xué)生初步了解文件的保存方法。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)](1)重點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)入與退出Word的方法。(2)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)Word窗口功能區(qū)及其重要功能。[課時(shí)安排]1課時(shí)。
2024-11-11 01:15
【總結(jié)】第一篇：北師大語(yǔ)文第三冊(cè)《天鵝》教學(xué)設(shè)計(jì) 天鵝、大蝦和梭魚(yú) 教學(xué)目的： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，認(rèn)識(shí)合作之必要，引導(dǎo)學(xué)會(huì)與人合作。 2、認(rèn)識(shí)本課的十一個(gè)生字，學(xué)習(xí)新部首“弓”、“毛”...
2025-10-16 08:03
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