【正文】 責指揮的隊員是否感覺好像自己進了球一樣?　 如何才能更快更好地實現(xiàn)目標?　 這個游戲揭示了什么道理?　 如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來? 安全： 　　注意不要被亂飛的球砸到。 變通： 　　可以蒙上志愿者的眼睛，而且不讓他正好背對著垃圾桶，這樣，其他隊員必須先指揮志愿者調整方向，直到基本上背對著垃圾桶，然后志愿者才能開始投球。這種做法可以增加游戲的難度和趣味性。 戰(zhàn)俘時間：2—3分鐘的游戲開場白．加上找出答案所需的時間。不同的小組找出答案所需時間可能會有非常大的差別。 人數(shù)：不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由4個人組成的小組。 道具： 　　兩頂紅帽子，分別裝在兩個不透明的厚紙袋子里?！　?兩頂藍帽子，分別裝在兩個不透明的厚紙袋子里?！　?一堵磚墻或是一棵大樹(用來把一名隊員和其他三名隊員隔開)。 概述： 　 這是一個能讓所有隊員都開動腦筋的游戲?？梢杂盟鼇砼囵B(yǎng)團隊精神和溝通能力。單純以娛樂為目的來玩也未嘗不可。 目的： 　　1．展示以小組為單位解決問題的好處，展示集體智慧的力量。　　 2．娛樂?！　?3．可以作為課外思考題。 準備： 　 把四頂帽子分別放人4個紙袋子里，注意放的過程不要讓隊員們看見。在袋子上做好標記，以保證在發(fā)帽子時，給1號戰(zhàn)俘一頂紅帽子，2號戰(zhàn)俘一頂藍帽子，3號戰(zhàn)俘一頂紅帽子，4號戰(zhàn)俘一頂藍帽子。 步驟： 　　l．告訴隊員他們需要一起來解決一道難題?！　?2．邀請4個志愿者充當戰(zhàn)俘。給每個志愿者一個裝有帽子的紙袋子，告訴他們得到命令之后才能打開紙袋子，不得擅自開啟?！　?3．讓4個志愿者排隊站好(如主圖所示)。l號戰(zhàn)俘站在磚墻或大樹的后面，將被戴上一頂紅帽子；2號戰(zhàn)俘站在磚墻或大樹的另一側，將被戴上一頂藍帽子；3號戰(zhàn)俘站在2號戰(zhàn)俘的后面，將被戴上一頂紅帽子；4號戰(zhàn)俘站在3號戰(zhàn)俘的后面，將被戴上一頂藍帽子。四個志愿者站好后，告訴他們在任何情況下都不許說話和回頭。　　 4．讓其他隊員每四個人組成一個小組，并告訴他們保持沉默，仔細聽。　　 5．所有小組組建完畢、就位之后，給站好的4個“戰(zhàn)俘”作游戲開場白，開場白如下：　　 請你們把自己想象成戰(zhàn)俘集中營里的戰(zhàn)俘。集中營的司令讓你們四個人站成一排，并給每人戴一頂帽子。他不許你們移動、回頭和說話。如果有人膽敢回頭或說話，就會立刻被槍決?，F(xiàn)在。請你們閉上眼睛，把帽子從袋子里拿出來，戴在頭上。在這個過程中，任何人都不許看自己的帽子。司令讓你們猜出自己所戴帽子的顏色，如果你們4個人中有人能說對自己所戴帽子的顏色，你們4個人都會被釋放。但是，如果第一個答案是錯誤的，你們都會被槍決。顯然，第一個答案將決定你們的命運。一個重要的已知條件是4項帽子中兩頂是紅的。兩頂是藍的。別忘了。不可以說話、走動和回頭。　　 6．有必要的話，重述一遍游戲開場白，以確保4個人都明確了問題和游戲規(guī)則。然后，對他們說：“從現(xiàn)在開始，你們說出的第一句話將會決定你們的生死。祝你們好運!”　　 7．把其他小組帶到這4個人聽力所及的范圍之外，問他們哪個戰(zhàn)俘可能猜出自己帽子的顏色?為什么?　　 8．游戲小組找到答案之后，引導隊員就解決問題、團隊合作和溝通等方面展開討論。 討論問題示例： 　　你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題　答案的?每個人都做了什么?　　 這個游戲揭示了什么道理?　　 如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來? 安全： 變通： 　　1．可以讓多個小組同時做這個游戲?！　?2．每個小組都遵循上面的步驟，這樣來做需要較長的游戲時間和更多的帽子?！　?3．這個游戲也可以作為課外作業(yè)，讓學員們自己去思考?！　?只有第三個戰(zhàn)俘可以猜出自己所戴帽子的顏色。因為他可以看到自己前面的人(也就是2號戰(zhàn)俘)戴著藍帽子，他可以據(jù)此這樣推理：如果他自己也帶著一頂藍帽子的話，4號戰(zhàn)俘就會看到兩頂藍帽子，那么4號戰(zhàn)俘就可以知道自己戴的是紅帽子；但是4號戰(zhàn)俘沒有說話，這說明4號戰(zhàn)俘一定是看到了一頂藍帽子和一頂紅帽子。而自己已經(jīng)看到了一頂藍帽子，那么自己的帽子一定是紅色的。 打繩結時間：2～l0分鐘 人數(shù)：不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由5～7個人組成的小組。 道具： (每個小組)　　 一節(jié)約I米長的繩子。 概述：這是一個簡單的、隨時可用的戶外游戲。 目的： 　　1．在課間休息前讓隊員們集中精力、開動腦筋?！　?2．演示合作的作用?！　?3．引人發(fā)笑。 準備： 步驟： 　　1．告訴隊員他們需要一起來解決一個簡單的問題。　　 2．人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由5～7個人組成的小組?！　?3．給每個小組發(fā)一根繩子。　　 4．致游戲開場白，開場白示例如下：　　 很久以前，有一個著名的魔術師，她非常善于解決各種難題。一個好事者頗不服氣，便想出了一個古怪的問題來考她。他給魔術師一根繩子，問魔術師能否在兩手抓住繩子的兩端。不許松開的前提下，打出一個繩結。請你們以小組為單位，幫助魔術師打出這個繩結?！　?5．找到答案的小組可以開始課間休息。 討論問題示例： 安全： 變通： 　　 這個游戲也可以作為個人游戲。 答案： 　　 一名隊員折疊雙臂，使之交叉于胸前，另一名隊員將繩子穿過其雙臂形成的環(huán)，然后將繩子的兩端放在她的手上。這樣，她打開雙臂后會自動形成一個繩結。 法柜奇兵時間：30—60分鐘 人數(shù)：不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由10～16個人組成的小組。 道具： 　　 (每個小組)　　 1根約6米長的繩子。　　 選取兩棵相距約5米，直徑在150毫米左右的大樹。　　 選項：裝飾用的大橡膠蜘蛛。 概述：這是一個可以用來創(chuàng)建團隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。 目的： 　　1．讓所有成員都積極參與，共同迎接挑戰(zhàn)?！　?2．建立小組成員間的相互信任?！　?3．讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩的心理。準備： 　 在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子，繩子距地面1．5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準備了橡膠蜘蛛的話，把它吊在繩子中間，用以烘托游戲氣氛?！　∪绻赡軙啻问褂眠@個游戲，那么我們建議您用一個直徑約15em(6英寸)的木樁代替繩子。 步驟： 　 1．致游戲開場白，開場白示例如下：　　看過《法柜奇兵》這部電影的人一定會記得其中魔窟歷險這場戲，魔窟中遍布絆網(wǎng)。一旦有人不小心碰到了絆網(wǎng)，毒箭就會從四面八方射出來。這里我們要進行一次類似的冒險。請把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網(wǎng)，你們整個小組都要從繩子上面過去，而且絕對不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子，整個小組都會被毒箭射死。重申一下，游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運!　　2．如果有人在游戲過程中碰到了繩子，整個小組都必須重新開始。 討論問題示例： 　　各個小組的“戰(zhàn)況”如何?　　 你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?　　 每個人的任務是什么?　　 整個小組的運作是否有效?為什么?　　 你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?　　 哪些因素有助于成功地完成游戲?安全　　 注意觀察每個隊員的舉動，同時仔細傾聽。如果不加以限制的話，隊員們可能會嘗試各種方法，完全忘掉安全問題。游戲小組最容易想出的辦法是跳高法，即助跑后從繩子上跳過去，但是，本游戲不允許采用這種方法。不要生硬地禁止該方法，你可以這樣說：“由于有人不小心中了機關，現(xiàn)在地面變得非常粘，任何人都不可能跑動。” 安全： 變通： 　　如果需要加大游戲的難度，可以把一兩名隊員的眼睛蒙起來。 制造游戲時間：40～60分鐘 人數(shù)：不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由5—7個人組成的小組。 道具： 　　 (每個小組)　　 一個大球，諸如足球、籃球均可?！　?兩個小球，諸如網(wǎng)球之類即可?！　?兩個掃帚把?！　?3節(jié)3—6米(10～20英尺)長的繩子?！　?4張A3紙。 概述： 　　 這個游戲可用來激發(fā)整個小組的創(chuàng)造性思維。 目的： 　　1．展示同心協(xié)力在工作中的作用?！　?2．培養(yǎng)創(chuàng)造精神?！　?3．練習以小組為單位解決問題。 準備： 步驟： 　 1．將隊員劃分成若干個由5～7個人組成的小組?！　?2．給每個小組發(fā)游戲材料?！　?3．讓每個小組利用手中的材料。用30分鐘的時間，設計出一個全新的游戲。30分鐘后。各個小組分別講述自己設計的游戲。所有小組都講述完畢后，大家共同選出最佳游戲。最后是大家一起來嘗試這個最佳游戲1　　 4．你可以這樣設計游戲開場白：　　 我們在一家資深的設計和銷售戶外游戲的公司里工作。公司已經(jīng)有一段時間沒有推出新游戲了，這種狀況已經(jīng)引起了CEO的關注。在此之前，公司曾推出過一個新游戲，但是市場反映極其冷淡．這造成了大量的原材料積壓。CEO要求每個小組利用現(xiàn)有原材料設計出一個全新的游戲，并且為游戲想出一個精彩的名字，以便做營銷宣傳。30分鐘后，CE