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20xx年教師職稱評(píng)定-文庫(kù)吧

2025-07-20 08:46 本頁(yè)面


【正文】 技術(shù)資格,一律不實(shí)行學(xué)歷、資歷雙破格申報(bào),一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格,一律不實(shí)行破格申報(bào)。青年教師申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)將從嚴(yán)把握,好中選優(yōu)。(七)中小學(xué)“雙肩挑”人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格,根據(jù)其工作特點(diǎn),正校級(jí)人員的教學(xué)工作量應(yīng)不少于同學(xué)科普通教師任課量的四分之一,且每學(xué)年聽課不少于40節(jié);副校級(jí)人員的教學(xué)工作量應(yīng)不少于同學(xué)科普通教師任課量的三分之一,且每學(xué)年聽課不少于50節(jié);中層管理人員(少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)的教學(xué)工作量應(yīng)不少于同學(xué)科普通教師任課量的二分之一,且每學(xué)年聽課不少于60節(jié)。兼職從事少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的教師,在公開出版發(fā)行的教育教學(xué)類或少先隊(duì)活動(dòng)類刊物獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表的有關(guān)少先隊(duì)工作方面的論文可視作一篇專業(yè)論文。幼兒園管理人員申報(bào)教師專業(yè)技術(shù)資格,根據(jù)其工作特點(diǎn),園長(zhǎng)的教育教學(xué)工作量應(yīng)不少于普通教師教育教學(xué)工作量的五分之一,且每學(xué)年聽課不少于60節(jié);副園長(zhǎng)的教育教學(xué)工作量應(yīng)不少于普通教師的教育教學(xué)工作量四分之一,且聽課不少于120節(jié);其他兼任管理工作的教師教育教學(xué)工作量應(yīng)不少于普通教師教育教學(xué)工作量的三分之一。(八)城鎮(zhèn)中小學(xué)教師在薄弱學(xué)?;蜣r(nóng)村學(xué)校支教半年以上且表現(xiàn)較好的,申報(bào)教師專業(yè)技術(shù)資格同等條件下優(yōu)先 (其在縣及鄉(xiāng)鎮(zhèn)開設(shè)的公開課、專業(yè)講座、學(xué)術(shù)報(bào)告可升格認(rèn)定),支教半年視為任職班主任1年。(九)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下(不含中心鄉(xiāng)鎮(zhèn))中小學(xué)、幼兒園連續(xù)任教10年以上的農(nóng)村教師,教科研課題和成果可放寬一個(gè)檔次,資歷破格者檔次不放寬。(十)申報(bào)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù),申報(bào)人須獲得與申報(bào)專業(yè)相應(yīng)的國(guó)民教育學(xué)歷。所學(xué)專業(yè)與所教專業(yè)不一致的,需參加所申報(bào)學(xué)科合格學(xué)歷段學(xué)歷教育(自學(xué)考試)兩門主干課程的考試,并取得單科合格證。申報(bào)中小學(xué)科學(xué)、綜合實(shí)踐學(xué)科高級(jí)教師,若所學(xué)專業(yè)與申報(bào)專業(yè)不一致,可參加理科教育(自學(xué)考試)兩門主干課程的考試,即視為專業(yè)相符。申報(bào)幼兒園教師專業(yè)技術(shù)職務(wù),申報(bào)人非學(xué)前教育專業(yè),必須取得學(xué)前教育(自學(xué)考試)兩門主干課程的考試,并取得單科合格證。各學(xué)科主干課程科目見(jiàn)徐教職稱〔2012〕25號(hào)文件規(guī)定。(十一)專職從事教科研的人員任教以來(lái),必須在中小學(xué)、幼兒園從事教育教學(xué)工作累計(jì)滿8年,并在現(xiàn)任崗位上取得申報(bào)相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格條件。(十二)心理健康教育等學(xué)科在相應(yīng)的學(xué)科中評(píng)審。(十三)凡在各種增刊、內(nèi)刊、專輯、論文集上發(fā)表的文章及復(fù)習(xí)資料、輔導(dǎo)材料、習(xí)題集等性質(zhì)的出版物,均不作為申報(bào)評(píng)審教師專業(yè)技術(shù)資格的材料。(十四)申報(bào)材料中所提供的教案、講稿、論文、教科研項(xiàng)目批文和鑒定書等均需原件。(十五)資格條件中有效學(xué)歷、任職年限、論文材料、職稱計(jì)算機(jī)證書、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等取得時(shí)間、發(fā)表時(shí)間、獲獎(jiǎng)時(shí)間均截止到2013年12月31日。(十六)民辦中小學(xué)的專職教師參加評(píng)審中小學(xué)教師職務(wù),由學(xué)校通過(guò)各級(jí)“人才服務(wù)中心”向教育行政主管部門的評(píng)審機(jī)構(gòu)申報(bào)。申報(bào)前需先辦理人事關(guān)系代理。七、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范操作,確保申報(bào)評(píng)審質(zhì)量(一)各縣(市)、區(qū)教育行政部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審工作的領(lǐng)導(dǎo)。推薦和評(píng)審工作中,要貫徹“重水平、重能力、重業(yè)績(jī)”的原則,嚴(yán)格按評(píng)審條件標(biāo)準(zhǔn)掌握,按業(yè)績(jī)水平量化,按規(guī)范程序操作,按評(píng)審紀(jì)律約束,減少主觀因素,客觀、公正、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)每一位申報(bào)人員。(二)各類學(xué)校及其主管部門要嚴(yán)格按照規(guī)定的評(píng)審程序和組織辦法開展推薦評(píng)審工作。單位推薦。學(xué)校(單位)推薦人選必須充分尊重民意,由所在單位按照公開述職、成果展示、民主測(cè)評(píng)、組織推薦、公示等程序開展推薦工作。要切實(shí)做到“四公開”:即學(xué)校要在全體教師會(huì)上公開崗位職數(shù)與任職條件;對(duì)申報(bào)人要由學(xué)校組織在學(xué)科組(年級(jí)組)以上范圍公開述職;學(xué)校要將申報(bào)人材料(含年齡、教齡、職齡、學(xué)歷、班主任任職年限、周課時(shí)量、任教班級(jí)、教學(xué)工作實(shí)績(jī)、教科研成果以及主要獲獎(jiǎng)情況等)在指定時(shí)間、地點(diǎn)公開展示及網(wǎng)上展示;學(xué)校要將推薦結(jié)果在校內(nèi)醒目位置張貼及網(wǎng)上公示。群眾測(cè)評(píng)應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)、具有專業(yè)技術(shù)資格的教師代表等參加,人數(shù)不得少于本單位人數(shù)的80%。同意人數(shù)必須2/3以上者,可以作為推薦申報(bào)人選。教研(電教)員測(cè)評(píng)應(yīng)包括教研(電教)室人員測(cè)評(píng)和指導(dǎo)對(duì)象測(cè)評(píng)。各單位要對(duì)公示結(jié)果和申報(bào)材料的真實(shí)性做出鑒定意見(jiàn),對(duì)未按要求公示的申報(bào)材料或公示后有異議未經(jīng)調(diào)查核實(shí)的材料,不得簽字蓋章上報(bào)。未做到“四公開”的單位,一經(jīng)查實(shí),推薦結(jié)果無(wú)效。資格審查。各市、縣(市、區(qū))教育局、職稱主管部門對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審查、材料核實(shí)和擇優(yōu)推薦??梢酝ㄟ^(guò)說(shuō)課講課、面試答辯等方式擇優(yōu)推薦。上報(bào)前公示。各市、縣(市、區(qū))教育局、職稱主管部門在上報(bào)本地區(qū)材料前需在網(wǎng)站上公示所有推薦申報(bào)人員信息,公布舉報(bào)電話,并對(duì)所有被舉報(bào)人員信息核準(zhǔn)后做出結(jié)論。對(duì)舉報(bào)屬實(shí),不符合上報(bào)要求的材料取消相關(guān)人員申報(bào)資格。組織評(píng)審。中小學(xué)、幼兒園一級(jí)教師分別由市、縣(市)、區(qū)、教育、人事行政部門組織評(píng)審(公示),報(bào)市人事部門審核公布;中小學(xué)、幼兒園高級(jí)教師由縣(市)、區(qū)教育、人事行政部門組織初審,由市教育局組織評(píng)審(公示),報(bào)市、省人事部門審核公布等程序。違反本程序的評(píng)審為無(wú)效評(píng)審。公示評(píng)審結(jié)果。在申報(bào)人員所在學(xué)校(單位)公示評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員名單,時(shí)間一周。在徐州教師職評(píng)網(wǎng)公示中小學(xué)、幼兒園高級(jí)教師評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員,時(shí)間一周。發(fā)文公布。市人社局、省人社廳分別對(duì)評(píng)委會(huì)評(píng)審結(jié)果審核后,正式發(fā)文公布并頒發(fā)資格證書。(三)要嚴(yán)查弄虛作假。學(xué)校及其主管部門要周密組織好申報(bào)推薦各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,重點(diǎn)查處申報(bào)材料中關(guān)于任職資歷、學(xué)歷證書、獎(jiǎng)勵(lì)證書、論文論著、身份證明等方面弄虛作假行為。要公布舉報(bào)電話,開通舉報(bào)信箱,接受群眾監(jiān)督。確保材料真實(shí)、準(zhǔn)確,手續(xù)完備。教育部2014年出臺(tái)的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》(教師〔2014〕1號(hào))中對(duì)教師在職務(wù)評(píng)審、教研科研中弄虛作假、營(yíng)私舞弊的現(xiàn)象也要求視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分。各種弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)查實(shí),按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)人責(zé)任,通報(bào)批評(píng),嚴(yán)肅處理,并取消申報(bào)者當(dāng)年申報(bào)資格,并從下一年度起3年內(nèi)不得申報(bào),以維護(hù)教師職務(wù)評(píng)審工作的嚴(yán)肅性、公正性。八、
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