【總結(jié)】1、我們提水,感到水桶對(duì)手有向下的拉力;我們背書(shū)包,感到書(shū)包對(duì)肩部有向下的壓力。物體都有一個(gè)向下的力,這就是。2、在做小車(chē)實(shí)驗(yàn)中墊圈數(shù)量越多,小車(chē)運(yùn)動(dòng)越。3、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,拉力的大小與有關(guān)。4、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)的力是
2024-11-30 02:08
【總結(jié)】?太陽(yáng)是距離地球最近的恒星,是太陽(yáng)系的中心天體。太陽(yáng)系質(zhì)量的%都集中在太陽(yáng)。太陽(yáng)系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等,都圍繞著太陽(yáng)運(yùn)行(公轉(zhuǎn))。太陽(yáng)的資料?太陽(yáng)的直徑為,是地球的109倍;太陽(yáng)的體積為141億億立方千米,是地球的130萬(wàn)倍;太陽(yáng)的質(zhì)量約為2021億億億噸,是地球的
2024-11-30 01:06
【總結(jié)】?科學(xué)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出疑問(wèn),問(wèn)問(wèn)“為什么”。?科學(xué)就是研究問(wèn)題,回答疑問(wèn),探究“為什么”。?1、認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考;?2、四人一組,一起學(xué)習(xí);?3、每課一問(wèn),共同探究;?4、課后閱讀,拓展知識(shí)。1、我們關(guān)心天氣翻開(kāi)課本第2頁(yè),圖
2024-11-12 18:37
【總結(jié)】教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教、制作:三完小夏雪蓮簡(jiǎn)要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容:1、橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)?(橫梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān))2、在做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我們發(fā)現(xiàn):紙的寬度增加,抗彎曲能力(也會(huì)增加),紙的厚度增加,抗彎曲能力(大大增加)。3、把薄形材料彎折成各種形狀,實(shí)際上是減少了材料的寬度,而增加了材料的
2024-11-30 02:05
【總結(jié)】重點(diǎn)力點(diǎn)支點(diǎn)左右重點(diǎn)力點(diǎn)支點(diǎn)左右如果要讓它稱更多的重物,該怎么辦呢?支點(diǎn)力點(diǎn)重點(diǎn)杠桿的研究教科版小學(xué)科學(xué)六(上)年級(jí)適用重點(diǎn)支點(diǎn)力點(diǎn)怎樣的杠桿能省力呢?左右支點(diǎn)誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)桌上的這個(gè)裝置有什么特點(diǎn)?1
2024-11-12 17:48
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)和力自行車(chē)生活中的科學(xué)電瓶車(chē)生活中的科學(xué)轎車(chē)生活中的科學(xué)馬車(chē)生活中的科學(xué)高山纜車(chē)軌道纜車(chē)鋼纜繩的拉力安裝一輛小纜車(chē)一個(gè)一個(gè)的增加,記錄剛好使小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)的回形針數(shù)。測(cè)試掛幾個(gè)回形針,剛好使小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)??
2024-11-30 03:09
【總結(jié)】物質(zhì):是指直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西。世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。這兩種物質(zhì)的變化有什么相同之處?這兩種物質(zhì)的變化又有什么相同之處?物質(zhì)是變化。世界上有不變的物質(zhì)嗎?說(shuō)出你的依據(jù)。實(shí)驗(yàn)要求說(shuō)明:、蠟燭和回形針發(fā)生變化。。溫馨提示:實(shí)驗(yàn)中要合理分工,合理使用各種實(shí)驗(yàn)材料,注意安全!
2024-11-11 00:31
【總結(jié)】在斜坡上為什么要用這塊斜板?斜面真的能省力嗎?怎樣用實(shí)驗(yàn)證明?請(qǐng)參考練習(xí)冊(cè)13頁(yè),制定出你們小組的實(shí)驗(yàn)方案。溫馨提示:1、測(cè)力計(jì)在每次使用前要先調(diào)零。2、讀數(shù)時(shí)看左側(cè)(N),力的單位是牛頓(N)。3、每一小格是。4、在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,請(qǐng)及時(shí)做好記錄。5、實(shí)驗(yàn)完畢,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將實(shí)驗(yàn)器材整理
【總結(jié)】柱子橫梁有什么相似之處?橫梁的抗彎曲能力與橫梁的哪些因素有關(guān)呢?橫梁的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系1、每次實(shí)驗(yàn)紙梁架空的長(zhǎng)度要相同,可控制在18厘米左右。2、墊圈要一個(gè)一個(gè)疊上去輕輕地放,而且要放在梁的中間。3、實(shí)驗(yàn)前先做好預(yù)測(cè)。4、邊實(shí)
2024-11-11 05:24
【總結(jié)】拱形受力時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的力,圓頂形可以看成拱形的組合,而且不產(chǎn)生向外推的力,球形在各個(gè)方向上都可以看成拱形,球形受力時(shí),力會(huì)迅速的分散開(kāi)來(lái),這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固。第二單元形狀與結(jié)構(gòu)5、做框架像這種骨架式的構(gòu)造叫做框架結(jié)構(gòu)。
2024-11-11 12:28
【總結(jié)】第二單元形狀與結(jié)構(gòu)6、建高塔觀察這些鐵塔,他們?cè)谛螤詈徒Y(jié)構(gòu)上有什么相同的地方?這樣高大的塔要承受哪些方面力的作用呢?猜猜看:是哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使鐵塔高聳入云又不容易傾倒呢?把你們的猜想寫(xiě)下來(lái)。塑料瓶怎樣放最容易倒?塑料瓶怎么放不容易倒?
【總結(jié)】7、總結(jié)我們的天氣觀察科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元總結(jié)天氣觀察降雨量風(fēng)向風(fēng)速氣溫云量1、整理、總結(jié)和分析記錄的天氣信息。2、認(rèn)識(shí)天氣的某些特征。3、了解天氣變化的一些規(guī)律。星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六9月10日西北風(fēng)35℃
【總結(jié)】2021/1/6下降的小球上浮的小球空氣占空間小球被下壓空氣的流出小球能上浮2021/1/6空氣真的在我們周?chē)鷨幔?你能夠用身邊的材料,讓大家看到聽(tīng)到或感覺(jué)到我們周?chē)锌諝鈫幔?提示:1、可以用塑料袋、吸管、針筒、小瓶等材料,也可用身邊的材料
2024-11-30 02:09
【總結(jié)】第四單元我們的身體1、身體的結(jié)構(gòu)?一、教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念:1、人體根據(jù)外觀特征可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分,如果根據(jù)做事情的不同人體還會(huì)有不同的結(jié)構(gòu)劃分。2、人體的外部特點(diǎn)可以直接觀察到,內(nèi)部的特點(diǎn)可以借助一些工具觀察到。過(guò)程與方法:1、
2024-11-30 00:56
【總結(jié)】研究我們獲得的信息《陽(yáng)光帶來(lái)的信息》整理研究表整理者姓名:整理時(shí)間:年月日收集到的信息產(chǎn)生新的思考實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路研究我們獲得的信息·物體對(duì)光的反射、吸收以及物體的溫度變化有怎樣的關(guān)系?·陽(yáng)光的強(qiáng)弱和
2024-11-30 01:02