市級專業(yè)帶頭人建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)與建設(shè)規(guī)劃書-文庫吧
2025-07-19 12:38 本頁面
【正文】 勵(lì)專業(yè)帶頭人提高業(yè)務(wù)能力；⑤建立了校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的專業(yè)帶頭人培養(yǎng)模式。條目描述佐證材料郴州市職業(yè)院校專業(yè)帶頭人建設(shè)項(xiàng)目條目描述表（建設(shè)基礎(chǔ)部分）一級指標(biāo)一、建設(shè)措施二級指標(biāo)12經(jīng)費(fèi)保障建設(shè)要求①設(shè)立了專業(yè)帶頭人培養(yǎng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；②專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)能按相關(guān)規(guī)定逐項(xiàng)落實(shí)；③經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)控好，使用效益高。條目描述佐證材料郴州市職業(yè)院校專業(yè)帶頭人建設(shè)項(xiàng)目條目描述表（建設(shè)基礎(chǔ)部分）一級指標(biāo)二、師德師風(fēng)二級指標(biāo)*21遵紀(jì)守法建設(shè)要求①認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策；②積極參加學(xué)校組織的政治思想教育和各種學(xué)習(xí)活動；③嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，無違法違紀(jì)事件發(fā)生。條目描述佐證材料郴州市職業(yè)院校專業(yè)帶頭人建設(shè)項(xiàng)目條目描述表（建設(shè)基礎(chǔ)部分）一級指標(biāo)二、師德師風(fēng)二級指標(biāo)22愛崗敬業(yè)建設(shè)要求①認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針，熱愛職業(yè)教育事業(yè)，安心在職業(yè)學(xué)校任教；②熱愛任教專業(yè)，刻苦鉆研專業(yè)知識和專業(yè)技能；③業(yè)務(wù)考核近三年均為合格以上。條目描述佐證材料郴州市職業(yè)院校專業(yè)帶頭人建設(shè)項(xiàng)目條目描述表（建設(shè)基礎(chǔ)部分）一級指標(biāo)二、師德師風(fēng)二級指標(biāo)23教書育人建設(shè)要求①為人師表，在思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)上率先垂范；②關(guān)愛學(xué)生，積極做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；③奉獻(xiàn)精神強(qiáng)，關(guān)心關(guān)愛同志，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。條目描述佐證材料郴州市職業(yè)院校專業(yè)帶頭人建設(shè)項(xiàng)目條目描述表（建設(shè)基礎(chǔ)部分）一級指標(biāo)三、學(xué)歷職稱二級指標(biāo)31學(xué)歷建設(shè)要求具有與任教專業(yè)對口的本科以上學(xué)歷條目描述佐證材料郴州市職業(yè)院校專業(yè)帶頭人建設(shè)項(xiàng)目條目描述表（建設(shè)基礎(chǔ)部分）一級指標(biāo)三、學(xué)歷職稱二級指標(biāo)32職稱與職業(yè)資格證建設(shè)要求①具有中級以上教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)，同時(shí)獲得高級以上職業(yè)資格或中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。②學(xué)校教師均獲得郴州市職業(yè)院校“專業(yè)技能教學(xué)水平合格證書”（暫不考核）。條目描述佐證材料郴州市職業(yè)院校專業(yè)帶頭人建設(shè)項(xiàng)目條目描述表（建設(shè)基礎(chǔ)部分）一級指標(biāo)四、專業(yè)水準(zhǔn)二級指標(biāo)*41專業(yè)理論知識建設(shè)要求①本專業(yè)基礎(chǔ)理論扎實(shí)，系統(tǒng)掌握任教專業(yè)理論知識體系；②對本專業(yè)主干課程的課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)和技能體系有較強(qiáng)的把握能力；③及時(shí)了解、跟蹤本專業(yè)發(fā)展動態(tài)和理論前沿。條目描述佐證材料郴州市職業(yè)院校專業(yè)帶頭人建設(shè)項(xiàng)目條目描述表（建設(shè)基礎(chǔ)部分）一級指標(biāo)四、專業(yè)水準(zhǔn)二級指標(biāo)*42專業(yè)實(shí)踐能力建設(shè)要求①了解本專業(yè)的主要操作技能；②熟練掌握本專業(yè)的1種以上的主要操作技能；③對本專業(yè)的新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)有較強(qiáng)的跟蹤能力；④有一年以上與任教專業(yè)相對應(yīng)的實(shí)際工作崗位工作經(jīng)歷，或在實(shí)際工作崗位頂崗實(shí)踐累計(jì)時(shí)間達(dá)到一年以上。條目描述佐證材料郴州市職業(yè)院校專業(yè)帶頭人建設(shè)項(xiàng)目條目描述表（建設(shè)基礎(chǔ)部分）一級指標(biāo)四、專業(yè)水準(zhǔn)二級指標(biāo)4－3專業(yè)指導(dǎo)建設(shè)要求①對本專業(yè)教師專業(yè)水平提高進(jìn)行示范和指導(dǎo)，每學(xué)年為校內(nèi)外本專業(yè)教師開展專業(yè)教學(xué)、教研教改、應(yīng)用技術(shù)研究與推廣、本專業(yè)最新成果專題輔導(dǎo)報(bào)告、講座4次以上；②每學(xué)年為校內(nèi)外本專業(yè)教師上示范課、觀摩課4次以上；③教案在校園網(wǎng)上公布，實(shí)現(xiàn)資源共
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