小班下學(xué)期主題計劃-文庫吧
2025-07-19 11:59 本頁面
【正文】 道具，如帽子、紗巾、領(lǐng)帶、提包等。幼兒自由商量確定模仿家庭中的哪些人物、事件，再扮演快樂的一家人。：提供袋鼠媽媽、寶寶的頭飾及音樂磁帶，幼兒結(jié)伴裝扮并表演。小班下學(xué)期第二主題活動主題名稱：春天真美麗主題思路大自然是一位最神奇的“教師”，幼兒只有置身春天的自然景物之中才能真切感知春天，才能產(chǎn)生相應(yīng)的情緒、情感體驗。因此，應(yīng)盡可能地將幼兒帶出活動室，帶出幼兒園，到大自然中去。讓大自然做主題教育活動的“活動室”，讓幼兒感知、觸摸春天，與春天互動，于是，我們設(shè)計了“春天真美麗”這一主題，意在引導(dǎo)幼兒注意觀察自己周圍環(huán)境的變化，真切感受春天的到來，感受大自然的變化無窮。建議本主題用45周時間完成。主題目標(biāo)1．掌握向一定距離的投擲區(qū)投擲沙包和平甩薄片的技能，發(fā)展投擲能力。2．初步感受春天的美好，能關(guān)注自己身邊的美麗春景，并產(chǎn)生積極的情緒體驗。3．初步感受大自然的神奇，能親近和喜愛大自然。4．學(xué)習(xí)觀察事物的基本方法，積極用自己喜歡的方式（觀察、描述、表演、制作、音樂等）表達對春天的認(rèn)識。5．能在文學(xué)作品的基礎(chǔ)上展開想象，并能訪編詩歌、散文中的一分部分。6．學(xué)習(xí)制作顏色標(biāo)記。學(xué)習(xí)按物體的長短差異排出四個物體的序列。7．用歌聲、律動等活動形式初步表現(xiàn)音樂的跳躍、連貫等不同特點。8．能用自己喜歡的色彩表現(xiàn)春天的特征。主要活動內(nèi)容第一周第二周第三周第四周基本活動：科學(xué)：春天來了語言：迎春花（兒歌）美術(shù)：一片小樹林音樂：春天（歌曲）數(shù)學(xué)：點卡排序基本活動：語言：花路（故事）科學(xué)：桃花開了數(shù)學(xué)：3以內(nèi)數(shù)量分類、排序美術(shù)：花兒真美麗（手指畫）社會：花兒好看我不摘基本活動：語言：毛毛蟲美術(shù)：小蝸牛出來了（泥工）科學(xué)：小雞和小鴨音樂：小雞出殼（律動）體育：撒花瓣基本活動：語言：春風(fēng)（兒歌）美術(shù)：草地上的花（水粉畫）綜合：我看到的春天音樂：小兔和狼（打擊樂）體育：鴕鳥與蛋寶寶數(shù)學(xué)：長短排序其他活動：體育：種花籽、魔術(shù)圈美術(shù)：藍天與小鳥音樂：蝴蝶花（歌曲欣賞）數(shù)學(xué)：做顏色標(biāo)記語言：坐火車科學(xué)：這是誰的蛋寶寶、種植洋花蘿卜環(huán)境與資源（幼兒園內(nèi)外、社區(qū)等）的自然環(huán)境，特別是自然界（動物、植物等）充滿生機的變化與特征，是本主題教育、教學(xué)獲得最為重要和豐富的資源：綠瑩瑩的草地，枝頭的嫩芽，含苞欲放的花朵，飛舞的彩蝶，毛茸茸的小雞、小鴨，呢喃的小鳥，暖暖的陽光……都是春的信息。，色彩應(yīng)清新、明快；自然角應(yīng)提供、正在成長中的春季的植物和動物，并且要方便幼兒的觀察與觸摸。區(qū)域活動設(shè)置：可穿脫衣服的娃娃若干個，請幼兒幫助娃娃穿脫衣服。：提供有關(guān)春天的圖書供幼兒閱讀、欣賞。如兒歌、故事、動物、植物等。：：提供具有春季典型特征的動植物、服飾圖片，幼兒自由談?wù)務(wù)f說春天的變化并進行分類。：（1） 飼養(yǎng)小蝌蚪，觀察和喂養(yǎng)小動物。（2） 種
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