【正文】 行，做到程序規(guī)范、透明。制定形成《盧灣中學(xué)關(guān)于中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘推薦工作的考核辦法（試行）》《盧灣中學(xué)崗位設(shè)置方案》《上海市盧灣中學(xué)崗位設(shè)置具體實(shí)施方案》《盧灣中學(xué)技術(shù)等級崗位分級晉升標(biāo)準(zhǔn)》《盧灣中學(xué)各級各類崗位說明書》《盧灣中學(xué)教師獲獎獎勵(lì)細(xì)則》等制度保障。成立了由行政領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成的“盧灣中學(xué)聘任領(lǐng)導(dǎo)小組”，就本單位人員的錄用、聘任、考核、續(xù)聘、崗位調(diào)整和解聘等具體事項(xiàng)提出意見、作出決定、公示結(jié)果。學(xué)校還組建了有教職工代表參加的“盧灣中學(xué)校務(wù)咨詢委員會”，確保員工錄用工作的公正、規(guī)范，以保護(hù)員工權(quán)益。（）實(shí)行教職工療休養(yǎng)與體檢制度，落實(shí)相關(guān)社會保障為保障教職員工休息、休假權(quán)利，學(xué)校嚴(yán)格遵循中國《勞動法》中關(guān)于工作時(shí)間；請假、休假時(shí)間的規(guī)定，保證了員工享有國家規(guī)定的節(jié)、假日，以利于員工正常休息，從而有利于以旺盛的精力投入工作。年制定了《上海市盧灣中學(xué)教職工療休養(yǎng)工作方案》。學(xué)校每月為員工繳納法定福利如“五險(xiǎn)一金”。為每位教職工（包括退休教職工）辦理了《上海市總工會教職工醫(yī)療保險(xiǎn)》《教職工補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)》《中國人壽住院保險(xiǎn)》及《退休職工住院補(bǔ)充醫(yī)療互助保障計(jì)劃》。學(xué)校工會堅(jiān)持落實(shí)年度體檢制度，合理安排、精心組織全體教職工（包括退休職工）每年健康體檢一次，尤其注重保障女教工權(quán)益，安排女教工進(jìn)行全面的婦科檢查，標(biāo)準(zhǔn)逐步提高。（）注重教職工業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升各類人員的人文素養(yǎng)學(xué)校聘請專家團(tuán)隊(duì)，嘗試“3”的帶教模式，成立李霞工作室，在變教師“要我發(fā)展”為“我要發(fā)展”，變“短期發(fā)展”為“長期發(fā)展”上做了部署。倡導(dǎo)“哥本哈根”精神，面上每學(xué)期開展全覆蓋、主題式、序列化，基于知識管理模式下的校本研修，形成專業(yè)發(fā)展共同體；點(diǎn)上，通過人文關(guān)懷、專家指導(dǎo)、精神引領(lǐng)、團(tuán)隊(duì)合作等途徑，促進(jìn)優(yōu)秀教師個(gè)體的培養(yǎng)。以中青年骨干培養(yǎng)為突破口，完善促進(jìn)教師職后教育新發(fā)展的培養(yǎng)機(jī)制。采用導(dǎo)師帶教、外送培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討、案例交流和公開觀摩等形式，抓好師資隊(duì)伍的培訓(xùn)與提高，加速年輕教師的成長。先后成立“酷課?創(chuàng)學(xué)”實(shí)驗(yàn)小組、無邊界思維坊、校本教材編寫小組、青年教師創(chuàng)意沙龍等多個(gè)新型的教師學(xué)習(xí)組織，激發(fā)教師知識共享、互動交流的熱情和潛能。加強(qiáng)分層分類培訓(xùn)，通過高一層次學(xué)歷培訓(xùn)、晨星帶教工程、青年教師技能大賽、兩長調(diào)研聽課等途徑，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長；通過名優(yōu)教師展示、課例研修、專家診斷、校外培訓(xùn)研修等途徑突破骨干教師的高原現(xiàn)象，擴(kuò)大骨干教師范圍。（）維護(hù)教職工合法權(quán)益，暢通教職工權(quán)益訴求的渠道學(xué)校積極推進(jìn)校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，健全和完善教代會參與民主管理制度。除了在教代會上讓代表們充分發(fā)表意見、積極提出建議外，要求教代會代表平時(shí)深入群眾，及時(shí)反映廣大會員的心聲，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與群眾的橋梁作用，為教職工表達(dá)訴求、維護(hù)權(quán)益提供了有效平臺。開設(shè)“校長信箱”、“書記信箱”，讓家長和學(xué)生在網(wǎng)上就能直接與校長、部門領(lǐng)導(dǎo)或教師溝通。成立校務(wù)咨詢委員會，聘請各層面的教師代表參與學(xué)校管理，增加與教師交流溝通的渠道，保障學(xué)校決策的科學(xué)性和民主性。凡是與教師利益息息相關(guān)的事情，都會及時(shí)地在教工大會上通報(bào)，讓教工第一時(shí)間了解學(xué)校的想法，消除了不必要的誤解。使校務(wù)公開，決策透明，提高了教工對學(xué)校行政的滿意度。安全保護(hù)（）安全宣傳教育常態(tài)化，安全管理落到實(shí)處學(xué)校以創(chuàng)建市文明安全校園為抓手，始終把校園安全穩(wěn)定當(dāng)作重中之重的工作來抓。成立了以校長為組長的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專職的安全干部。明確安全崗位職責(zé)，真正形成誰主管、誰負(fù)責(zé)的工作管理機(jī)制，各層面的安全工作職責(zé)分明，井然有序。加強(qiáng)門崗值勤、嚴(yán)格來訪出入登記制度。建立內(nèi)部治安承包責(zé)任機(jī)制，與區(qū)教育局簽訂了《學(xué)校安全責(zé)任書》，落實(shí)“公安八條”；學(xué)校從校長到行政，以及每一位員工，都簽訂了校園安全責(zé)任書，簽約率達(dá)到。在各部門、各組室制定《盧灣中學(xué)辦公室安全衛(wèi)生值班表》，責(zé)任到人，工作到位，保證了信息暢通和對安全隱患的及時(shí)處置。充分利用各種形式、大小規(guī)模的會議，如升旗儀式、校班會課、教工大會、黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、講座、演練等對全體師生員工進(jìn)行安全知識的宣傳和教育，樹立“安全第一”的意識，提高安全穩(wěn)定工作的高度警惕性和責(zé)任感。（）建立和完善學(xué)校安全穩(wěn)定工作預(yù)案，落實(shí)各類突發(fā)事件快速應(yīng)對機(jī)制學(xué)校健全了各項(xiàng)安全管理制度、預(yù)案，匯編入《上海市盧灣中學(xué)管理手冊》。編寫了校本教材《盧灣中學(xué)危機(jī)處理手冊》，以應(yīng)對各種突發(fā)事件的發(fā)生。學(xué)校還根據(jù)維穩(wěn)工作的形勢變化和維穩(wěn)工作的階段性特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整預(yù)案，并經(jīng)常進(jìn)行演練，廣為宣傳，使全校師生熟知相關(guān)預(yù)案，切實(shí)增強(qiáng)應(yīng)對危機(jī)的能力，保證在發(fā)生各類突發(fā)事件時(shí)能夠迅速啟動預(yù)案，形成果斷、有效、反應(yīng)敏捷的應(yīng)急處理。（）加強(qiáng)對校園國防教育、網(wǎng)絡(luò)安全、對外文化交流活動和大型活動的管理，確保校園安全學(xué)校通過思品課、校會課、午會課、升旗儀式等，開展安全教育、生命教育、法制教育。開展新生入學(xué)教育，邀請武警上?？傟?duì)一支隊(duì)十中隊(duì)的戰(zhàn)士開展隊(duì)列操訓(xùn)練，開展校園國防教育。進(jìn)一步完善信息上報(bào)制度。制定了《盧灣中學(xué)校園網(wǎng)安全使用制度》、《上海市盧灣中學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)公開制度》、《盧灣中學(xué)無線網(wǎng)絡(luò)賬號使用事項(xiàng)》，確保網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全。年開展的元宵游園、學(xué)雷鋒紅領(lǐng)巾義賣、校園運(yùn)動會、韓國西邊中學(xué)代表團(tuán)來訪活動等對外、大型活動中，學(xué)校認(rèn)真制定活動方案，做好安全保障工作。（）配合相關(guān)單位，共同維護(hù)良好的校園周邊秩序?qū)W校在黃浦區(qū)教育局安全管理中心、黃浦區(qū)綜治辦的指導(dǎo)下，與所在的社區(qū)緊密配合，加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境的社區(qū)治安綜合治理工作。學(xué)校組織教師、家長、學(xué)生志愿者，定期對校內(nèi)和學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行巡查，確保無拖延、無死角，營造學(xué)校周邊良好的文明氛圍。與打浦派出所密切配合，加強(qiáng)了對學(xué)校周邊公共場所的管理。學(xué)校值班行政、保安與巡邏民警在學(xué)校學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段進(jìn)行定點(diǎn)定時(shí)的巡邏守候，還積極與打浦派出所民警配合，確保校園及周邊環(huán)境成為一方凈土。學(xué)校在重點(diǎn)要害部位安裝入室防盜攝錄監(jiān)控系統(tǒng)，年對校園安全技防情況進(jìn)行排摸，添置消防設(shè)施設(shè)備及翻新安全出口指示牌、應(yīng)急燈等設(shè)備，教學(xué)樓安裝數(shù)字高清攝像頭。對外公開電話來電顯示，校長辦公室、門衛(wèi)室與“”聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)急報(bào)警系統(tǒng)；聘請保安晝夜值班、巡邏；物防、技防一應(yīng)俱全。人才培養(yǎng)責(zé)任教育教學(xué)（）以“為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展”為核心理念，不斷提升辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量和社會效益，彰顯特色盧灣中學(xué)認(rèn)真貫徹基礎(chǔ)教育“為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展”的宗旨，提出了“科學(xué)發(fā)展、人文見長”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校編制《盧灣中學(xué)學(xué)生能力發(fā)展要求》，積極探索學(xué)生階梯式、序列化的培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建了“三分一合”的育人體系：年段目標(biāo)分層、具體內(nèi)容分解、責(zé)任義務(wù)分擔(dān)；“合”指三人為眾的“眾人文化”；豐富“四點(diǎn)一線”的德育內(nèi)容：六年級起點(diǎn)教育、七年級定點(diǎn)教育、八年級拐點(diǎn)教育、九年級點(diǎn)金教育；培養(yǎng)具有赤誠的教育忠心、高度的責(zé)任心、博大的愛心、有創(chuàng)意和樂意的“三心二意”的育人隊(duì)伍。學(xué)校致力于做好精品城區(qū)精品教育，辦人民滿意、學(xué)生喜愛的學(xué)校，育創(chuàng)新素養(yǎng)、創(chuàng)科學(xué)