【正文】 73326揚(yáng)子江藥業(yè)集團(tuán)有限公司11329中南控股集團(tuán)有限公司11329中南控股集團(tuán)有限公司33395四川公路橋梁建設(shè)集團(tuán)有限公司11414廣西柳工集團(tuán)有限公司11427鄭州宇通集團(tuán)有限公司123435山東高速集團(tuán)有限公司11466上海外高橋造船有限公司358472天津市津能投資公司22493沈陽(yáng)機(jī)床（集團(tuán)）有限責(zé)任公司33496大連機(jī)床集團(tuán)有限責(zé)任公司11總計(jì)279223502我校2013屆畢業(yè)生就業(yè)狀況問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示：2013屆畢業(yè)研究生月薪基本在2000以上，%。%，本科畢業(yè)生月薪集中在30005000元。見(jiàn)表115。表115 2013屆畢業(yè)生月薪分布情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)月薪S分布情況本科生研究生S=8000%%8000S=6000%%6000S=5000%%5000S=4000%%4000S=3000%%3000S=2000%%2000S=1000%%平均月薪我校2013屆畢業(yè)研究生和本科生月薪分布基本呈偏正態(tài)，月薪分布較為合理。研究生月薪分布在30005000元的較多，本科生月薪主要集中在30005000元。 升學(xué)率高我校本科畢業(yè)生升學(xué)率持續(xù)保持在較高水平，部分專業(yè)考研率超過(guò)70%，%，電子信息工程(水聲) %，共有16個(gè)專業(yè)升學(xué)率超過(guò)了50%。%%，本科畢業(yè)生升學(xué)率總體上呈現(xiàn)出提高的趨勢(shì)。 就業(yè)滿意度高我校近幾年對(duì)畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查結(jié)果顯示，絕大部分畢業(yè)生認(rèn)為簽約過(guò)程比較順利，見(jiàn)表116。表116 畢業(yè)生簽約過(guò)程情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目2013年2012年2011年研究生本科研究生本科研究生本科簽約過(guò)程順利%%%%%%簽約過(guò)程較順利%%%%%%小 計(jì)%%%%%%簽約過(guò)程不順利%%%%%%在學(xué)校教育、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)方面也獲得了令人滿意的效果。調(diào)查顯示， 85%以上的畢業(yè)生認(rèn)為學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作對(duì)自己就業(yè)有幫助，學(xué)校就業(yè)教育、引導(dǎo)、服務(wù)情況令人滿意。表117 就業(yè)指導(dǎo)工作對(duì)畢業(yè)生幫助情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)選項(xiàng)2013年2012年2011年研究生本科生研究生本科生研究生本科生幫助很大%%%%%%有一定幫助%%%%%%一般%%%%%%沒(méi)有幫助%%%%%%全校絕大部分畢業(yè)生使用學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng)，其余主要是定向生、國(guó)防生和堅(jiān)決考研的畢業(yè)生，畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)已經(jīng)成為學(xué)校、畢業(yè)生、用人單位三方最便捷的溝通平臺(tái)。學(xué)校每年舉辦校園招聘會(huì)場(chǎng)次不斷創(chuàng)新高，2013年舉辦大、中、小各種規(guī)模校園招聘會(huì)347場(chǎng)，參會(huì)單位1187家，在就業(yè)信息網(wǎng)上發(fā)布用人單位招聘信息2000余條，涉及崗位60000余個(gè)，%，%，即學(xué)校就業(yè)部門與院系提供的平臺(tái)是我校畢業(yè)生就業(yè)的最主要渠道。在畢業(yè)生簽約方面，學(xué)生滿意度高，社會(huì)反應(yīng)良好。95%以上的畢業(yè)生對(duì)自己簽約情況表示滿意，（含“基本滿意”），僅有極少部分畢業(yè)生對(duì)自己的簽約情況表示不滿意。表118 畢業(yè)生簽約滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)選項(xiàng)2013年2012年2011年研究生本科生研究生本科生研究生本科生非常滿意%%%%%%比較滿意%%%%%%小計(jì)%%%%%%基本滿意%%%%%%不太滿意%%%%%%80%以上的畢業(yè)生認(rèn)為簽約結(jié)果達(dá)到或超過(guò)了自己的預(yù)期，我校畢業(yè)生就業(yè)期望值較為合理。表118和表119可以明顯反映出我校畢業(yè)生就業(yè)滿意度較高。表119 畢業(yè)生簽約情況與期望值匹配度調(diào)查統(tǒng)計(jì)選項(xiàng)2013年2012年2011年研究生本科生研究生本科生研究生本科生超出期望%%%%%%與期望相符%%%%%%小計(jì)%%%%%%低于期望%%%%%%與此同時(shí)，學(xué)生對(duì)我校的就業(yè)工作也給予與相對(duì)較好的評(píng)價(jià)，93%以上的畢業(yè)生在對(duì)學(xué)校就業(yè)工作在總體上予以了肯定，見(jiàn)表1110。表1110 畢業(yè)生對(duì)就業(yè)工作滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)選項(xiàng)2013年2012年2011年研究生本科生研究生本科生研究生本科生滿意%%%%%%比較滿意%%%%%%還可以%%%%%%小計(jì)%%%%%%不滿意%%%%%%我校畢業(yè)生秉承了“哈軍工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，用人單位都對(duì)我校畢業(yè)生的認(rèn)同度很高，2013年我校走訪調(diào)研了20家用人單位，調(diào)查結(jié)果顯示：在“人才培養(yǎng)工作”方面，%的被調(diào)查者對(duì)我校的人才培養(yǎng)工作表示滿意，%的人認(rèn)為一般，沒(méi)有人選擇“不滿意”項(xiàng)；在“招聘服務(wù)”方面，%，%的人表示一般，沒(méi)有人選擇“不滿意”項(xiàng)；在“整體水平”方面，%的人表示對(duì)整體水平滿意，%的人表示一般，%的人表示不滿意。對(duì)我校人才培養(yǎng)成效的具體調(diào)查顯示：在“職業(yè)敬業(yè)”方面，%的人認(rèn)為我校畢業(yè)生在“職業(yè)敬業(yè)”方面表現(xiàn)好，%的人認(rèn)為我校畢業(yè)生在“視野寬”方面表現(xiàn)好，%的被調(diào)查人認(rèn)為我校畢業(yè)生知識(shí)基礎(chǔ)方面表現(xiàn)好，%的人認(rèn)為我校畢業(yè)生在能力方面表現(xiàn)優(yōu)異，%的人認(rèn)為在學(xué)生整體素質(zhì)方面我校畢業(yè)生表現(xiàn)好，在“為人可靠”%的人選擇“非常好”和“好”，在“工作頂用”方面，%的人選擇“非常好”和“好”。在與“其他985高校的畢業(yè)生加以比較，我校畢業(yè)生所具備的能力”調(diào)查結(jié)果顯示：在“工作適應(yīng)能力”方面，%的人認(rèn)為我校畢業(yè)生適應(yīng)能力好，沒(méi)有人選擇“差”；在“專業(yè)學(xué)習(xí)能力”方面，%的人認(rèn)為學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)能力好；在“科技創(chuàng)新能力”方面，%的被調(diào)查者認(rèn)為我校學(xué)生科技創(chuàng)新能力強(qiáng)；在“動(dòng)手操作能力”方面，%的人選擇“好”；在“組織管理能力”方面，%的被調(diào)查用人單位認(rèn)為我校畢業(yè)生的組織管理能力好；在“人際交往能力”方面，%的被調(diào)查人認(rèn)為我校學(xué)生的人際交往能力好；在“語(yǔ)言表達(dá)能力”方面，%的被調(diào)查者認(rèn)為我校畢業(yè)生在工作中語(yǔ)言表達(dá)能力好；在“道德素質(zhì)”方面，全部被調(diào)查者認(rèn)為我校畢業(yè)生在工作中道德素質(zhì)好。在座談中，用人單位普遍反映，我校畢業(yè)生具有哈軍工優(yōu)良傳統(tǒng)，尤其是船舶與海洋工程、核工程與核技術(shù)等我校的特色專業(yè)，具有國(guó)防特色，其他專業(yè)也都有船舶、國(guó)防專業(yè)背景，非常符合國(guó)防工業(yè)的用人需要，一些畢業(yè)生已經(jīng)在工作崗位上取得了比較突出的成績(jī)，很多已經(jīng)成為企業(yè)的技術(shù)骨干，有的已經(jīng)走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。對(duì)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的總體評(píng)價(jià)為：●具有軍工傳統(tǒng)，愛(ài)國(guó)情懷，學(xué)生政治素質(zhì)高，可靠頂用；●道德品質(zhì)好，作風(fēng)樸實(shí)，內(nèi)斂；●基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，具有很強(qiáng)的專業(yè)功底；●學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)，具備一定的科研能力和創(chuàng)新精神；●工作肯吃苦、上手快，崗位適應(yīng)性強(qiáng)，具備一定的奉獻(xiàn)精神；●踏實(shí)肯干，有很強(qiáng)的事業(yè)心和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；●專業(yè)技能強(qiáng)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，將工作做深做精的能力強(qiáng)；●學(xué)生誠(chéng)信度高，工作能全身心投入，穩(wěn)定，能與企業(yè)同發(fā)展；●人文素養(yǎng)高，抗壓力強(qiáng)，有愛(ài)心，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)；●綜合素質(zhì)高，是企業(yè)的中流砥柱； 違約率低這里的畢業(yè)生違約是特指畢業(yè)生在簽訂由教育部高教司頒發(fā)印制的《全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》之后，到用人單位之前改變就業(yè)決定并解除協(xié)議的行為。根據(jù)現(xiàn)行的高校畢業(yè)生就業(yè)制度，畢業(yè)生與單位達(dá)成用人意向后，雙方將簽訂“就業(yè)協(xié)議書”，同時(shí)再經(jīng)學(xué)校蓋章，作為對(duì)雙方承諾的見(jiàn)證。就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位雙方簽訂并由學(xué)校見(jiàn)證后，即具有了法律效力。對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，簽訂就業(yè)協(xié)議實(shí)際上就作出了有關(guān)就業(yè)意向的承諾，表明畢業(yè)生在畢業(yè)后愿意到用人單位就業(yè)，而用人單位也愿意接收畢業(yè)生，學(xué)校認(rèn)同雙方的協(xié)議，并愿意督促其實(shí)現(xiàn)。這種三方協(xié)議一經(jīng)簽訂是具有法律效力的，任何一方都不得擅自解除，違約時(shí)違約方必須承擔(dān)協(xié)議所約定的違約責(zé)任。2013年我校的畢業(yè)生違約率依然保持較低水平。一方面是由我校的人才培養(yǎng)特質(zhì)決定的，我校的畢業(yè)生具有哈軍工的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠(chéng)信、可靠，學(xué)校誠(chéng)信教育收效顯著；另一方面，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃教育使畢業(yè)生在簽約前能夠正確審慎對(duì)待自己的選擇，能夠清楚認(rèn)識(shí)到畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的法律效力，能夠認(rèn)識(shí)到簽訂就業(yè)協(xié)議是一件對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的事情，即使違約，畢業(yè)生也能夠了解對(duì)“違約”問(wèn)題的相關(guān)決定、違約責(zé)任及違約時(shí)妥善解決的辦法；第三，雖然今年招聘會(huì)場(chǎng)次及招聘信息數(shù)量略有下降，畢業(yè)生就業(yè)難度明顯加大，學(xué)校及時(shí)、詳細(xì)發(fā)布就業(yè)信息，大量、合理安排組織招聘會(huì)，為畢業(yè)生簽約提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，幫助畢業(yè)生進(jìn)行理性選擇；第四，由于學(xué)校嚴(yán)格履行第三方鑒證、監(jiān)督職能，堅(jiān)決執(zhí)行畢業(yè)生補(bǔ)領(lǐng)協(xié)議手續(xù)，嚴(yán)格管控畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的發(fā)放，從制度和操作程序上保證了違約率維持在較低水平。 人才培養(yǎng)符合社會(huì)需求學(xué)校人才培養(yǎng)定位準(zhǔn)確，符合社會(huì)需求：以精英教育為目標(biāo)，全面實(shí)施“創(chuàng)新推動(dòng)、打造品牌”戰(zhàn)略，著力培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才，打造一流的工程師、行業(yè)領(lǐng)軍人才和科學(xué)家。表1111 畢業(yè)生就業(yè)崗位與專業(yè)對(duì)口情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)選項(xiàng)2013年2012年2011年研究生本科生研究生本科生研究生本科生對(duì)口%%%%%%基本對(duì)口%%%%%%相關(guān)%%%%%%小計(jì)%%%%%%不太相關(guān)%%%%%%完全不相關(guān)%%%%%%學(xué)校專業(yè)設(shè)置總體符合社會(huì)需求：調(diào)查結(jié)果顯示，畢業(yè)生就業(yè)單位與所學(xué)專業(yè)相關(guān)度很高，其中85%左右的畢業(yè)生就業(yè)崗位與所學(xué)專業(yè)對(duì)口，完全不對(duì)口的低于4%。雖然我?！叭Ｒ缓恕睂I(yè)受金融危機(jī)影響，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，但在“三海一核”領(lǐng)域各企業(yè)人才招聘中，我校培養(yǎng)的人才依然是其首選。 省政府權(quán)威發(fā)布我校畢業(yè)生在總體上保持了良好的就業(yè)層次和就業(yè)結(jié)構(gòu)，畢業(yè)生就業(yè)工作呈現(xiàn)出學(xué)校、用人單位、畢業(yè)生“三贏”的良好局面。2013年7月2日黑龍江省政府公布2012年黑龍江省普通高等學(xué)校畢業(yè)生初次就業(yè)率排名狀況，2012年就業(yè)率排在前五位、后五位的學(xué)校，2012年就業(yè)率排在前二十位、后二十位的專業(yè)。在黑龍江省政府發(fā)布全省高校畢業(yè)生初次就業(yè)率中，哈爾濱工程大學(xué)又一次名列全省第一，這是我校連續(xù)7年位居全省榜首。二、畢業(yè)生就業(yè)工作主要舉措2013年，畢業(yè)生就業(yè)工作面對(duì)嚴(yán)峻的的就業(yè)形勢(shì)和巨大的就業(yè)壓力，學(xué)校黨委給與畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視，根據(jù)學(xué)?！叭Ｒ缓恕钡膶I(yè)特色，堅(jiān)持“就業(yè)工作貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程”的理念，始終以保持高就業(yè)率、努力提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，不斷創(chuàng)新教育學(xué)學(xué)理念和人才培養(yǎng)模式，深化教育教學(xué)改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生職業(yè)能力，積極開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，全體教職工齊心協(xié)力，促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)。 深化教育教學(xué)改革，不斷提高培養(yǎng)質(zhì)量，建立畢業(yè)生就業(yè)和人才培養(yǎng)良性互動(dòng)機(jī)制哈爾濱工程大學(xué)以船舶工業(yè)、海軍裝備、海洋工程、核能應(yīng)用為主體服務(wù)領(lǐng)域的“三海一核” 辦學(xué)特色，是我國(guó)“三海一核”領(lǐng)域重要的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。這所國(guó)家“211”工程和“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目建設(shè)的重點(diǎn)大學(xué)，以自身的貢獻(xiàn)和成就成為“海洋強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”圓夢(mèng)的重要力量，把一所大學(xué)的精神和理想完全融入到為國(guó)家和民族振興的事業(yè)中。 人才培養(yǎng)：在精英教育中追求卓越在7名獲得“載人深潛英雄”稱號(hào)的“蛟龍”號(hào)潛航員中，兩名是哈工程學(xué)子；在全國(guó)27名“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者中，哈工程人占兩席；中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)公司首席專家中，其校友占五分之三；據(jù)原國(guó)防科工委統(tǒng)計(jì)，該校培養(yǎng)的國(guó)防工業(yè)系統(tǒng)的“總指揮、總工程師”%，居全國(guó)高校第4位；在中國(guó)船舶工業(yè)系統(tǒng)150余家單位中，1/3以上的技術(shù)和管理骨干出自這里，學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量在很大程度上影響著中國(guó)成為造船強(qiáng)國(guó)的進(jìn)程，果樹(shù)因?yàn)楣麑?shí)而得名，累累碩果彰顯了學(xué)校發(fā)展與人才培養(yǎng)的互生關(guān)系。學(xué)校的前身“哈軍工”誕生之初就肩負(fù)著強(qiáng)軍興國(guó)的神圣使命，書寫了我國(guó)高等教育人才培養(yǎng)的“奇跡”，為國(guó)防現(xiàn)代化做出了不可磨滅的歷史性貢獻(xiàn)，也為后繼者——哈爾濱工程大學(xué)留下了無(wú)盡財(cái)富。在60年的發(fā)展中，學(xué)校