初中語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)與反思模板和設(shè)計(jì)愛(ài)蓮說(shuō)-文庫(kù)吧
2025-07-19 01:24 本頁(yè)面
【正文】 習(xí)能力，用多媒體手段突破重點(diǎn)難點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與能力：反譯并熟背課文；了解襯托的寫(xiě)作方法及其作用；學(xué)習(xí)本文托物言志的寫(xiě)法。（二）過(guò)程與方法:充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生能夠在自主合作、探究的氛圍中，在理解課文的基礎(chǔ)上對(duì)課文進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。（三）情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)：培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：了解文中運(yùn)用襯托手法的作用和托物言志的寫(xiě)法。教學(xué)難點(diǎn)：把握文章的主題旨，理解映襯手法。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生行為設(shè)計(jì)意圖由多媒體配樂(lè)展示荷花的圖片（引入情景）學(xué)生回憶相關(guān)詠“蓮”或“荷”的詩(shī)句學(xué)生初步感受“蓮”的形象教師出示學(xué)生自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容，點(diǎn)撥指導(dǎo)。：弄清字、詞、節(jié)奏。，整體感知。，學(xué)生對(duì)照注釋及提示理解文意。培養(yǎng)學(xué)生自己思考問(wèn)題的積極性，使不同層次的學(xué)生都能積極主動(dòng)地獲取知識(shí)。教師出示學(xué)生探究的內(nèi)容。（多媒體展示）“說(shuō)”？ ，畫(huà)出不能理解的句子。？1
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