【總結(jié)】使用說明：單擊一下會自動播放,不要連續(xù)單擊。10塊10個10塊,就是100塊使用說明：單擊一下會自動播放,不要連續(xù)單擊。返回100塊１０個１００塊．就是１０００塊返回撥出二百萬千百個十千百個十千百個十千百個十4個百是4
2024-12-07 12:43
【總結(jié)】三角形的認識蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的認識和三角形三邊的特性，同學們要知道什么樣的圖形是三角形，三角形的兩邊之和大于第三邊。眼力大比拼注意觀察，找出圖中的三角形。南京長江二橋眼力大比拼注意觀察，找出圖中的三角形。注意行人禁令標志眼力大比拼注意觀察，找出圖中的三角形。自行車
2024-11-12 02:16
【總結(jié)】統(tǒng)計蘇教版三年級數(shù)學下冊1.在豐富的具體問題情景中，感受求平均數(shù)是解決一些實際的問題的需要，并通過進一步的操作和思考體會平均數(shù)的意義，學會計算簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。（結(jié)果是整數(shù)）2.在運用平均數(shù)的知識解釋簡單生活現(xiàn)象、解決簡單實際問題的過程中，進一步積累分析和處理數(shù)據(jù)的方法，發(fā)展統(tǒng)計觀念。學習目標在圖里移一移就知道
2024-11-12 02:21
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學下冊、操作、畫圓等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關特征，知道什么是圓的圓心、半徑和直徑；能借助工具畫圓，能用圓規(guī)畫指定大小的圓；能應用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。，增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學思考。，感受平面圖形的學習價值，提高學習的興趣和學好數(shù)學的信心。說說生活中哪些地方還能看到圓。想辦法畫出一個圓，在小組里交流。
2024-11-11 03:14
【總結(jié)】真分數(shù)和假分數(shù)蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?，能正確判斷真分數(shù)和假分數(shù)，加深對分數(shù)的理解。?，培養(yǎng)大家的觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。想一想：每個圓平均分成了幾份？每份是幾分之幾？涂色部分應該表示這樣的幾份？把一個圓看作單位“1”，分別涂色表示它下面的分數(shù)。想一想：如果要表示5個，該怎
2024-11-11 00:18
【總結(jié)】面積的含義蘇教版三年級數(shù)學下冊教學目標：?、實際操作等活動認識面積的含義，初步學會比較物體表面和平面圖形的大小。?，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，鍛煉數(shù)學思考能力，發(fā)展空間觀念，激發(fā)進一步學習和探索的興趣。我想給這幅畫加一個邊框，還想再加一塊玻璃。看看黑板的表面和課本的封面，說一說哪一個面比較大，
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學第十冊1、填空：(1）表示()分之()。(2）表示()分之()。(3)()分之()。(4)表示()又()分之()。十九百七千十三四百二十七小數(shù)化分數(shù)，原來有幾位小數(shù)就在
2024-12-04 22:34
【總結(jié)】教學目標１、認識等式，以具體的實例引導學生通過自主的探索活動，初步理解等式的特征。２、通過觀察與比較，使學生認識到含有未知數(shù)的等式是方程，感受等式與方程的聯(lián)系與區(qū)別，體會方程是特殊的等式。你會用等式表示天平兩邊物體的質(zhì)量關系嗎?_______＝________50+50100100g50g50g等式有什么特征？
2024-11-11 00:34
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學下冊教學目標，知道把一些物體看做一個整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。。聯(lián)系，初步了解分數(shù)在實際生活中的應用。在與他人合作解決問題的過程中，獲得與他人共同探索解決問題的經(jīng)歷，產(chǎn)生對數(shù)學的親切感。3141每只小猴分得這盤桃的（）（）
2024-12-04 20:40
【總結(jié)】角的認識青島版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識角，同學們結(jié)合生活中常見的圖形理解并掌握角的概念，能夠判斷哪些圖形是角，可以解決相關的實際問題。你認為它是角嗎？（1）是（2）不是剪刀鐘表折扇讀作：角2寫作：22你認為它是角嗎？（1）是（2）不是剪刀①
2024-11-12 01:57
【總結(jié)】長方體的認識教學目標?1.認識長方體,掌握長方體的特征,初步學會看?立體圖形，認識并理解長方體的長、寬、高。?。?3.獲得積極的情感體驗和探究帶來的成功愉悅。棱頂點面棱頂點你知道嗎？？它們有什么特征呢？？長寬高7cm4cm3
2024-11-30 02:55
【總結(jié)】先照樣子畫一畫,再看看畫出的圖形.在長方體上找到了長方形.在正方體上找到了正方形.在圓柱上找到了圓.1234657891011長方形4583正方形1279圓61110智慧城堡加油??！找一找,
2024-11-11 06:26
【總結(jié)】最小公倍數(shù)蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?，認識公倍數(shù)和最小公倍數(shù)，會在集合圖中分別表示兩個數(shù)的倍數(shù)和它們的公倍數(shù)。?，進一步發(fā)展與同伴進行合作交流的意識和能力，獲得成功的體驗。求最小公倍數(shù)的一般方法?枚舉法：將兩個數(shù)的倍數(shù)列舉出來，找出其中的公倍數(shù)?大數(shù)翻倍法：先寫出大數(shù)的倍數(shù)，再從中找出小數(shù)的倍數(shù)，它們就
2024-12-04 22:32
【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學下冊教學目標，會讀、寫小數(shù)。，知道以元為單位，以米為單位的小數(shù)的實際含義。。用數(shù)字幾來表示？24125710用數(shù)字幾來表示？01米在()里填上適當?shù)臄?shù)。1分米（）分米
2024-11-11 01:53
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學下冊學習目標?理解解比例的意義,并能正確根據(jù)比例的基本性質(zhì)解比例;?用不同種方法解比例,鍛煉靈活解題的能力,發(fā)散思維的能力。復習解下列簡易方程。215141x×=解：解：2=8×9x2=72x=72÷2
2024-12-04 20:37
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