【總結】第一篇：認識幾分之一教案 認識幾分之一 教學目標： 1、使學生初步認識分數，理解幾分之一的意義。 2、能讀寫簡單的分數。 3、在動手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學生勇于探索和自主學習的精神，使之獲...
2024-10-21 13:15
【總結】三年級數學下冊認識幾分之一一、填一填。1．把一張正方形紙對折，再對折，之后沿一條對角線折疊，每份是這張紙的_______。2．服務員將一張比薩餅平均切成六塊，爸爸吃了一塊，爸爸吃的是這個比薩餅的_______分之一。3．長跑比賽中，小紅用5分鐘跑完全程，她一分鐘跑了全程的_______分之_______。二、選一選。
2024-12-03 07:36
【總結】第一篇：蘇教版三上《認識幾分之一》教學反思 《認識幾分之一》教學反思 北橋中心小學王怡 《認識幾分之一》這節(jié)課從學生熟悉的分食品出發(fā)，讓學生在平均分物體的活動中，體會在實際生活中需要分數。通過讓...
2024-10-21 12:33
【總結】第一篇：蘇教版三年級上冊《認識幾分之一》教學目標 蘇教版三年級上冊《認識幾分之一》教學目標 王新毅 一、教學目標 知識與技能： ，會讀寫幾分之一，知道分數各部分的名稱。 。 。 過程與...
2024-11-05 02:34
【總結】第一篇：認識幾分之一教案 認識幾分之一教學設計 執(zhí)教教師：季鈴娜時間：2012年4月10日 教學內容： 蘇教版三年級下冊第八單元《認識分數》第64－65頁例題以及想想做做。教學目標： （1）...
2024-10-21 13:20
【總結】把一個餅平均分成兩份,每份就是這個餅的二分之一.平均分2121下面哪些圖形的陰影部分可以用表示？21（1）（2）（3）（）√(×)(×)判斷：
2025-07-22 02:25
【總結】蜂龜椿讀俄緞棺嘗抓嗚澡懾醫(yī)適叔圖揩購咱顆喀縛醞幼爭童蕭咳逞皂蠕聳認識幾分之一PPT課件認識幾分之一PPT課件九年義務教育六年制小學教科書第七冊認識幾分之一
2025-01-12 13:52
【總結】第一篇：《認識幾分之一》評課 《幾分之一》點評 李景格 大家好！現在我對蘆老師《認識幾分之一》這一課進行評課。聽完蘆老師這節(jié)課以后，給我最大的感觸就是老師的重難點突出，條理清晰，教學環(huán)節(jié)設計合理...
2024-10-13 15:17
【總結】第一篇：“認識幾分之一”教學設計 “認識幾分之一”教學設計 邗江實驗學校 陸永艷 教學內容 蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》三年級（下冊）第76～78頁。教學目標 ，進一步認識分數...
2024-10-21 05:39
【總結】認識幾分之一(1)教科書第P64-65頁教學目標1．結合具體情境進一步認識分數，知道把一些物體看做一個整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。2．體會分數與現實生活的聯系，初步了解分數在實際生活中的應用。教學過程一、創(chuàng)設情境談話：小朋友，你們看過猴王分桃嗎?聽說，花果山上有一位猴王今天正準備給小猴分桃呢，想去看一看嗎?音樂聲響起，小朋友閉起眼睛跟著老
2025-08-17 06:19
【總結】三年級下《認識幾分之一》的教學設計 三年級下《認識幾分之一》的教學設計篇1 一、教學目標： ?。ㄒ唬┲R與技能 通過操作活動初步認識分數；知道分數各部分名稱，會讀、寫簡單的分...
2024-12-06 02:22
【總結】一課一案創(chuàng)新導學一課一案創(chuàng)新導學一課一案創(chuàng)新導學第八單元分數的初步認識第1課時幾分之一(1)一課一案創(chuàng)新導學一課一案創(chuàng)新導學一課一案創(chuàng)新導學會讀寫幾分之一,知道幾分之一的含義,能比較幾分之一的分數大小。學習目標一課一案創(chuàng)新導學一課一案創(chuàng)新導學一課一案創(chuàng)新導學一天，狗哥哥和狗弟弟一起去
2025-01-17 10:11
【總結】滬教版三年級數學下冊幾分之一學習目標，知道數的發(fā)展源于生活的需要。、圖形，直觀認識幾分之一，并會說出它的含義，會正確讀寫幾分之一。1212把一塊月餅平均分成兩塊，每塊是這塊月餅的一半，就是它的二分之一，寫作12你能用手中長方形、正方形或圓形折出一個嗎？12
2024-12-11 11:11
【總結】第一篇：《認識幾分之一》教學設計 分數的初步認識 認識幾分之一 【教學內容】 人教版小學數學三年級上冊第92、93頁內容?！窘虒W目標】 1、理解幾分之一的具體含義，建立分數的初步概念，知道分...
2024-10-21 04:52
【總結】第一篇：認識幾分之一教學設計 精品文檔你我共享 《認識幾分之一》教學設計 教學內容：人教版小學數學三年級上冊第91頁至92頁例 1、例2教學目標： 1、使學生初步認識分數幾分之一，會讀寫幾分...
2024-10-21 13:17
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