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如何成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師?-文庫(kù)吧

2025-07-17 15:52 本頁(yè)面


【正文】 培訓(xùn) 則是非學(xué)歷教育,周期較短,重點(diǎn)在于實(shí)用性知識(shí)學(xué)習(xí)。 區(qū)別點(diǎn) 教育 培訓(xùn) 知識(shí) 知識(shí)通過(guò)教學(xué)而學(xué)會(huì)的,教師告知 知識(shí)是被發(fā)現(xiàn)的而不是傳授的, 學(xué)生什么是真理。 培訓(xùn)師促進(jìn)和幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)真理。 中心 教學(xué)以教師為中心。 培訓(xùn)則是以學(xué)員為中心。 行為 關(guān)注可測(cè)評(píng)的行為。 關(guān)注行為,同時(shí)關(guān)注態(tài)度。 目標(biāo) 教學(xué)注重明確的行為性目標(biāo),強(qiáng)調(diào) 注重目標(biāo)的明確性,還強(qiáng)調(diào)人際 信息的收獲。 技能的掌握。 內(nèi)容 教學(xué)內(nèi)容關(guān)注技術(shù)性能力。 涉及人的技能,如決策能力和思 維能力、人際關(guān)系、管理領(lǐng)導(dǎo)力。 方法 采取講課形式,學(xué)員參與少。 更個(gè)性化多樣化,注意與環(huán)境結(jié) 合,更強(qiáng)調(diào)發(fā)揮參與的積極性 。 一、從企業(yè)的角度分析 你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在做培訓(xùn) 培訓(xùn)是投資 培訓(xùn)是解決問(wèn)題的有效措施之一 二、從員工的角度分析 不培訓(xùn)就會(huì)被淘汰 未來(lái)的求職的競(jìng)爭(zhēng),是學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng) 三、阻饒培訓(xùn)的六大誤區(qū) 培訓(xùn)浪費(fèi)金錢,不能產(chǎn)生利潤(rùn); 培訓(xùn)要馬上見效; 培訓(xùn)是“為人作嫁衣”; 培訓(xùn)耗時(shí)費(fèi)錢費(fèi)力,不如多做“挖人”; 培訓(xùn)是培訓(xùn)主管的事,效果不佳,惟你是問(wèn); 培訓(xùn)就是講課。 一、培訓(xùn)不是“靈丹妙藥” 企業(yè)內(nèi)出現(xiàn)的許多問(wèn)題,尤其是企業(yè)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā) 展方面的問(wèn)題,需要通過(guò)借助培訓(xùn)與系統(tǒng)的良性運(yùn)作才 能解決。但復(fù)雜問(wèn)題卻需要一系列培訓(xùn)以外的手段來(lái)解 決。 二、是培訓(xùn)時(shí)候了嗎? ? 企業(yè)的自我鑒定 *管理者的自我鑒定 *員工的自我鑒定 ? 最需要培訓(xùn)的九種情況: 企業(yè)需要改進(jìn)工作業(yè)績(jī); 加強(qiáng)生產(chǎn)安全; 提升和晉級(jí); 開拓新市場(chǎng)和新業(yè)務(wù); 招募新員工; 需要解決某個(gè)問(wèn)題; 引進(jìn)新技術(shù)、新系統(tǒng)或新程序; 頒布新規(guī)范和新流程; 實(shí)行組織變革。 培訓(xùn)第一關(guān) —如何獲得企業(yè)管理者的支持 一、培訓(xùn)的十大好處: 快出人才、多出人才、出好人才(企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)); 獲得更高昂的士氣和戰(zhàn)斗力(滿足自尊實(shí)現(xiàn)自我); 減少員工的流動(dòng)率和流失率(緩解壓力增加樂(lè)趣); 更有效、容易地督導(dǎo)員工(要我做轉(zhuǎn)化為我要做); 最大程度地降低成本(激發(fā)主動(dòng)積極創(chuàng)造性); 塑造更完美的企業(yè)文化(增強(qiáng)企業(yè)向心力凝聚力); 強(qiáng)化員工的敬業(yè)精神(改進(jìn)心態(tài)嫻熟技巧); 保證顧客的最大滿意度(訓(xùn)練有素的員工顧客最愛); 更有利于勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(培訓(xùn)是人員優(yōu)勢(shì)的最后手段); 贏得更好的企業(yè)形象和經(jīng)濟(jì)效率(體現(xiàn)培訓(xùn)效果)。 二、培訓(xùn)并非只是培訓(xùn)科長(zhǎng)的事 在受訓(xùn)前,受訓(xùn)部門要提供培訓(xùn)需求; 在受訓(xùn)后,受訓(xùn)部門要協(xié)助做好培訓(xùn)的監(jiān)督工作。 三、培訓(xùn)就是管理 各部門內(nèi)部的管理過(guò)程,其實(shí)就是一個(gè)潛移默化的培訓(xùn)。真正 融于管理中的培訓(xùn)就像春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,將培訓(xùn)融于管理。 員工最好的培訓(xùn)師就是他的直接上司。 培訓(xùn)第二關(guān) 如何安排受訓(xùn)人員 資深員工對(duì)培訓(xùn)不屑一顧,怎么辦? 問(wèn)題:個(gè)人錯(cuò)誤認(rèn)識(shí) —培訓(xùn)是一項(xiàng)福利,級(jí)別越高越需培訓(xùn); 公司缺乏制度 先口誅(用語(yǔ)言說(shuō)服)再筆伐(測(cè)試)。 2
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