【總結(jié)】第八課時(shí)電流的強(qiáng)弱探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律一、電流的強(qiáng)弱1、電流就是表示電流強(qiáng)弱的物理量，通常用字母I表示，電流的單位是安培，簡(jiǎn)稱安，符號(hào)是A。1A=10mA1mA=10uA2、電流表的使用規(guī)則：①、電流表要串聯(lián)在電路中；②、要使電流從“+”接線柱流入，從“一”接線柱流出；③、要使被測(cè)
2024-11-11 12:29
【總結(jié)】探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律信江區(qū)周塘中學(xué)彭劍探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律ABC探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律提出問(wèn)題：串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系？猜想與假設(shè)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：分析和論證：ABC進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律（設(shè)計(jì)與進(jìn)行試驗(yàn)）探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表：A點(diǎn)電流
2025-07-19 02:52
【總結(jié)】科學(xué)探究：串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1、理解電流的概念，知道電流的單位。知道電流表的用途和符號(hào)。2、會(huì)將電流表正確接入電路，會(huì)正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。3、學(xué)會(huì)電流表測(cè)串聯(lián)電路，及其在并聯(lián)電路中的連接。4、理解串聯(lián)電路各處電流和并聯(lián)電路的干路和支路中電流間的關(guān)系。過(guò)程與方法：在實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題
2025-06-10 02:10
【總結(jié)】探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律說(shuō)課人：梁國(guó)光說(shuō)課流程一、教材分析1、教材簡(jiǎn)析2、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)3、教學(xué)目標(biāo)二、學(xué)情分析三、教學(xué)方法四、教學(xué)流程1、課題引入2、指導(dǎo)學(xué)生探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流規(guī)律，讓學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法，體驗(yàn)科學(xué)探究的環(huán)節(jié)。3、布置作業(yè)
2024-11-23 11:58
【總結(jié)】第四節(jié)探究串、并聯(lián)電路中電流關(guān)系執(zhí)教者微山縣馬坡鄉(xiāng)一中閆興菊滬粵版八年級(jí)物理第十一章請(qǐng)觀察一下，電路中的燈泡是以什么方式連接的？你能利用桌子上的儀器把這個(gè)電路連接出來(lái)嗎？看哪個(gè)小組連得又快又準(zhǔn)確。你認(rèn)為串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系
2024-11-11 02:24
【總結(jié)】精品資源第二節(jié)探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律焦作實(shí)驗(yàn)中學(xué)王玉霞●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)，得出串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法.，訓(xùn)練連接電路的基本技能.，訓(xùn)練正確識(shí)記、使用電壓表的技能.二、能力目標(biāo)，探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，提高學(xué)生對(duì)問(wèn)題的探究能力.，培養(yǎng)他們初步的觀察能力和動(dòng)手操作的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力.三、德育目標(biāo)，激
2025-06-30 00:13
【總結(jié)】第四節(jié)科學(xué)探究：串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流訓(xùn)練題哈1．如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2處于以下?tīng)顟B(tài)時(shí)，燈炮L1、L2的發(fā)光情況。（1）S1斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，L1發(fā)光，L2不發(fā)光。（2）S1和S2都閉合時(shí)，L1發(fā)光，L2發(fā)光。解析：燈L1、L2并聯(lián)，S1在L2支路中只控制L2，S2在干路中同時(shí)控制L1、L2。2．如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)，電流表測(cè)量的是（）
2025-03-24 06:17
【總結(jié)】范文范例參考探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì)?教學(xué)內(nèi)容?正確使用電流表；探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。體驗(yàn)科學(xué)探究的全過(guò)程，領(lǐng)會(huì)科學(xué)探究的方法。課型：探究、實(shí)驗(yàn)、討論型課時(shí)：2課時(shí)?教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能通過(guò)自己的探究，認(rèn)識(shí)串聯(lián)、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律；在探究過(guò)程中，訓(xùn)練連接電路和按要求
2025-04-17 00:01
2024-12-08 08:53
【總結(jié)】探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電壓特點(diǎn)觀察對(duì)象A、B之間的電壓B、C之間的電壓A、C之間的電壓測(cè)量結(jié)果回憶串聯(lián)和并聯(lián)電路的定義：測(cè)出A、B之間的電壓?連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)還是閉合？?電壓表的量程怎樣選??？測(cè)出B、C之間的電壓測(cè)出A、C
2024-10-19 19:14
【總結(jié)】第七課時(shí)電荷電流與電路串聯(lián)與并聯(lián)中考專題復(fù)習(xí)課件一、電荷：1、用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷叫正電荷；用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷叫負(fù)電荷。2、電荷間的相互作用是：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。3、電荷的多少叫電荷量，簡(jiǎn)稱為電荷，單位是庫(kù)侖，簡(jiǎn)稱為
2025-01-16 19:32
【總結(jié)】魯村中學(xué)靖艷紅探究一:串聯(lián)電路中電流的規(guī)律提出問(wèn)題?串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系？ABCS●●●ABC串聯(lián)電路中各處的電流有什么關(guān)系？探究一:串聯(lián)電路中電流的規(guī)律猜想與假設(shè)?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?邊討論—邊合作設(shè)計(jì)交
2025-05-02 01:03
【總結(jié)】探究一:串聯(lián)電路中電流的規(guī)律提出問(wèn)題?串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系？猜想與假設(shè)?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?邊討論—邊合作設(shè)計(jì)學(xué)具交流內(nèi)容：1.所用實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)方案包括2.所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖
2024-11-16 23:08
【總結(jié)】范文范例參考電流的強(qiáng)弱探究串并聯(lián)電路的電流的規(guī)律目標(biāo)認(rèn)知：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、會(huì)連接電流表，會(huì)讀電流表上的讀數(shù)?！ ?、探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。 3、訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能。學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1、會(huì)連接電流表，會(huì)讀電流表上的讀數(shù)； 2、探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。學(xué)習(xí)難點(diǎn) 利用串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律解
2025-04-07 21:55
【總結(jié)】《探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)湖北省黃岡中學(xué) 沈田 【教材分析】? 本節(jié)教材是在學(xué)生初步了解電路和電流的概念及認(rèn)識(shí)了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)、會(huì)正確使用電流表的基礎(chǔ)上，通過(guò)教師提出問(wèn)題后，由學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)收集數(shù)據(jù)、對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析討論、交流評(píng)估的過(guò)程，初步領(lǐng)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法。? 通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生應(yīng)該熟練應(yīng)用
2025-04-07 23:09
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