給老師的20條貼心建議-文庫吧
2025-07-17 13:42 本頁面
【正文】 注意力是很短暫的 ? 讀書，讀詞不要讓學(xué)生扯著嗓子讀 ? 如果要求全班學(xué)生讀單詞，能不能聲音由低到高，再由高到低 ? 板書 “ 大 ” 和 “ 小 ” ，故意把 “ 大 ” 寫得大大的，把 “ 小 ” 寫得小小的 ? 這個詞讓學(xué)生聯(lián)系上下文理解，那個詞則請他們以動作表示；這個詞請學(xué)生用它說句話 —— 在應(yīng)用中理解，那個詞請他們查查詞典 ? 講翠鳥、燕子的外形畫簡筆畫；講鯨，則讓學(xué)生看圖片 ? 學(xué)習(xí) 《 劈山救母 》 讓學(xué)生講故事，學(xué)習(xí)《 桂林山水 》 ，剛讓他們看桂林山水的課件，并背誦 …… ? 這都叫 “ 變化 ” 。沒有變化，學(xué)生會生厭；沒有變化，也就沒有教學(xué)藝術(shù) 五 、要細(xì)心觀察學(xué)生，全面了解學(xué)生，傾聽學(xué)生的談話 ? 不經(jīng)意地說出某一個學(xué)生做的一件值得稱道的事或值得稱道的一種表現(xiàn) ? 表揚(yáng)要有實指性，忌空泛 ? 恰當(dāng)?shù)厥褂弥w語言 六 、教低年級，可把全班分為幾個組 ? 上課時，不論哪個同學(xué)在哪些方面表現(xiàn)好，都在他所在的組上畫一面紅旗或一只蘋果； ? 有人表現(xiàn)不好則擦掉一面紅旗或一個蘋果。 ? 下課時，表揚(yáng)表現(xiàn)特別好的組。 七 、不要追求課堂教學(xué)的熱鬧 ? 要讓學(xué)生學(xué)會思考，潛心體會文本 ? 告訴學(xué)生老師提出一個問題，必須經(jīng)過思考方能舉手的人，喜歡想一想，想好了再說的人 ? 寧靜以致遠(yuǎn)。寧靜是心無雜念，專心思考、刻苦鉆研的意思 ? 不能讓少數(shù)學(xué)生 “ 獨占課堂 ” 八 、課間盡可能多和學(xué)生一起玩 ? 和他們一起做游戲，要遵守 “ 游戲規(guī)則 ” 。倘若你犯規(guī)，同樣要接受相應(yīng)的處罰 ? 老師要和學(xué)生相似，不應(yīng)該也不可以有要求學(xué)生和老師相似。 九 、上好第一節(jié)課 ? 精心備課，把握準(zhǔn)教材，把教材裝在心里，準(zhǔn)備好教具 ? 組織好教學(xué) ? 一旦學(xué)生安靜下來，要盡可能地展示自己的特長和才能 ? 如果 —— 開頭的一段話熱情洋溢； ? 板書的第一個字讓學(xué)生為之贊嘆；
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