【總結(jié)】統(tǒng)一多民族國家的鞏固目錄達賴、班禪和駐藏大臣平定大小和卓叛亂探究活動課堂練習退出土爾扈特回歸祖國順治皇帝像順治會見五世達賴金瓶掣簽金瓶掣簽用金瓶掣簽的方式來認定藏傳佛教最高等的大活佛轉(zhuǎn)世靈童,是清乾隆五
2024-11-19 11:01
【總結(jié)】第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展列舉清朝設(shè)立駐藏大臣和平定大小和卓叛亂等史實,了解清朝加強對邊疆地區(qū)管轄和維護國家統(tǒng)一的主要措施學習目標:一、平定準噶爾部、回部貴族叛亂1、平定準噶爾部叛亂2、平定新疆回部大小和卓兄弟叛亂——18世紀中期二、加強對邊疆地區(qū)的管轄1、對西藏的管轄(1)
2024-12-08 07:38
【總結(jié)】第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固西藏拉薩布達拉宮第十一世班禪額爾德尼?確吉杰布寫有三名侯選男童名字的象牙簽
2024-12-08 01:50
【總結(jié)】民族一、統(tǒng)一的多民族國家1.的民族構(gòu)成成吉思汗--蒙古開國君主在十二世紀末至十三世紀初,成吉思汗以其杰出的政治謀略和正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)結(jié)束了蒙古草原四分五裂的局面,完成了蒙古族的統(tǒng)一。同時,他率領(lǐng)的蒙古騎兵橫掃歐亞大陸,大大拓展了中華民族的疆土。
2024-11-26 18:25
【總結(jié)】統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展對比明朝疆域圖、清朝前期疆域圖,看看有哪些變化。對比上面清朝疆域圖與中華人民共和國地圖,找找其中的異同。相同點:基本版圖相似,臺灣等地一直就是中國的領(lǐng)土。不同點:清代疆域更為遼闊、廣大,今天的中國地圖上已經(jīng)沒有北部的烏里雅蘇臺及東北外興安嶺、庫頁島等地,疆域范圍縮小。明清時期,中國成功抵御
2024-11-18 20:36
【總結(jié)】課題統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展課時總第63課時課型新授課設(shè)計者黃茂華授課時間教學目標知識目標通過對本課內(nèi)容的學習,了解清朝與明朝在處理邊疆的問題上的政策差異;了解中央政府的冊封政策、改土歸流政策、粉碎蒙古族準噶爾部、回部的叛亂;歡迎土爾扈特部的回歸,掌握清朝的疆域,充分認識到
2024-12-02 09:06
【總結(jié)】臺灣等地一直就是中國的領(lǐng)土。清代疆域更為遼闊、廣大,今天的中國地圖已經(jīng)沒有北部的烏里雅蘇臺及東北外興安嶺、庫頁島,范圍縮小。東南沿海倭寇和臺灣東北女真西北維吾爾和蒙古西南藏族戚繼光抗倭戚繼光(嘉靖七年1528年—萬歷十五年1587年),安徽定遠人,戚繼光從小受其父戚景通嚴格教育,戚繼光從浙江義烏募集
【總結(jié)】(民族政策)自學指導(dǎo)一你能說出上面圖片中的服飾分別屬于我國哪個民族嗎?蒙古族、鄂溫克族、藏族、維吾爾族少數(shù)民族分布最多的省份是哪個嗎?人口最多的少數(shù)民族?云南省,二十四個少數(shù)民族壯族選一個你熟悉的民族,介紹它的風俗習慣、文化瑰寶等結(jié)合我國民族分布圖思考:你發(fā)現(xiàn)我國民族分布有何特點嗎?少數(shù)民族
2024-12-08 16:21
【總結(jié)】第一篇:高中歷史第一單元第3課統(tǒng)一多民族國家的捍衛(wèi)者康熙帝教案 河北省華北油田三中高中歷史人教版選修四第一單元第3課教案 課標要求:評述康熙帝在鞏固統(tǒng)一多民族國家中的作用。教學目標:: (1)了...
2024-11-09 12:32
【總結(jié)】第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固回憶:西藏自古就是中國領(lǐng)土回顧歷史唐朝閻立本的《步輦圖》吐蕃贊普尺帶珠丹給唐朝皇帝的書信:“外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂?!痹O(shè)置什么機構(gòu)管理西藏?回顧歷史宣政院順治帝會
2025-02-18 06:20
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第41課統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第九單元明清時期的政治更迭與統(tǒng)一多民族國家的鞏固單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四
2024-12-07 22:24
【總結(jié)】1《中國歷史》七年級下冊第三單元統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機2(七)統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機第15課明朝加強專制統(tǒng)治的主要措施了解明清兩朝加強專制統(tǒng)治的主要措施第17課君主集權(quán)的強化第16課中外交往與沖突了
2024-09-29 21:32
【總結(jié)】第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固清朝疆域1820年第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固一、鞏固多民族國家的統(tǒng)一順治康熙(雍正)乾隆粉碎大小和卓叛亂設(shè)伊犁將軍迎接土爾扈特部回歸祖國——賜五世達賴為“達賴喇嘛”——賜五世班禪為“班禪額爾德尼”——1727年設(shè)駐藏大臣五世達賴
2025-08-16 01:08
【總結(jié)】8/15/20228/15/2022川教版歷史七年級下冊第八主題統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展制作人:瀘縣二中外國語實驗學校陳富貴清朝對邊疆地區(qū)的治理第十三課8/15/2022識記:清朝設(shè)置駐藏大臣、設(shè)置臺灣府的時間和清朝前期的疆域。了解:清政府加強對邊疆管理及維護
2025-07-18 23:41
【總結(jié)】第六章統(tǒng)一的多民族國家進一步發(fā)展和封建社會由盛而衰-----明清時期(鴉片戰(zhàn)爭以前)歷史階段特征基本特征:統(tǒng)一的多民族國家進一步鞏固和封建制度的漸趨衰落。政治方面:明初通過廢除丞相、設(shè)立廠衛(wèi)等特務(wù)機構(gòu)、采取八股取士等手段,極大地強化了中央集權(quán)的封建君主專制,這也說明封建社會需要依靠非正常手段才能維持統(tǒng)治。清朝前期通過增設(shè)軍機處,使君主專制統(tǒng)治達到頂峰,統(tǒng)治
2025-07-27 23:10