【正文】 位。其中，基于GPS的定位方式，是利用手機上的GPS定位模塊將自己的位置信號，發(fā)送到定位后臺來實現(xiàn)手機定位的。基站定位是利用基站對手機的距離的測算距離來確定手機的位置。基站定位不需要手機具有GPS定位能力，但是精度很大程度依賴于基站的分布與覆蓋范圍的大小，誤差相比前者較大。GPS定位精度較高。所以本系統(tǒng)采用GPS定位。此外還有利用WiFi在小范圍內(nèi)定位方式。 考勤方面，任何企業(yè)和學(xué)校為了方便管理和督促員工和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)，都會有一套自己的考勤管理系統(tǒng)。企業(yè)中常使用的考勤管理系統(tǒng)主要有：Web在線考勤系統(tǒng)、門禁考勤系統(tǒng)，門禁考勤系統(tǒng)還分為打卡考勤、指紋考勤及人臉考勤。在學(xué)校中使用的考勤系統(tǒng)主要是比較傳統(tǒng)的點名考勤、學(xué)生在點名冊上簽名考勤。Web在線考勤[2]，首先編寫一個Web在線考勤系統(tǒng)，并將其部署在服務(wù)器上，員工或?qū)W生通過客戶端的瀏覽器打開考勤頁面，在考勤頁面上完成考勤相關(guān)操作，提交考勤請求后，客戶端會將個人信息、電腦設(shè)備信息及考勤時間發(fā)送給服務(wù)器，服務(wù)器判斷考勤結(jié)果，并將考勤結(jié)果保存看到數(shù)據(jù)庫中，完成考勤。但是 Web在線考勤的前提需要在瀏覽器上完成考勤，并且每人必須使用與自己相對應(yīng)的電腦來完成考勤，這種考勤方式在公司是比較實用的。在公司中，每人會被分配一臺電腦是與人綁定的，員工可以通過電腦打開Web在線考勤的頁面來完成考勤。在學(xué)校，Web在線考勤系統(tǒng)只適用于上機課。門禁考勤以打卡考勤為例，公司會在進出公司的大門處安裝一個門禁設(shè)備，員工需要通過打卡方式來實現(xiàn)考勤。當(dāng)員工打卡時，門禁設(shè)備會記錄員工的打卡時間及員工信息，并將其發(fā)送給后臺服務(wù)器，服務(wù)器記錄打卡信息并存到數(shù)據(jù)庫中，再通過一定的處理得出員工的考勤結(jié)果。門禁系統(tǒng)是單位企業(yè)中用使用最多的考勤系統(tǒng)，學(xué)校中卻不太適用，因為通過門禁系統(tǒng)來完成考勤必須要安裝門禁設(shè)備，若學(xué)校使用該系統(tǒng)，學(xué)校的每個教室都需要安裝一個門禁設(shè)備，這樣花費大，對學(xué)校來說并不是最佳選擇。指紋考勤和人臉考勤系統(tǒng)與打卡考勤系統(tǒng)類似，都需要安裝考勤相關(guān)的硬件設(shè)別，費用較高，不適用。 論文的研究內(nèi)容本論文主要設(shè)計研究學(xué)生移動考勤系統(tǒng)相關(guān)的方面的工作，主要有：通過對論文背景和國內(nèi)外考勤現(xiàn)狀的分析，得出系統(tǒng)功能和性能的需求。設(shè)計移動考勤系統(tǒng)的架構(gòu)與功能模塊，通過已經(jīng)做好的需求分析，完成系統(tǒng)應(yīng)用架構(gòu)的設(shè)計，并進行模塊化分解。實現(xiàn)三大模塊，分別為老師手機客戶端，學(xué)生手機客戶端和后臺服務(wù)器模塊的開發(fā)與集成。完成手機考勤系統(tǒng)的運行及測試結(jié)果分析。第 4 頁三亞學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）2 相關(guān)理論和技術(shù) 手機定位理論手機定位技術(shù)是指通過手機來確定手機持有者的位置。獲取位置的主要方法有兩種：一是基站定位，通過三臺基站來確定手機的位置；二是 GPS 定位，通過通信衛(wèi)星來確定手機的位置?，F(xiàn)在的手機定位技術(shù)已經(jīng)很成熟了，無論是手機定位的精度還是定位的時間，都能滿足用戶需求。在軍用領(lǐng)域，GPS定位技術(shù)的精度已經(jīng)可以精確到一米以內(nèi)，其軍事用途廣泛，也是現(xiàn)代軍事的關(guān)鍵，充當(dāng)著現(xiàn)代軍隊的眼睛。此外，手機定位技術(shù)也被廣泛使用，警察通過手機定位技術(shù)來鎖定要追捕的犯人，準(zhǔn)確的定位抓捕提高了辦案效率，對維護社會穩(wěn)定起到了重要作用。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，智能機也越來越普及，相應(yīng)的智能機的性價比越來越高，更多的的人使用智能機，使之普及率非常高。在校大學(xué)生幾乎人人都擁有一部智能機，基于位置的服務(wù)越來越多，如地圖等搜索服務(wù)，這些手機定位的服務(wù)極大的方便了而我們的日常生活。手機的基站定位是通過手機運行商的網(wǎng)絡(luò)（如GSM網(wǎng)）獲取移動終端用戶的位置信息（經(jīng)緯度坐標(biāo)），在電子地圖平臺的支持下，為用戶提供相應(yīng)服務(wù)的一種增值業(yè)務(wù)，例如目前中國移動動感地帶提供的動感位置查詢服務(wù)等。手機基站定位具有準(zhǔn)確度高、精準(zhǔn)度高、覆蓋范圍廣等特點。隨著智能機的廣泛應(yīng)用，現(xiàn)在確定手機的位置進而提供相應(yīng)的服務(wù)，大部分都是使用GPS定位技術(shù)，GPS定位技術(shù)已經(jīng)非常成熟，得到了廣大廠商和程序員的認(rèn)可。所以本論文將采用GPS 定位技術(shù)來實現(xiàn)手機定位，通過得到的老師及學(xué)生的位置信息來判斷出兩者之間的距離，進而實現(xiàn)學(xué)生考勤管理。 Android技術(shù) Android應(yīng)用程序開發(fā)技術(shù) Android是一種基于Linux的自由及開放源代碼的操作系統(tǒng)，主要使用于移動設(shè)備，如智能手機和平板電腦[3]。 應(yīng) 用 層 主屏 聯(lián)系人 電話 瀏覽器 其他 Linux內(nèi)核顯示驅(qū)動攝像驅(qū)動藍(lán)牙驅(qū)動WiFi驅(qū)動鍵盤驅(qū)動USB驅(qū)動內(nèi)存驅(qū)動電源驅(qū)動音頻驅(qū)動其他驅(qū)動運行庫和程序庫觸屏管理器器多媒體框架 數(shù)據(jù)庫供器核心運行庫 OpenGL SGL WebKitDalvik虛擬機 應(yīng)用框架層Activity 管理器 Window 管理器 內(nèi)容 提供器 視覺 系統(tǒng) 通知 管理器 程序包 管理器電話通信 管理器 資源 提供器位置信息 管理器 XMPP 服務(wù) Android體系結(jié)構(gòu)Android體系結(jié)構(gòu)十分龐雜，要在其上開發(fā)應(yīng)用也需要掌握多種技術(shù)，這些技術(shù)可以分為兩大類：一類為通用開發(fā)技術(shù)，包括Java編程技術(shù)、面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù)；另一類為Android體系結(jié)構(gòu)相關(guān)技術(shù)，包括Android UI和圖形圖像技術(shù)、Android安全開發(fā)技術(shù)、Android多線程開發(fā)技術(shù)、Android多媒體開發(fā)技術(shù)、Android網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)等等。 Android 手機 GPS 定位技術(shù)概述第 5 頁三亞學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文） GPS是美國研發(fā)的衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)，與GPS類似的系統(tǒng)有歐洲的伽利略定位系統(tǒng)、俄羅斯的格洛納斯定位系統(tǒng)、中國的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)。這幾個系統(tǒng)相比較，伽利略定位系統(tǒng)的精度最高，但是它不是免費的，沒有廣泛使用[4]?，F(xiàn)在手機應(yīng)用公司主要使用的還是GPS定位技術(shù)，雖然需要定位十分精確，但GPS已經(jīng)可以滿足我們的需要。在Android系統(tǒng)對GPS定位技術(shù)有較好的支持。可以通過 Android系統(tǒng)提供的API庫，調(diào)用GPS服務(wù)，進一步獲取手機的位置信息[5]。 Java技術(shù)概述Java是一種簡單的，面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計語言。它的語言簡單，可以在小型機上運行。Java語言可以處理TCP/IP協(xié)議，用戶可以通過URL地址訪問服務(wù)器，服務(wù)器響應(yīng)客戶端的請求，返回相應(yīng)的頁面。Java可通過內(nèi)存管理機制來進行內(nèi)存的管理，避免程序員在管理內(nèi)存時出現(xiàn)錯誤，方便程序員的編程，提高程序的穩(wěn)定性[6]。Java程序是運行在Java虛擬機上的，與平臺無關(guān)，無論你的系統(tǒng)是linux還是windows,都不會影響Java程序的運行。總而言之，Java是集編程語言、開發(fā)環(huán)境、應(yīng)用環(huán)境和部署環(huán)境于一體，被程序員廣泛使用的網(wǎng)絡(luò)編程語言。第 8 頁三亞學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）3 系統(tǒng)需求分析 手機考勤系統(tǒng)總體陳述考勤管理是高校管理和督促學(xué)生學(xué)習(xí)的一種重要手段，其中最主要的就是老師點名的實現(xiàn)。現(xiàn)在我們需要通過移動定位技術(shù)來解決此問題。 開始 老師登錄老師向服務(wù)器發(fā)送考勤請求 學(xué)生登錄學(xué)生向服務(wù)器發(fā)送考勤信息服務(wù)器處理數(shù)據(jù)得到考勤結(jié)果 結(jié)束登錄驗證 Yes No 手機考勤流程圖老師先登錄考勤系統(tǒng)并通過手機客戶端向服務(wù)器發(fā)