【正文】 ．認(rèn)真執(zhí)行勞動保護(hù)方針政策、規(guī)章制度以及本企業(yè)和本車間的安全工作指令、決定等，對本組工人在生產(chǎn)中的安全和健康負(fù)責(zé)。　　2．根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、勞動環(huán)境和工人的身體、情緒、思想狀況具體布置安全工作，做到班前布置，班后檢查?！　?．經(jīng)常教育和檢查本班組工人正確使用機(jī)器設(shè)備、電器設(shè)備、工夾具、原材料、安全裝置、個人防護(hù)用品等。做到機(jī)器設(shè)備處于良好狀態(tài)，保持成品、半成品、材料及廢物合理放置，通道暢通，場地整潔。消除一切可能引起傷亡事故的因索?！　?．對本班組工人進(jìn)行安全操作方法的指導(dǎo)，并檢查其對安全技術(shù)操作規(guī)程的遵守情況?！?5．督促班組安全員認(rèn)真組織每周的安全活動，做好新 入廠和調(diào)換工種工人以及長休人員、傷愈人員、長期外借人員的復(fù)工安全生產(chǎn)知識教班組安全育?！　?．發(fā)生傷亡事故應(yīng)立即報告工段或車間領(lǐng)導(dǎo)，并積極組織搶救。除防止事故擴(kuò)大采取必要的措施外，應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場。組織班組按“三不放過”的原則，對傷亡事故進(jìn)行分析，吸取教訓(xùn)，舉一反三，抓好整改。督促安全員認(rèn)真填寫“職工傷亡事故登記表”，按規(guī)定的時間上報?！　?．積極組織開展“人人身邊無隱患活動”，制止違章指揮和違章作業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行“安全否決權(quán)”?！　?．加強(qiáng)對班組安全員的領(lǐng)導(dǎo)，積極支持其工作。對各種安全生產(chǎn)檔卡資料應(yīng)做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。 班　組　長　的　權(quán)　限　　在班組日常管理中，班組長擁有八大權(quán)力：　　第一，班組長具有指揮管理權(quán)?！　〉诙?，班組長具有勞動組織權(quán)——有權(quán)對本班組的勞動力進(jìn)行調(diào)配；有權(quán)改善勞動組織，實行優(yōu)化組合；有權(quán)批準(zhǔn)一定范圍內(nèi)的假期，安排頂班倒休；有權(quán)執(zhí)行勞動紀(jì)律，維護(hù)生產(chǎn)正常秩序?！　?第三，班組長具有完善制度權(quán)——制定貫徹上級的管理實施細(xì)則，落實各種工作制度 和責(zé)任制度。 　　 第四，班組長具有抵制違章權(quán)——有權(quán)制止違章操作，拒絕違章指揮?！　〉谖澹嘟M長具有獎懲建議權(quán)?！　〉诹?，班組長具有獎金分配權(quán)。　　第七，班組長具有舉才推薦權(quán)?！　〉诎耍嘟M長具有維護(hù)權(quán)益權(quán)——有權(quán)維護(hù)班組員工的合法權(quán)益。班組長的工作方法　　第一，依靠骨干的方法。班組是一個團(tuán)隊，要將十幾人、幾十人凝聚在一起，順利完成生產(chǎn)任務(wù)，班組長應(yīng)充分利用班組“五大員”，采用分工負(fù)責(zé)、分工不分家的策略?！　〉诙怀鲋攸c(diǎn)的方法。每天的工作紛繁復(fù)雜，班組長應(yīng)注意區(qū)分主次，優(yōu)先解決重點(diǎn)問題，重點(diǎn)問題解決了，也就完成當(dāng)天工作的80％，如果主次不分，很容易造成混亂?！　〉谌深^帶中間的方法。班組成員有先進(jìn)的，也有落后的，班組長應(yīng)重點(diǎn)抓好兩個極端的人員，順帶抓好“中游”人員?！　〉谒?，抓緊解決問題的方法，切忌議而不決，決而不行，行而不果。解決問題要提倡：一要快，二要狠，三要落實?！　〉谖?，善于協(xié)調(diào)的方法。協(xié)調(diào)時應(yīng)注意遵循以下原則：　?。保怨珵橄龋龅焦?、公平、公正。　?。玻哉\為本，做到誠心、誠意、誠實。　?。常院蜑橘F，做到和衷、和睦、和諧。　　４．以適為策，做到適可、適當(dāng)、適度?！　。担匀虨槎Y，做到忍心、忍耐、忍讓?！　〉诹p向激勵的方法——包括物質(zhì)激勵和精神激勵 　　激勵時應(yīng)注意以下幾個方面：　　１．要注意實時激勵——把握激勵的時機(jī)?！　。玻⒁膺m量激勵——掌握激勵的頻率。　　３．要注意適度激勵——調(diào)好激勵的程度。班組長抓安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)方法　　1．以身作則，做好表率 　　 班組長能否以身作則，做好表率，直接影響到班組長安全職責(zé)的實現(xiàn)。 因此，只有以身作則，身體力行，才能獲得職工的支持，才能影響和帶動職工共同 搞好班組安全工作，從這個意義上講，以身作則，做好表率，是個重要的工作方法。 班組長以身作則，就是要求別人做到的事，自己首先做到，要求別人不能干的事，自己首先不干。班組長做好表率，做到關(guān)心同志的安全想在前；安全思想工作做在前； 遵守安全制度走在前；安全生產(chǎn)工作干在前。在抓安全生產(chǎn)時，做到嘴勤、耳勤、眼勤、手勤、腿勤、盡職盡責(zé)，熱心為本組工人的安全健康服務(wù)?！　?2．要貫徹依靠群眾的原則 　　 安全生產(chǎn)工作是群眾性的工作，要相信群眾，依靠群眾，發(fā)動群眾，實行群防、群治、群管、群控，做到全員、全面、全過程、全方位的管理。 如果只有班組長的積極性而沒有群眾的積極性，班組安全工作就搞不好。要把群眾發(fā)動起來首先要加強(qiáng)安全生產(chǎn)的宣傳教育，只有使群眾認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性，全組職工才會自覺地做好安全工作，事故才能得到防范?！　?．要貫徹法治的原則　　 當(dāng)前大多數(shù)的事故是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀(jì)律等原因所造成。為了制止“三違” (違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律)，杜絕事故的發(fā)生，光有一般號召不行，而應(yīng)健全安全制度、安全規(guī)范， 把控制人的行為和改善物、環(huán)境的本質(zhì)安全，納入規(guī)范化、 程序化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理軌道上來。安全制度建立起來以后， 就必須強(qiáng)制嚴(yán)格執(zhí)行，并與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤。這項工作做好 了，必將把班組安全管理提高到一個新的水平?！　?4．班組安全管理要“嚴(yán)”字當(dāng)頭　　 “嚴(yán)是愛，松是害，出了事故害幾代”。班組要有嚴(yán)格的制度、嚴(yán)明的紀(jì) 律、嚴(yán)肅的工作態(tài)度。只有“嚴(yán)”字當(dāng)頭，職工的安全意識才能逐步樹立起來，違章現(xiàn)象才有可能消除，事故才有可能杜絕。 嚴(yán)格不等于吹胡子瞪眼睛，要做到嚴(yán)而有格，耐心說服，要曉之以理，動之以情而不能壓服。多數(shù)職工是通情達(dá)理的，只要方法得當(dāng)，工人肯定會樂于接受的。　　5．要獎懲兌現(xiàn)　　 獎勵和處罰都是一種引導(dǎo)的辦法。獎勵是正面引導(dǎo)，處罰是告戒人們自覺地反對和制止不安全行為。班組長要敢于堅持原則，該獎的就獎，該罰的就罰，不要只罰不獎。一般說來，要以表揚(yáng)獎勵為主，不能認(rèn)為處罰的人越多越好。正確的做法應(yīng)該是處罰面小，教育面大，抓住典型，罰一儆百?！　?．實行民主管理 　　 民主管理的實質(zhì)是走群眾路線，班組長要發(fā)動職工參加安全管理工作，行使當(dāng)家作主的權(quán)力。對班組的安全工作要集思廣益，廣泛征求群眾意見。如：班組安全生產(chǎn)目標(biāo)和安全措施要交群眾討論；制定班組的安全生產(chǎn)制度、標(biāo)準(zhǔn)要交群眾審議；安全評比考核等工作都要走群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主，聽取群眾意見，調(diào)動全組職工安全生產(chǎn)工作的積極性?！　?．開展各種形式的安全競賽競賽是一種鼓勵爭先創(chuàng)優(yōu)的有力措施，是開展比學(xué)趕幫的良好形式。把競賽形式運(yùn)用到班組的安全管理工作，就可以造成一個人人重視安全、 個個關(guān)心安全的大好局面。因此，班組要根據(jù)自己的特點(diǎn)， 開展各種形式的安全競賽，如百日無事故競賽，師徒安全對手賽，安全知識競賽等等。 　　 8．要號召黨團(tuán)員起模范帶頭作用　　 “火車跑得快，全靠車頭帶”，班組的黨團(tuán)員就是組里的火車頭。因此，要求黨團(tuán)員不僅在生產(chǎn)上是模范，在安全生產(chǎn)上也要起表率作用，帶頭學(xué)習(xí)安全技術(shù)知識；帶頭遵守安全技術(shù)操作規(guī)程； 帶頭搞好本崗位的安全文明生產(chǎn)；帶頭執(zhí)行班組安全生產(chǎn)“互?！敝?；帶頭穿戴好個人勞動防護(hù)用品、用具。努力做到黨團(tuán)員身邊無事故?！　?．要搞好與組員的團(tuán)結(jié)　　 安全生產(chǎn)工作從某種意義上說，是關(guān)心人的工作。在生產(chǎn)過程中要做到互相關(guān)心、互相幫助，才能避免事故發(fā)生，對那些性格內(nèi)向或孤僻的人，也應(yīng)主動接近他、關(guān)心他、幫助他，以情感人，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。 三．班組記錄及臺帳 《班組長日查記錄》及使用 國家標(biāo)準(zhǔn)（GB6441）中關(guān)于不安全狀態(tài)的分類 見表 國家標(biāo)準(zhǔn)（GB6441）中關(guān)于不安全行為的分類見表廠內(nèi)常見違章表現(xiàn) 一、 違反勞動紀(jì)律 1． 在工作場所、工作時間內(nèi)聊天、打鬧。 2． 在工作時間脫崗、睡崗、串崗。 3． 在工作時間內(nèi)看書、看報或做與本職工作無關(guān)的事。 4． 酒后進(jìn)入工作崗位。 5． 未經(jīng)批準(zhǔn)，開動本工種以外設(shè)備。 二、 不按規(guī)定穿戴勞動防護(hù)用品、使用用具。 1． 留有超過頸根以下長發(fā)、披發(fā)或發(fā)辮，不戴工作帽或戴帽不將頭發(fā)置于帽內(nèi)而進(jìn)入有旋轉(zhuǎn)設(shè)備和生產(chǎn)區(qū)域。 2． 高處作業(yè)或在有高處作業(yè)、有機(jī)械化運(yùn)輸設(shè)備下面工作而不戴安全帽的。 3． 操作旋轉(zhuǎn)機(jī)床設(shè)備或進(jìn)行檢修試車時，敞開衣襟操作的。 4． 在易燃、易爆、明火等作業(yè)場所穿化纖服裝操作的。 5． 車間、班組等生產(chǎn)場所赤膊、穿背心的。 6． 從事電氣作業(yè)不穿絕緣鞋的。 7． 電焊、氣焊（割）、碰焊，金屬切削等加工中有可能有鐵屑異物濺入眼內(nèi)而不戴防護(hù)眼鏡的。 8． 高處作業(yè)位置非固定支撐面上、或在牢固支撐面邊沿處、在支撐面外和在坡度大于45o的斜支撐面上工作未使用安全帶的。 三、 違反安全生產(chǎn)管理制度 1． 操作前不檢查設(shè)備、工具和工作場地就進(jìn)行作業(yè)。 2． 設(shè)備有故障或安全防護(hù)裝置缺乏、湊合使用。 3． 發(fā)現(xiàn)隱患不排除不報告，冒險操作。 4． 新進(jìn)廠工人、變換工種復(fù)工人員未經(jīng)安全教育就上崗。 5． 特種作業(yè)人員無證操作。 6． 危險作業(yè)未經(jīng)審批或雖經(jīng)審批但未認(rèn)真落實安全措施。 7． 在禁火區(qū)吸煙或明火作業(yè)。 8． 封閉廠房內(nèi)安排單人工作或本人自行操作的。 四、 違反安全操作規(guī)程 1． 跨越運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時傳送物件或觸及運(yùn)轉(zhuǎn)部位。 2． 開動被查封、報廢設(shè)備。 3． 攀登吊運(yùn)中的物件，以及在吊物、吊臂下通過或停留。 4． 任意拆除設(shè)備上的安全照明、信號、防火、防爆裝置和警示標(biāo)志，以及顯示儀表和其它安全防護(hù)裝置。 5． 容器內(nèi)作業(yè)時不使用通風(fēng)設(shè)備。 6． 高處作業(yè)往地面扔物件。 7． 違反起重“十不吊”，機(jī)動車輛駕駛“七大禁令”。 8． 戴手套操作旋轉(zhuǎn)機(jī)床。 9． 沖壓作業(yè)手伸進(jìn)沖壓模危險區(qū)域。 10． 開動情況不明的電源或動力源開關(guān)、閘、閥。 11． 沖壓作業(yè)不使用規(guī)定的專用工具。 12． 沖壓機(jī)床配備有安全保護(hù)裝置而不使用。 13． 沖壓作業(yè)時“腳不離踏”的。 14． 站在砂輪正前方進(jìn)行磨削的。 15． 調(diào)整、檢查、清理設(shè)備或裝卸模具測量工作等不停機(jī)斷電的。《班組安全手冊》及使用 《班組安全手冊》是班組進(jìn)行日常安全管理的指南，有助于理清思路，提高管理效率，同時，《班組安全手冊》又是班組安全管理的縮影和原始記錄，可以反映出班組的安全管理狀態(tài)，有助于追溯事故原因的責(zé)任。 《班組安全手冊》分為以下幾個部分： 一、班組概況： 1. 班組名稱。2. 班組人數(shù)： 3. 班組長： 4. 班組五大員組成 統(tǒng)計核算員： 安全設(shè)備員： 勞保檢察員： 質(zhì)量管理員： 政治宣傳員： 5. 班組主要設(shè)備情況：見表 6. 班組的危險控制點(diǎn)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ____________________________________________________________。 7. 班組的環(huán)境控制點(diǎn)： ____________________________________________________________。 8. 班組的有害作業(yè)點(diǎn)： ____________________________________________________________。 二、班組安全管理提要： 1. 班組長的安全責(zé)任： 班組長是班組安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，也是班組兼職安全員，對本班組的安全生產(chǎn)負(fù)全面責(zé)任。 2. 班組長的角色： 班組長是企業(yè)生產(chǎn)的一線指揮員； 班組長是企業(yè)管理的基層組織者； 班組長是企業(yè)改革的積極支持者； 班組長是兩個文明建設(shè)的帶頭人； 班組長是班組員工的知心人； 班組長是不斷進(jìn)取的時代挑戰(zhàn)者！ 3. 班組長的八大權(quán)力： 指揮管理權(quán)、勞動組織權(quán)、完善制度權(quán)、處理違章權(quán)、獎懲考核權(quán)、 獎勵分配權(quán)、舉才推薦權(quán)、維護(hù)權(quán)益權(quán)。 4. 班組長應(yīng)開展的日常安全管理工作： ① 開好班前會，做好“五同時”； ②.班前、班中、班后的安全檢查； ③ .制止、糾正、處理違章行為； ④.及時組織隱患整改； ⑤ .組織開展安全宣傳和安全教育； ⑥.協(xié)助處理各種事故； ⑦ .管理好各種檔案資料和臺帳； ⑧.安排好交接班，做好交接班記錄。 5. 班組應(yīng)遵守的安全管理制度： ① 安全生產(chǎn)教育制度； ② 安全監(jiān)督獎罰制度； ③ 危險作業(yè)審批制度； ④ 特種設(shè)備及特種作業(yè)人員管理制度； ⑤ 消防、交通管理制度； ⑥ 安全操作規(guī)程； ⑦ 其他管理制度； 6. 班組應(yīng)保存哪些安全檔案資料： ①．《班組安全手冊》； ②．《班組日查記錄》； ③．班前會記錄； ④．交接班記錄（如果有交接班的話）。 三、班組安全管理應(yīng)知應(yīng)會 （一） 班組安全責(zé)任制 1． 班組長安全環(huán)保職責(zé) 1．1 堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)有關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)和本企業(yè)的各項安全生產(chǎn)環(huán)保規(guī)章制度(安全管理標(biāo)準(zhǔn))，隨時隨地檢查和督促本班組員工嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和各項安全生產(chǎn)環(huán)保規(guī)章制度，對本班組的安全生產(chǎn)環(huán)保工作負(fù)責(zé)，對工人的安全負(fù)責(zé)。 1．2 根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、生產(chǎn)環(huán)境和職工思想狀況等特點(diǎn)，具體布置安全生產(chǎn)工作，落實班組安全生產(chǎn)“五同時”，應(yīng)用班組安全工作手冊，抓好班組的日常安全管理工作，長期堅持抓好班組安全建設(shè)。 1．3 組織本班工人學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程和有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度(安全管理標(biāo)準(zhǔn))，教育工人在任何情況下不違章作業(yè)，發(fā)現(xiàn)違章作業(yè)，立即制止。對新調(diào)入的職工進(jìn)行班組級新工安全教育并負(fù)責(zé)落實新工的崗位安全培訓(xùn)，在其熟悉工作環(huán)境和操作前，指定專人負(fù)責(zé)其勞動中的安全監(jiān)護(hù)；對變換工種工人和長期離崗人員、工傷人員進(jìn)行班組級換工教育和復(fù)工教育。 1．4 認(rèn)真執(zhí)行交接班制度，交接安全生產(chǎn)情況。 1．5 按規(guī)定進(jìn)行班組安全周檢，堅持崗位安全日查，對查出的各類隱患和不安全因素及時安排整改，并做好記錄；對班組無能力解決的隱患，應(yīng)采取控制措施，及時上報車間或分廠安技員處。 1．6 定期組織班組安全活動，學(xué)習(xí)安全知識，進(jìn)行總結(jié)評比，提高本組成員的安全素質(zhì)；加強(qiáng)安全操作訓(xùn)練，推行安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)；對班組活動內(nèi)容做好記錄。 1．7 發(fā)生工傷、急性中毒、火災(zāi)(火險)等事故，應(yīng)立即采取果斷措施，組織搶救，并迅速上報分廠領(lǐng)導(dǎo)及安技人員；要保護(hù)好現(xiàn)場，如實向調(diào)查組提供事故情況；事故結(jié)案后應(yīng)組織工人認(rèn)