【總結(jié)】:信用創(chuàng)造論認為,銀行的功能,在于為社會創(chuàng)造信用,銀行能超過其所接受的存款進行放款,且能用放款的辦法創(chuàng)造存款。所以,銀行的資產(chǎn)業(yè)務(wù)優(yōu)先于負債業(yè)務(wù)并前者決定后者。銀行通過信用的創(chuàng)造,能為社會創(chuàng)造出新的資本推動國民經(jīng)濟的發(fā)展。:一旦總需求超出了由勞動力、資本及資源所構(gòu)成的生產(chǎn)可能性邊界時,總供給無法再增加,這就形成了總需求大于總供給的通貨膨脹缺口,使物價上漲。:是指中央銀行在每年的第四季度向
2025-06-24 05:57
【總結(jié)】電大《現(xiàn)代貨幣金融學(xué)說》期末復(fù)習(xí)多題庫綜合考試小抄(按拼音排序)?IS-LM模型中LM曲線是不同的(A利率和收入)的水平組合軌跡?按凱恩斯的理論,下列正確的是(A高利率是有效需求不足的重要因素)。?按凱恩斯的理論,下列正確的是(C貨幣政策伸縮比工資政策更容易)?按效率工資論,下列正確的是(D工資增加對平均效率的影響是遞減的)
2025-06-03 10:11
【總結(jié)】第三章新劍橋?qū)W派的貨幣金融學(xué)說學(xué)習(xí)目標·了解新劍橋?qū)W派的產(chǎn)生及理論特點;貨幣需求的七個動機;利率的控制方式與作用?!な煜へ泿判枨蟮姆诸惻c特點;貨幣供應(yīng)的決定與控制理論;通貨膨脹的危害與治理?!ふ莆肇泿判枨笃邉訖C說與凱恩斯三動機說的聯(lián)系與區(qū)別;借貸資金論;新劍橋?qū)W派分析通貨膨脹的原因及其通貨膨脹理論的特點。一、新劍橋?qū)W派理
2025-06-28 07:57
【總結(jié)】電大現(xiàn)代貨幣金融學(xué)說期末考試小抄單選題(共100題,共0分)(B)。A、為正B、為零C、為負D、不可確定(A)是變動貨幣供應(yīng)量最主要的方法。A、公開市場業(yè)務(wù)B、再貼現(xiàn)C、法定存款準備金率D、財政透支3.凱恩斯主義的理論體系以解決(B)問題為中心。A、需求B、就業(yè)C、貨幣D、價格
2025-06-03 05:30
【總結(jié)】電大金融本科現(xiàn)代貨幣金融學(xué)說形成性考核冊1-4套答案(一)作業(yè)1一、名詞解釋1、薩伊定律:薩伊認為貨幣本身沒有價值,其價值只在于能用以購買商品,所以賣出商品得到貨幣不應(yīng)該長期保存而是用以購買他物,因此,供給會自動創(chuàng)造需求。2、信用創(chuàng)造論:信用創(chuàng)造論認為,銀行的功能,在于為社會創(chuàng)造信用,銀行能超過其所接受的存款進行放款,且能用放款的辦法創(chuàng)造存款。所以,銀行的資產(chǎn)業(yè)
2025-06-03 16:40
【總結(jié)】現(xiàn)代西方貨幣金融學(xué)說綜合練習(xí)題名詞解釋參考答案一、名詞解釋1、信用媒介論:信用媒介論認為,銀行的功能,在于為信用提供媒介,銀行必須在先接受存款的基礎(chǔ)上,才能進行放款。因此,銀行的負債業(yè)務(wù)優(yōu)先于資產(chǎn)業(yè)務(wù)并且前者決定著后者。銀行通過充當信用媒介,起到轉(zhuǎn)移和再分配社會現(xiàn)實資本、提高資本效益的作用。2、信用創(chuàng)造論:信用創(chuàng)造論認為,銀行的功能,在于為社會創(chuàng)造信用,銀行能超過其所接受的存款
2025-06-22 22:39
【總結(jié)】現(xiàn)代貨幣金融學(xué)說形成性考核冊中央廣播電視大學(xué)電大現(xiàn)代貨幣金融學(xué)說作業(yè)1一、
2025-06-02 21:51
【總結(jié)】1電大《現(xiàn)代貨幣金融學(xué)說》綜合練習(xí)題一、名詞解釋:1、有效需求:商品的總供給和總需求價格達到均衡時的總需求,而總供給價格就是全體資本家雇傭一定數(shù)量的工人時所需要的最低限度的預(yù)期總收入,它等于正常利潤與生產(chǎn)成本之和;總需求價格是指全體資本家提供一定就業(yè)量時,預(yù)期社會上購買他們產(chǎn)品所愿意支付的總價格。2、流動偏好:是指人們愿意用貨幣形
2025-06-03 15:20
【總結(jié)】一.名詞解釋(每題3分)1.有效需求:商品的總供給價格和總需求價格達到均衡時的總需求,而總供給價格就是全體資本家雇傭一定數(shù)量的工人時所需要的最低限度的預(yù)期總收入,它等于正常利潤與生產(chǎn)成本之和;總需求價格是指全體資本家提供一定就業(yè)量時,預(yù)期社會上購買他們產(chǎn)品所愿意支付的總價格。2.流動偏好:是指人們愿意用貨幣形式保持自己的收入或財富這樣一種心理因素。
2025-06-06 01:12
【總結(jié)】授課內(nèi)容第一章貨幣與貨幣制度教學(xué)目的1、了解貨幣的產(chǎn)生和貨幣的形態(tài)2、掌握貨幣的職能,以及他們之間的關(guān)系3、掌握貨幣制度的構(gòu)成要素,了解貨幣制度的演變過程4、了解我國現(xiàn)行的貨幣制度教學(xué)重點1、貨幣的定義及職能,貨幣層次2、貨幣制度的構(gòu)成要素及演變過程3、我國現(xiàn)行的貨幣制度教學(xué)難點1、貨幣的定義及職能,貨幣層次2、貨幣制度的構(gòu)成
2025-04-30 18:56
【總結(jié)】貨幣金融學(xué)題庫-跨專業(yè)選修一、判斷題(錯)1、貨幣和收入之間的差別是貨幣是流量而收入是存量?!镜?章】(錯)2、我國貨幣供給中的M0包括現(xiàn)金和活期存款?!镜?1章】(錯)3、金融市場中的初級市場即流通市場。【第6章】(錯)4、債券的回報率一定不等于該債券的到期收益率?!镜?章】(對)5、當收益曲線向上傾斜時,說明長期利率高
2025-03-26 04:06
【總結(jié)】貨幣金融學(xué)1導(dǎo)論一、研究對象與主要內(nèi)容二、教學(xué)目的與教學(xué)大綱三、教學(xué)方式和考試安排四、使用的教材與參考資料2一、本課程的研究對象與主要內(nèi)容貨幣金融學(xué)金融機構(gòu)金融市場貨幣理論與政策貨幣、信用等一些基本概念金融風(fēng)險與金
2025-01-05 09:17
【總結(jié)】第一章貨幣與經(jīng)濟練習(xí)題一、選擇題(含單項選擇與多項選擇)1、貨幣的兩個基本職能是:?。A、交易媒介B、支付手段C、價值尺度D、價值貯藏2、在下列經(jīng)濟行為中,貨幣執(zhí)行支付職能的是。??A、發(fā)放工資B、交納稅款C、銀行借貸D、分期付款3、貨幣在執(zhí)行?職能時,可以是觀念上的貨幣。??A、交易
2025-06-22 05:33
【總結(jié)】,,,第六篇貨幣金融理論,第十四章貨幣需求理論第十五章貨幣供應(yīng)理論第十六章利率理論第十七章通貨膨脹理論第十八章發(fā)展中國家的貨幣金融理論,,,第十四章貨幣需求理論,,第一節(jié)傳統(tǒng)貨幣數(shù)量論第二節(jié)凱恩斯的貨...
2025-11-10 22:12
【總結(jié)】第九章貨幣需求第九章貨幣需求在這一章中,我們將討論貨幣需求及各學(xué)派貨幣需求理論,并在此基礎(chǔ)上了解我國貨幣需求的研究隨經(jīng)濟體制改革而發(fā)生的變化。學(xué)完本章后,應(yīng)知道:什么是貨幣需求?個人和社會對貨幣評價有什么不同;傳統(tǒng)的貨幣數(shù)量理論是如何研究貨幣需求的
2025-08-21 09:54