坑頭幼兒園20xx學(xué)年第二學(xué)期中二班備課-第四周-文庫吧
2025-07-11 14:30 本頁面
【正文】 師劉偉珍活動目的、過程及 則到跳彈床里不能踩小朋友的腳，不能睡在跳彈床上。小朋友不要把跳彈床的門隨便打開。 園長審批張中梅3月18日 坑頭幼兒園教學(xué)活動備課 2011 年 3 月22日 第四 周 星期二 中二 班活動內(nèi)容語言《鳥兒真美麗》活動內(nèi)容健康《故事表演》執(zhí) 教 者黎靜雯執(zhí) 教 者劉偉珍活 動目 標(biāo)學(xué)習(xí)圍繞一個話題進(jìn)行討論，發(fā)展語言表達(dá)能力?；? 動 目 標(biāo)學(xué)習(xí)與同伴分工、合作進(jìn)行故事表演，發(fā)展合作意識和能力。教學(xué) 具 準(zhǔn) 備鳥類圖片、有鳥鳴聲的音樂、圖畫紙、彩筆。教學(xué) 具 準(zhǔn) 備各種美工材料。數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)?；顒舆^程：1. 播放有鳥鳴聲的音樂，請幼兒猜猜那是什么聲音，并說說有什么感覺。2. 請幼兒說說自己認(rèn)識的鳥的名稱，以及在哪里見過鳥。3. 播放視頻短片《鳥》，并出示各種鳥類的圖片，向幼兒提問：a) 你認(rèn)識視頻短片中的鳥嗎？b) 它們有什么相同的地方？4. 比較不同鳥類有什么不同？向幼兒提問，鼓勵幼兒思考：a) 它們有什么不同？b) 你知道麻雀和火烈鳥吃什么嗎？c) 鳥有什么本領(lǐng)？5. 在分組時間，請幼兒把鳥的圖片貼在圖畫紙上，然后裝訂成一本小書，小書制作完成后，放在圖書角供同伴分享、交流和閱讀?；顒舆^程：1. 出示幼兒用書或電子書，與幼兒重溫親子故事《大熊貓》，引導(dǎo)幼兒注意觀察在不同情節(jié)中故事人物的表情，并分析人物的心情。2. 請幼兒合作表演故事。表演前，先與幼兒討論：l 故事中有什么角色？l 需要什么道具？3. 請幼兒分組，老師引導(dǎo)幼兒分配角色和準(zhǔn)備道具。4. 安排時間讓幼兒表演的過程拍攝下來，活動完成后，讓幼兒欣賞。5. 讓幼兒輪流講述自己負(fù)責(zé)的工作，分享活動中的感受。戶外活動內(nèi) 容玩大球負(fù)責(zé)教 師劉偉珍活動目的、過程及則教育幼兒要聽從老師的要求去做。 坑頭幼兒園教學(xué)活動備課 2011 年3 月 22日 第四周 星期二 中二 班活動內(nèi)容體育《動物真有趣》生活活動指導(dǎo)及離園情況：教育幼兒放學(xué)后，盡快離園。不要在幼兒園逗留。執(zhí) 教 者活 動目 標(biāo)。良好行為習(xí)慣及安全教育：適應(yīng)幼兒園的生活，在園開開心心地上學(xué)教學(xué) 具 準(zhǔn) 備活動過程： 個別教育情況教育幼兒積極參加各項(xiàng)游戲活到，遵守游戲規(guī)則，有條理地收拾玩具一日活動反思及小結(jié)： 活動一：通過本次活動幼兒基本達(dá)到預(yù)設(shè)目標(biāo)?；顒佣汉⒆觽冊趯W(xué)習(xí)圍繞一個話題進(jìn)行討論，發(fā)展語言表達(dá)能力方面有很大的進(jìn)步了?；顒尤和ㄟ^這節(jié)課讓幼兒大膽地服膽怯心理，增強(qiáng)自
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