考生答題情況及教學(xué)啟示演示文稿-文庫吧
2025-10-07 01:42 本頁面
【正文】 器對換不給分 ? 本得分點只有 0、 6兩種分值 A v B K R R/ A v B K R R/ B K R R/ v A ? 答題情況 ,尤其括號內(nèi)的已知條件不加重視，對伏特表內(nèi)阻 理想 ,安培表有 一定內(nèi)阻 ,關(guān)鍵字眼沒有挖掘 ,因而無法領(lǐng)悟出題者的意圖 ,因此絕大部分考生沒有仔細考慮伏特表、安培表的內(nèi)外接法 . ,伏特表的量程 3v與電動勢的，但絕大部分考生沒有慮，因而伏特表、安培表位置隨意擺放，同時題中給出的定值電阻也沒有派上用場 . ，考慮伏特表的量程 3v與電動勢的 ,但是沒理解測量的原理 ，沒按題目的要求答題 . ,易發(fā)生誤判 . ?得分情況 ?平均分 ,難度系數(shù) ?教學(xué)啟示 ?大綱規(guī)定的實驗必作 ,重要的實驗要反復(fù)強化 ,并進行拓展 ?學(xué)生的審題能力要加強訓(xùn)練 ,對出題者的意圖要加以領(lǐng)悟 . ?強調(diào)歸范 ,物理符號不要亂寫 ,表達式盡可能化簡 ? 題目 原地起跳時，先屈腿下蹲，然后突然蹬地。從開始蹬地到離地是加速度過程（視為勻加速），加速過程中重心上升的距離稱為“加速距離”。離地后重心繼續(xù)上升，在此過程中重心上升的最大距離稱為“豎直高度”?，F(xiàn)有下列數(shù)據(jù)：人原地上跳的“加速距離” ｄ 1＝ ，“豎直高度” ｈ 1＝ ；跳蚤原地上跳的“加速距離” ｄ 2＝ ，“豎直高度” ｈ 2＝ 。假想人具有與跳蚤相等的起跳加速度，而“加速距離”仍為 ，則人跳的“豎直高度”是多少？ ?評分標準 運動學(xué) : v22=2ad2 3分
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