【總結(jié)】第一篇:《水生生物學(xué)報(bào)》投稿須知 《水生生物學(xué)報(bào)》投稿須知 作者投稿請(qǐng)登錄學(xué)報(bào)主頁(yè):。在學(xué)報(bào)主頁(yè)點(diǎn)擊左側(cè)“作者在線投稿”,進(jìn)入投稿頁(yè)面。第一次向我刊投稿須注冊(cè)自己的用戶名和密碼,以后均使用該信息登...
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】附件1:項(xiàng)目編號(hào):塔里木大學(xué)重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書申請(qǐng)學(xué)院:動(dòng)物科學(xué)學(xué)院申請(qǐng)課程:水生生物學(xué)課程負(fù)責(zé)人:魏杰申請(qǐng)時(shí)間:2009-9-13塔里木大學(xué)教務(wù)處制16/17填表說(shuō)明1、基本教學(xué)條件指:(1)實(shí)驗(yàn)室名稱、面積、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目個(gè)數(shù)、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱;(2)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備臺(tái)件數(shù)
2025-04-07 03:39
【總結(jié)】原生動(dòng)物門的主要特征?1身體只有一個(gè)細(xì)胞組成;由多種細(xì)胞器來(lái)完成各種生理活動(dòng);?2有三大類營(yíng)養(yǎng)方式,即自養(yǎng)、異養(yǎng)和滲透性營(yíng)養(yǎng);?3消化方式是形成食物泡通過(guò)胞質(zhì)環(huán)流和溶酶體進(jìn)行細(xì)胞內(nèi)消化;?4呼吸與排泄主要靠細(xì)胞膜的滲透作用,伸縮泡主要作用是調(diào)節(jié)水分平衡,調(diào)節(jié)滲透壓;?5生殖方式多樣,孢子綱的孢子生殖、裂體生殖和草履蟲的
2025-01-16 04:04
【總結(jié)】生態(tài)學(xué)Ecology楊彪第一節(jié)序言Preface?什么是生態(tài)學(xué)??生態(tài)學(xué)的研究?jī)?nèi)容?生物的等級(jí)層次?生態(tài)學(xué)的研究方法?自然選擇和適應(yīng)1什么是生態(tài)學(xué)??動(dòng)物與其環(huán)境間的全部關(guān)系(Haeckel,1869)?決定生物分布(distribution)與多度
2025-01-08 11:52
【總結(jié)】第四章觀賞樹木的生物學(xué)和生態(tài)學(xué)習(xí)性?生物學(xué)特性是制樹木本身固有的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律。一般包括三個(gè)方面:?①系統(tǒng)發(fā)育,指樹木從地球出現(xiàn)到消滅的整個(gè)過(guò)程。?②個(gè)體發(fā)育,一個(gè)樹木從種子發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花、結(jié)實(shí)到死亡的整個(gè)過(guò)程。?③年生長(zhǎng)期,樹木在一年中休眠、發(fā)芽、開花、結(jié)果、落葉的發(fā)育規(guī)律。?生態(tài)學(xué)習(xí)性是指園林樹木與其生長(zhǎng)環(huán)境之間的關(guān)
2025-08-16 00:26
【總結(jié)】南京信息工程大學(xué)·《生態(tài)學(xué)》14-12022/2/15第十四章應(yīng)用生態(tài)學(xué)?參考文獻(xiàn)?思考題?§1環(huán)境污染及其監(jiān)測(cè)?§2生物資源管理?§3生態(tài)環(huán)境規(guī)劃與管理南京信息工程大學(xué)·《生態(tài)學(xué)》14-22022/2/15§1
2025-01-21 15:32
【總結(jié)】水生生物的秘密網(wǎng)頁(yè)簡(jiǎn)介&使用方法網(wǎng)頁(yè)架構(gòu)?水生生物的秘密首頁(yè)?資訊素養(yǎng)融入教材?教材內(nèi)容?趣味練習(xí)區(qū)?教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)區(qū)?好書推薦?網(wǎng)路參考資源資訊素養(yǎng)融入教材首頁(yè)?水是地球上生命的起緣。?水對(duì)水生生物重要性:1.比熱大。2.浮力。3.水的密度在
2025-10-08 14:37
【總結(jié)】.....水生生物學(xué)(071004)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,政治思想進(jìn)步,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),能夠適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、能從事21世紀(jì)水生生物學(xué)專業(yè)教學(xué)與科研工作的高級(jí)專門人才。培養(yǎng)要求:
2025-05-12 00:28
【總結(jié)】高級(jí)生態(tài)學(xué)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)環(huán)境科學(xué)與工程系賈建麗個(gè)體生態(tài)學(xué)(Autecology)(生物與環(huán)境)個(gè)體對(duì)環(huán)境的反應(yīng)提綱?生物種的概念?環(huán)境概念及其類型?生態(tài)因子作用分析?生態(tài)因子的生態(tài)作用及生物的適應(yīng)生物種的概念?生物一般以個(gè)體形式存在,自然界的生物個(gè)體幾乎是
2025-08-16 01:33
【總結(jié)】基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)天津師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院第三部分群落生態(tài)學(xué)8群落的組成與結(jié)構(gòu)9群落的動(dòng)態(tài)10群落的分類與排序生物群落的概念群落的種類組成群落的結(jié)構(gòu)群落組織—影響群落結(jié)構(gòu)的因素群落的概念群落的基本特征群落的性質(zhì)——生物群落的概念?對(duì)群落(m
2025-08-11 14:39
【總結(jié)】復(fù)習(xí)14生態(tài)學(xué)三山高級(jí)中學(xué)生物組金國(guó)權(quán)QQ:924985生態(tài)因素?概念:直接影響生物形態(tài)和分布的因素?包括:非生物因素光,溫度,水、鹽度等種內(nèi)關(guān)系種間關(guān)系生物因素種內(nèi)互助種內(nèi)斗爭(zhēng)互利共生寄生競(jìng)爭(zhēng)捕食種間的互助種間的斗爭(zhēng)非生物因素
2024-11-09 01:13
【總結(jié)】第一章主要養(yǎng)殖魚類的生物學(xué)第一節(jié)魚類的外部形態(tài)特征(一)魚的體型1.紡錘型(又稱梭型)這種體型的魚類適于在靜水或流水中快速游泳活動(dòng)。2.側(cè)扁型這種體形的魚類,通常適于在較平靜或緩流的水體中活動(dòng),如鳊魚、團(tuán)頭魴(武昌魚)等屬此類型。3.圓筒型(棍棒型)或蛇形
2025-01-09 02:37
【總結(jié)】第五章水生生物的采集和調(diào)查方法學(xué)習(xí)重點(diǎn)?各類水生生物的采集方法,固定、計(jì)數(shù),生物量換算一、采樣點(diǎn)的選擇:?采樣點(diǎn)在平面分布上必須要有代表性,除湖心、庫(kù)心、河心以外,湖灣、庫(kù)灣、上中下游、進(jìn)出水口等必須設(shè)點(diǎn)。?垂直分層設(shè)點(diǎn)二、記錄:?天氣、日期、時(shí)間、風(fēng)向、表底層水溫、氣溫、
2025-05-01 04:30
【總結(jié)】第一篇總論(基礎(chǔ)篇)第一章、主要養(yǎng)殖魚類的生物學(xué)第一節(jié)、養(yǎng)殖魚類的選擇確定養(yǎng)殖魚類應(yīng)根據(jù)如下標(biāo)準(zhǔn):1、市場(chǎng)——價(jià)格高(如鱖、大菱鲆、石斑魚),需求量大(如家魚)
2025-01-01 08:16
【總結(jié)】第六章微生物生態(tài)學(xué)原理第一節(jié)微生物生態(tài)學(xué)的基本概念?生態(tài)學(xué)和生態(tài)系統(tǒng)的概念。P159?微生物生態(tài)學(xué)的概念。P160是研究微生物和環(huán)境之間相互作用的科學(xué)。微生物生態(tài)學(xué)的重要性。第一節(jié)微生物生態(tài)學(xué)的基本概念3、種群關(guān)系和群落演替
2025-05-03 23:18