【正文】 備注() 系統(tǒng)管理員用戶名關鍵字()系統(tǒng)管理員密碼⑥系院表的詳細數(shù)據(jù)字段：表 系院表序號字段名字段類型說明備注 系院號關鍵字()系院名稱 設計人機交互子系統(tǒng)（）用戶分類本系統(tǒng)的用戶可分為三類：①管理員用戶；②教師用戶；③學生用戶。（）用戶描述①管理員用戶的描述：管理員用戶在整個選課系統(tǒng)中起到管理和維護的作用，對學生和教師的信息進行管理和維護以及開設課設等職責。②教師用戶的描述：教師用戶在本系統(tǒng)中具有管理選修了自己開設的課程的學生的權限，查看選修了自己開設課程的學生信息有及提交學生成績。③學生用戶的描述：選課系統(tǒng)主要是針對管理學生的，學生在本系統(tǒng)中具有修改自己的信息，以及選課和退選的功能。（）設計命令層次①系統(tǒng)的人機交互子系統(tǒng)的內容和準則：本學生選課系統(tǒng)的人機交互子系統(tǒng)在根據(jù)不同的用戶身份登陸到不同的頁面，然后按照不同的用戶只能進行用戶權限內的操作，其結構圖如下：主系統(tǒng)界面學生用戶界面教師用戶界面管理員用戶界面圖 人機交互子系統(tǒng)結構圖②通過采用樹形結構，細化命令的組織方式，如下：主系統(tǒng)界面管理員用戶學生用戶教師用戶選課查看選課學生管理教師管理課程管理查看選課信息提交成績退課添加學生修改學生信息刪除學生添加教師修改教師信息刪除信息添加課程修改課程信息刪除課程圖 細化命令組織方式4． 詳細設計學生選課系統(tǒng)是實現(xiàn)學生網(wǎng)上選課、教師提交成績以及學校教務管理員維護信息的一個平臺，整個學生選課系統(tǒng)共分為個大模塊：管理員模塊，教師模塊，學生模塊和公有模塊，其中復雜的方法和模塊的詳細設計流程圖如下。系統(tǒng)用戶登錄流程圖開始輸入用戶名、密碼驗證用戶名、密碼提示用戶登錄失敗進入相應的用戶頁面選擇相關管理操作安全退出系統(tǒng)驗證正確結束是否圖 系統(tǒng)用戶登錄流程圖 用戶密碼修改流程圖開始輸入用戶舊密碼、新密碼驗證用戶密碼是否合法輸入不合法，重新輸入修改用戶密碼提示修改成功是否合法？結束圖 用戶密碼修改流程圖是否教師提交成績流程圖開始點擊成績提交填寫學生成績提示已提交，不能再提交點擊提交提交成績，并提示成功檢查是否已提交過確認提交？結束是否否是圖教師提交成績流程圖管理員添加課程流程圖開始退出轉到添加課程填寫課程信息點擊添加填寫編號提示重新填寫編號添加課程提示添加成功課程編號是否重復？否是圖 管理員添加課程流程圖學生選修課程流程圖開始結束點擊選修選修成功更新選、退課課表提示時間沖突，不能選修上課時間沖突繼續(xù)選課？是否是否圖 學生選修課程流程圖5． 系統(tǒng)實現(xiàn)這部分只給出主要算法，網(wǎng)頁的代碼不用介紹。界面給出主要的界面，沒必要給出所有界面本系統(tǒng)采用了三層架構來實現(xiàn)，即分為用戶界面層（）、業(yè)務邏輯層（）和數(shù)據(jù)訪問層（），用戶界面層是展示給用戶的界面，方便用戶與系統(tǒng)進行交互；業(yè)務邏輯層是對系統(tǒng)業(yè)務實體的封裝，完成系統(tǒng)業(yè)務功能；數(shù)據(jù)訪問層直接與數(shù)據(jù)庫打交道，為業(yè)務邏輯層提供底層的數(shù)據(jù)庫操作。 類主要是與數(shù)據(jù)庫連接，提供數(shù)據(jù)庫操作功能，代碼如下：{ { 。 。 () { []()。 } () { ( ) { 。 } } () { ( ) { ()。 } (()) { ()。 } } () { ( ) { ()。 } } ( ) { 。 ()。 (, )。 ()。 ()。 。 } ( ) { ()。 ()。 ()。 ()。 ()。 。 } ( ) { ()。 ()。 ( ) { []。 } 。 } ( ) { ()。 (, )。 ()。 ()。 。 } }} 類是所有系統(tǒng)角色用戶的基類，完成用戶登錄驗證與修改密碼的功能，代碼如下：{ { 。 { { 。 } { 。 } } 。 { { 。 } { 。 } } ( , , ) { 。 () { : 身份為教師時 * 39。 39。 。