【總結(jié)】生殖和發(fā)育(男性)男性生殖器官睪丸和精子男性發(fā)育過程射精和勃起其他一些問題思考和練習結(jié)束課件系統(tǒng)男性生殖器官睪丸—產(chǎn)生精子、分泌雄激素。附睪—儲藏精子,使精子成熟輸精管—輸送精子精囊腺—分泌粘液前列
2025-11-03 15:20
【總結(jié)】輸血和血型受傷嚴重,需要立即輸血?。。≡谑裁辞闆r下傷者才需要輸血?如果一個人一次失血超過血液總量的30%(約1200毫升)以上,就會嚴重影響人的生命活動,甚至危及生命,此時就必須通過輸血進行搶救。血型的種類1900年奧地利科學家蘭德斯坦納經(jīng)過研究,將人的血液分為A型、B型、AB型、O型四種,也就是ABO血型。
2025-10-31 22:13
【總結(jié)】第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知小店中心初中放學回家的路上,突然間狂風大作,電閃雷鳴,烏云密布,豆大的雨點迎面撲來,這時候,你會怎樣做呢?想一想:1、你是靠什么器官發(fā)現(xiàn)天氣突然變化的?2、你是怎么判斷出要下雨呢?123456789角膜
2025-11-03 16:33
【總結(jié)】你走在放學回家的路上,突然間狂風大作,電閃雷鳴,這時你會急忙尋找避雨地點,并迅速跑過去。你是靠什么器官發(fā)現(xiàn)天氣突然變化的?你是怎樣作出天要下雨的判斷的?你對天氣驟變的一系列反映,是通過身體的哪些器官和系統(tǒng)作出的?第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)同所有的生物一樣,人生活在不斷變化的環(huán)境中。只有靈敏的感知環(huán)境的變化并對自己的生命活動進行調(diào)節(jié),才能
2025-11-01 05:12
【總結(jié)】第二節(jié)血液循環(huán)血管和心臟走近課堂血液是一種流動的組織,是人體內(nèi)重要組成物質(zhì),它在人體內(nèi)不停地流動,把和送至全身各處,把產(chǎn)生的等廢物運走。結(jié)締氧氣養(yǎng)料細胞二氧化碳動脈靜脈毛細血管
2025-10-31 22:14
【總結(jié)】三、林木和果樹觀察花的結(jié)構(gòu):花瓣:()花萼:()雄蕊:()雌蕊:()5片5片25枚1枚什么叫被子植物?思考:胚珠外有子房壁包被,種子外有果皮包被的植物。松樹的花與桃花有
2025-11-03 02:47
【總結(jié)】開放1、植物為什么會開花?2、植物開花后會結(jié)果嗎?3、花是怎樣發(fā)育成果實的?第三單元第二章第三節(jié)開花和結(jié)果學習指導:1、取一朵花,對照課本P104頁的圖3-21,觀察它的花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。2、用鑷子從外向內(nèi)依次摘下萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊,仔細觀察
2025-08-04 12:56
【總結(jié)】生物的命名南通市八一中學孫永建一、背景和意義分析新課改倡導學生的實踐知識的積累,體驗實踐經(jīng)歷,倡導研究性和創(chuàng)造性學習,倡導自主及合作性學習。經(jīng)過半個多學期的新課程學習,學生已開始接受和適應新的學習方式,同時,學生已經(jīng)學習了很多種生物,以及生物與人的關系,但這只是生物大家庭的一小部分,還沒有從整體上認識它們,為更好地保護和利用這些生物資源,有必要專門
【總結(jié)】第三節(jié)開花和結(jié)果一.教材分析–?本課是第三單元“生物圈中的綠色植物”第二章“被子植物的一生”中的第三節(jié)。本章內(nèi)容要突出植物體自身結(jié)構(gòu)與功能的關系,還要突出植物與環(huán)境的關系。?本課是這一章的最后一節(jié),學生在前面兩節(jié)課的學習中,通過探究實驗、調(diào)查等活動,親身體驗了綠色植物從萌發(fā)到生長的過程,生動有趣。而本節(jié)課文
2025-08-04 10:50
【總結(jié)】花中珍品第三節(jié)開花和結(jié)果種子根葉莖開花、結(jié)果種子生長繁殖萌發(fā)思考:植物開花的意義?山丹丹花桃花牡丹花白菜花花的那一部分將來能發(fā)育成果是呢?對于植物繁衍后代來說,花的哪些結(jié)構(gòu)是最重要的?開花1開花
2025-10-31 03:18
【總結(jié)】腦腦神經(jīng)脊髓脊神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)的組成ACBD復習提問:總結(jié)1:神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦(大腦、小腦、腦干)脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)樹突樹突細胞核細胞體軸突神經(jīng)末梢髓鞘12
2025-01-04 14:21
【總結(jié)】?你通過什么辦法獲知?1)蝸牛在燈光下爬行3分鐘后,用書本遮蓋在它的上面,使它的一半身體處于陰影中,觀察蝸牛將怎樣?爬向陰影部分。2)結(jié)論:蝸牛對光線的強弱有反應,即有視覺。3)為何要等蝸牛在燈光下爬行3分鐘后,才進行遮光實驗?使蝸牛能爬行的自然些,減少對實驗結(jié)果的影響。?
2025-11-03 02:46
【總結(jié)】第一節(jié)花的結(jié)構(gòu)和類型學習目標?通過觀察花的結(jié)構(gòu),能準確概述植物花的基本結(jié)構(gòu);?通過觀看圖片、資料,能描述花的類型和區(qū)別;?通過本節(jié)課的學習,認同花的結(jié)構(gòu)與功能相適應?;ūㄍ谢ㄝ?萼片)花冠(花瓣)花絲柱頭花柱(內(nèi)有胚珠)雌蕊雄蕊花藥子房
2025-05-05 05:12
【總結(jié)】第一節(jié)花的結(jié)構(gòu)和類型學習目標:1.學會解剖和識別花的各個部分,認識完全花。(重點)2.概述花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。3.認同花的結(jié)構(gòu)與其功能相適應。(難點)4.描述花的種類和花的著生方式。(重點)5.說出兩性花、單性花、雄花
2025-05-03 05:06
【總結(jié)】實驗的目的:⑴學會解剖和觀察花的方法。⑵認識花的結(jié)構(gòu)。觀察花的結(jié)構(gòu)實驗要求:在解剖的過程中,要求大家對照課本第3頁的圖,先整體觀察花的結(jié)構(gòu),再按照一定的順序進行解剖。注意小組內(nèi)的合作與分工。依據(jù)花的各個部分的結(jié)構(gòu)與形態(tài),初步分析各部分的作用是什么。分析并討論下列問題:(1)觀察時應按照怎樣的順序進行?為什么?
2025-05-03 04:40